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小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案范文（精選16篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 1
教學(xué)目標
1．感受人們歡度國慶的喜悅之情。
2．以自己的方式（唱跳寫(xiě)畫(huà)）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3．知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。
教學(xué)準備
1．《大中國》的歌曲錄音。
2．有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。
教學(xué)重難點(diǎn)
知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入課文
聽(tīng)歌曲《大中國》。
師：“我們都有一個(gè)家，名字叫中國�！笔茄�，我們出生在中國，祖祖輩輩都生活在中國，中國就是我們的祖國，就像我們的'媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習《我們的國慶節》這一課。
二、知道祖國媽媽的生日
1．師：你們過(guò)過(guò)生日嗎？你是怎樣過(guò)生日的？你的生日是哪一天？你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎？
請同學(xué)回答這些問(wèn)題，鼓勵同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。
師講解祖國媽媽的生日：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年，祖國媽媽已經(jīng)64歲了，每年的十月一日就是祖國媽媽的生日，叫國慶節。
師：祖國媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國人，都非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)磕甑搅耸乱蝗者@一天，生活在世界各地的中國人，都來(lái)慶祝自己媽媽的生日，我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國慶的。
2．展示慶祝國慶節的圖片及視頻。
內容：全國人民興高采烈地歡慶國慶節的情景。
3．說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國慶的，他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣做？
三、我們也來(lái)慶祝祖國媽媽的生日
1．先說(shuō)一說(shuō)，你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。
請同學(xué)回答他們的想法。
2．把你想的畫(huà)下來(lái)。
請同學(xué)畫(huà)出他們的想法。
3．展示自己的作品進(jìn)行交流。
總結：同學(xué)們獻給祖國媽媽這么多禮物，可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國媽媽的，祖國媽媽一定會(huì )高興地笑的。
四、板書(shū)
祖國媽媽的生日：十月一日是國慶節
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 2
一、班會(huì )時(shí)間：
20xx年9月30日（星期四班會(huì )課）
二、班會(huì )地點(diǎn)：
河盱小學(xué)二（5）班教室
三、班會(huì )目的：
1、進(jìn)一步了解祖國，熱愛(ài)祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過(guò)同學(xué)們自己表演的節目，謳歌祖國母親，烘托節日氣氛。
四、主持人：
趙xx（甲）余xx（乙）
五、班會(huì )準備：
1、黑板布置。
2、學(xué)生準備故事、詩(shī)朗誦、國旗知識問(wèn)答。
3、制國旗的有關(guān)材料
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩顺鰣�(chǎng)
甲：全體起立，唱隊歌。
甲：請坐！
乙：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！
合：二（6）班“愛(ài)祖國，慶國慶”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：十月，是美麗的季節，丹桂飄香；
乙：十月，是收獲的季節，碩果累累。
甲：十月，是中華人民共和國的生日；
乙：十月，是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。
�。ǘ┕澞�
甲：先請同學(xué)們全體起立，唱國歌（放音樂(lè )）
甲：同學(xué)們，有誰(shuí)知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進(jìn)行曲》）
甲：對了，《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？
乙：請聽(tīng)郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》
甲：國歌代表了一個(gè)國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng )作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神。
乙：每次看到五星紅旗升起，聽(tīng)到國歌奏響的時(shí)候，我都感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，心中充滿(mǎn)自豪！
甲：沒(méi)錯，鮮艷的五星紅旗，是無(wú)數先烈的鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
乙：請聽(tīng)詩(shī)朗誦。
甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！
乙：聽(tīng)了兩則充滿(mǎn)激情的朗誦，大家一定對我們的`國旗更加熱愛(ài)，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來(lái)考考大家吧。
甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？
乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？
乙：新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親手升起？
甲：什么地方應升掛國旗？（看誰(shuí)說(shuō)得多）
乙：中小學(xué)生多長(cháng)時(shí)間舉行一次升旗儀式？
甲：新中國成立后，誰(shuí)第一個(gè)為我國奪得了奧運會(huì )金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會(huì )場(chǎng)上？
甲：同學(xué)們答得非常好，下面請我們章老師講話(huà)，大家歡迎！
�。ㄈ┲谱鲊�。
甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛(ài)我們的國旗。今天，我們親手來(lái)制作一面國旗，請同學(xué)們拿出準備好的材料。
1、同學(xué)們制作國旗，放音樂(lè )
2、拍照留念
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束（放音樂(lè )：歌唱祖國）
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 3
教育目的：
提高學(xué)生遵紀守法觀(guān)念和自我防范能力，讓學(xué)生明白安全的重要性，尤其是放假期間的活動(dòng)安排。進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識，掌握一些自救自護的本領(lǐng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，健康成長(cháng)，使學(xué)生做到居安思危、防患于未然，度過(guò)一個(gè)平安、愉快的國慶節假期。
過(guò)程：
一、活動(dòng)形式：
以班會(huì )活動(dòng)為載體，圍繞“平安度假，快樂(lè )生活”的主題，結合具體事例，向學(xué)生闡述注意假期安全的重要性，并討論列出各方面的安全注意事項。讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)人數：
全班（55人）
三、班會(huì )過(guò)程：
1、談話(huà)引入：
同學(xué)們盼望的國慶節假期即將到來(lái)，在假期中你們不僅有了更多自己的時(shí)間和空間來(lái)放松一下，而且還可以走親訪(fǎng)友，或者和父母一起去旅游……在這期間最容易發(fā)生一些意外事故，這是我們都不愿看到的。下面我們就來(lái)看看，會(huì )有哪些危險情況發(fā)生。
2、通過(guò)幻燈片，出示收集到的不安全事例圖片。
�。�1）一名兒童闖紅燈，被汽車(chē)撞傷。
�。�2）某學(xué)校宿舍由于學(xué)生使用電器不當引發(fā)大火，宿舍內學(xué)生跳樓求生
�。�3）幾名學(xué)生在河里游泳導致溺水。
�。�4）一名兒童接受陌生人給的糖果，遭遇危險。
3、根據以上事例，師生討論列出各方面的安全注意事項。
�。�1）交通安全：
�、俅┰今R路時(shí)，要遵守交通規則，做到“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。
�、谠诘缆飞闲凶�，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
�、鄄辉诼飞贤嫠�，打鬧。
�、茉跊](méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
�、蒡T自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
�。�2）消防安全：
�、俨煌婊�，不攜帶火種，發(fā)現火災不得逞能上前撲火，要及時(shí)報告大人或報警。
�、诨鹁娫�(huà)119，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
�、垡坏┥硎芑馂牡耐{，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
�、芴由鷷r(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
�、菪⌒�、安全使用天然氣灶具、熱水器、特別是用液化氣的一定要記住及時(shí)關(guān)閉閘閥等。
�。�3）防溺水：
�、俨灰胶舆�、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
�、谟龅侥缢咭艟�，不可親自去救人。
�。�4）用電安全：
�、僖诩议L(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用家用電器。
�、诓灰獊y動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
�、鄄灰跇擞小案邏何ｋU”的地方玩耍。
�。�5）飲食安全：
�、僮杂X(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
�、谫徺I(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。
�、凵怨瞎⒁庀锤蓛艉蟛趴墒秤�，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
�、懿槐╋嫳┦�，防止消化不良。
�、輫澜鼰�、喝酒。
�。�6）其他方面的安全：
�、俨灰p信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
�、谕獬雎糜位蜃哂H訪(fǎng)友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110報警電話(huà)，請求警察叔叔的幫助。
�、塾^(guān)看比賽、演出或電影時(shí)，排隊入場(chǎng)，對號入座，做文明觀(guān)眾。比賽或演出結束時(shí)，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
�、芩X(jué)前要檢查天然氣閥門(mén)是否關(guān)好。
�、莶坏猛嬉兹家妆锲泛陀懈g性的化學(xué)藥品。
�、薏煌挡粨�?zhuān)焕瓗徒Y伙，打架斗毆。
�、呒訌娮晕冶Ｗo意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人不被陌生人的'甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣(mài)。
�、嘤龅酵话l(fā)疾病或意外受傷要及時(shí)就醫，情況嚴重時(shí)要立即撥打120急救電話(huà)。
5、班主任結束語(yǔ)：
只要我們能處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能平平安安度過(guò)假期，健健康康地成長(cháng)。
四、總結：
在本次班會(huì )上，學(xué)生們表現積極，通過(guò)多種形式的討論，他們對假期安全的重要性有了一定的認識，同時(shí)對各種安全知識都有了全面了解。本次集中學(xué)習之后，相信學(xué)生們能夠度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè )的假期。
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 4
一、活動(dòng)目標
1、增進(jìn)學(xué)生對祖國的了解，以班會(huì )的形式，通過(guò)學(xué)生對祖國山山水水的飽覽，來(lái)歌頌祖國，抒發(fā)少先隊員熱愛(ài)祖國的情懷。
2、了解社會(huì )主義偉大建設的偉大成就，使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國;要建設好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，練好建設祖國的本領(lǐng)。
3、通過(guò)節目表演，歡度國慶節，讓學(xué)生展示自己的才能。
二、活動(dòng)準備
組織各隊員回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、門(mén)票，圖片等。
搜集介紹我國珍稀動(dòng)物的有關(guān)書(shū)籍。
做頭飾等。
排練節目：詩(shī)朗誦、歌舞等。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人宣布《慶國慶》主題班會(huì )現在開(kāi)始了
男：同學(xué)們，你們知道10月1日是什么日子嗎?
生(齊)：知道，是國慶節。
男：那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?
女：知道，是中華人民共和國成立的日子，在北京天安門(mén)舉行開(kāi)國大典，毛主席宣布新中國成立了，全國人民舉國歡慶。
男：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。
女：我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無(wú)邊的大海。
男：祖國悠久的歷史，燦爛的'文化，令我們自豪。
女：弘揚民族精神，為國爭光是我們神圣的使命。
男：在祖國61歲生日來(lái)臨之際,我們普天同慶。
女：首先，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
男：我們的祖國幅員遼闊，景色秀美。讓我們一起來(lái)欣賞祖國的大好河山吧。
男：桂林是一座擁有2000年歷史的文化名城，大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的山，拔地而起千姿百態(tài);桂林的水，清澈明麗。歷史名人，中外游客，國家元首紛至沓來(lái)，愛(ài)慕嘆止——桂林山水甲天下。
女：萬(wàn)里長(cháng)城是中華民族的象征。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，綿延5000公里，是世界最長(cháng)的人工建筑，也是世界七大奇跡之一。站在長(cháng)城的峰頂上，極目遠眺，群巒聳立，連綿不斷，真可謂山河壯麗，氣象萬(wàn)千。
男：在這里，游人可以觀(guān)賞到美麗的草原風(fēng)光，領(lǐng)略大自然之美，到牧民家作客，了解塞北草原的民俗風(fēng)情;在一望無(wú)際的草原上策馬奔馳，還可觀(guān)賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著(zhù)篝火欣賞民族歌舞晚會(huì )，歡歌共舞。
女：無(wú)錫的太湖是中國第三大淡水湖，面積2250平方公里，跨江浙兩省，煙波浩淼，氣勢磅礴。太湖山清水秀，極富江南水鄉風(fēng)味。
男：日月潭像一顆青碧的寶石，鑲嵌在祖國的寶島臺灣。潭面遼闊，薄霧如紗，潭水澄澈，波光粼粼。日月潭的清影，含月吐日，山色天光，好一個(gè)人間仙境;日月潭的碧波，永遠蕩漾在中華兒女的心中!
男：我們祖國的河山美不美?―――美!
女：欣賞完美景，請欣賞詩(shī)歌連誦《祖國媽媽》
(生戴頭飾上場(chǎng))
熊貓：hi，你們一定都認識我吧，我就是大家都喜愛(ài)的大熊貓�？墒悄銈冎牢业募亦l在哪兒?jiǎn)?在中國的四川�，F在，我們熊貓已成為友好大使，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中國人民對各國人民的友誼送去，我們可受歡迎啦。
揚子鱷：同學(xué)們，你們認識我嗎?我叫揚子鱷，別看我長(cháng)得丑，我可是馳名世界的珍稀動(dòng)物。一聽(tīng)我的名字，你們一定會(huì )說(shuō)出我的家鄉，中國的長(cháng)江。
紅腹錦雞：大家好!我叫紅腹錦雞,又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農作物。我是中國的特產(chǎn)鳥(niǎo),是國家二級重點(diǎn)保護動(dòng)物。
金絲猴：瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國四川，不論野生或飼養的，都只有中國才有。
白唇鹿：我是白唇鹿,，我的特征就是唇部是白色。的確，就憑這一點(diǎn)便能區別于其他鹿類(lèi)。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區，所以很難發(fā)現我。
老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我體大頭圓，四肢粗大，體魄強健。我生活在山地森林，喜歡夜間單獨活動(dòng)。我行動(dòng)敏捷，善于游泳。以草食性動(dòng)物為食。我可是國家一級保護動(dòng)物。
女：等等等等，我們祖國的珍稀動(dòng)物還有很多很多。
男：我們的祖國物產(chǎn)可真豐富啊。
女：我們的祖國多么強大，多么繁榮，作為炎黃子孫，我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而驕傲。請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
男：活動(dòng)即將結束了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢?
女：那我們可以用三句半來(lái)表達我們的感想嗎?
男：好啊，請欣賞三句半《祖國好》
主持人宣布《慶國慶》主題班會(huì )到此結束
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 5
活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會(huì )唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。
活動(dòng)形式：
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
1、國旗是象征著(zhù)國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著(zhù)中國人民的呼聲，代表著(zhù)中華民族在五千年的歷史長(cháng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。
2、國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來(lái)和象征意義
1、七十年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著(zhù)什么呢?
2、理解國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(cháng)方形，長(cháng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿(mǎn)天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái)，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級：工人階級、農民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結。
三、了解國徽的由來(lái)和象征意義
1、國徽的由來(lái)及象征意義：國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的城樓，城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱(chēng)地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著(zhù)兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著(zhù)中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著(zhù)工人階級的農民階級。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著(zhù)人民的幸福，祖國的繁榮。
2、國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽(yáng)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬(wàn)人民，心心向著(zhù)共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。
四、知道會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現
1、“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒�！蓖瑯�，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國。熱愛(ài)祖國不是一句空話(huà)，我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的'一員，我們應該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長(cháng)才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五：總結：
我們是祖國的未來(lái)，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 6
一、活動(dòng)目的：
根據低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，使他們初步了解我們的祖國，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)準備：
1、指導排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書(shū)“祖國媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件
三、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：(手指中國地圖)同學(xué)們，這是什么?
(這是中國的版圖)
中國版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個(gè)省，還有13億的`孩子。
主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見(jiàn)到了祖國哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說(shuō)，是嗎?
主持人甲：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”主題班會(huì )(合)現在開(kāi)始!
乙：讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國。
甲：你想給大家表演一個(gè)什么節目呢?
(張)：我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國。
乙：大家歡迎!(鼓掌)
(張)：報題目——《新兒歌》
乙：我們生長(cháng)在祖國的懷抱里，無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!
甲：請欣賞王萱給大家帶來(lái)的《感恩的心》。
乙：有請王萱!(鼓掌)
甲：愛(ài)國將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽(tīng)過(guò)。
乙：請欣賞#等同學(xué)給大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》。
甲：大家歡迎!(鼓掌)
乙：我們的生活比蜜甜，我們的節日無(wú)比多!
甲：請聽(tīng)#等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節日歌》。
乙：大家歡迎!(鼓掌)
甲：我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。
乙：請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
甲：祖國像花園，我們就是花園里盛開(kāi)的花朵。
乙：請欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲：我們在母親的懷抱里成長(cháng)，生活是多么的幸福!
乙：請聽(tīng)表演唱《我們多么幸�！�。
甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。
乙：請聽(tīng)我們獻給祖國哈哈哈一首詩(shī)——《祖國》。
甲：是啊，我們的祖國歷史悠久，文化璀璨。
乙：我們的祖國年輕有為，正在騰飛發(fā)展。
請欣賞快板《祖國、祖國了不起》
甲：為了表達我們對祖國的無(wú)限熱愛(ài)，讓我們齊聲高唱《大中國》。
乙請班主任老師為我們講話(huà)
今天，我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您》主題班會(huì )。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!
讓我們以實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國!謝謝大家!
主持人甲：“祖國媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì )(合)到此結束。(合)謝謝大家!
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 7
祖國是一種深厚的感情。每個(gè)人都有自己的祖國。對養育了本民族一代又一代人的祖國，對給了自己特有的歷史傳統、文化素養的祖國，對自己命運息息相關(guān)的祖國，誰(shuí)能不抱有最深的熱愛(ài)眷戀之情呢！特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的新中國，是我們中華兒女最親愛(ài)的祖國。千百年來(lái)，多少支美好的歌，多少首贊美的詩(shī)，多少個(gè)動(dòng)人的故事，都和"中國"這兩個(gè)字緊緊地連在一起。
一、活動(dòng)目的
我們這個(gè)班會(huì )主要是為了激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自強、自立、勤奮學(xué)習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。
二、活動(dòng)準備：
組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料；學(xué)生討論形成本次主題班會(huì )的具體實(shí)施方案；根據討論出來(lái)的具體方案，動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩(shī)歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進(jìn)行表演。
1、活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月29號下午第三節
2、活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)教室
三、主持人說(shuō)：
老師們、同學(xué)們：下午好！在這清風(fēng)爽人，丹桂飄香的金秋里，在品味祖國繁榮的累累碩果，孕育未來(lái)騰飛生機的'日子里，我們歡聚一堂，用我們的歌聲、樂(lè )聲、心聲去歌唱我們偉大
祖國過(guò)去的燦爛，去描繪親愛(ài)母親的輝煌，去迎接新世紀新一輪的挑戰�，F在讓我們先來(lái)回顧一下祖國滄桑歲月：
節目表演（節目單還在準備中）
四、班會(huì )總結：
真正的愛(ài)國不是一堂主題班會(huì )所能完全體現的，愛(ài)國不是口頭上的語(yǔ)言，我們要坐在實(shí)際行動(dòng)上，為了體現我們的愛(ài)國熱情我們要積極行動(dòng)起來(lái)，規范自己的言行奧。
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 8
教學(xué)目標：
1、認識本課生字8個(gè)，能在不同的語(yǔ)言環(huán)境中認讀生字。能借助拼音讀準字音。
2、能正確朗讀課文。能背誦課文。
3、能學(xué)習課文，聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)“節日的晚上，你看到的焰火是什么樣的�！�
4、了解十月一日是國慶節，體會(huì )國慶節的焰火真美。激發(fā)熱愛(ài)祖國的感情。
5、認識筆畫(huà)，在老師指導下書(shū)寫(xiě)4個(gè)字。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)會(huì )生字詞語(yǔ)，能背誦課文。
教學(xué)難點(diǎn)：
能聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)“節日的晚上，你看到的.焰火是什么樣的�！�
教具準備：投影、卡片、錄音等
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、啟發(fā)談話(huà)，揭示課題
1、師：同學(xué)們，你們一定都看過(guò)焰火吧，你能給大家說(shuō)說(shuō)你看到的煙火是怎樣的��？（交流）
2、出示投影：板書(shū)課題：（指名讀――齊讀）
學(xué)習生字：慶（你怎樣記住他？）
二、朗讀課文，學(xué)習生字：
1、聽(tīng)課文錄音，聽(tīng)清生字的音
2、自讀課文：要求：讀準字音，讀通課文
3、出示生字：
四人小組自學(xué)生字，要求：讀準字音，牢記字形，找準朋友。
小老師領(lǐng)讀，說(shuō)說(shuō)你用什么好方法記住這個(gè)字。
4、比較字形，讀音：慶――廣
如――場(chǎng)
5、給生字找朋友
6、游戲：開(kāi)小火車(chē)讀（去拼音抽讀生字）
聽(tīng)音舉卡片
7、復習詞語(yǔ)：
做“采蘑菇”游戲（齊讀）
8、練習：連詞成句
廣場(chǎng)晚上真熱鬧
人山人海節日的人民廣場(chǎng)熱鬧極了
三、熟讀課文，指導背誦
1、師：認識了生字詞語(yǔ)，我們把它們放到課文中讀一讀。
2、指名讀課文（比一比誰(shuí)朗讀得最準確最流利）
3、指導背誦
�。�1）師引讀
�。�2）自己準備
�。�3）找好朋友背誦
�。�4）指名背誦
�。�5）齊背
4、完成課后練習。
四、拓展練習，發(fā)展想象：
師：老師知道小朋友們都看過(guò)煙火對嗎？你能說(shuō)說(shuō)你看到的煙火是怎樣的��？（四人小組交流――指名說(shuō)）
說(shuō)話(huà)訓練：
天空中的焰火像______________，像____________，又像______________。
五、指導書(shū)寫(xiě)
1、認識筆畫(huà)
2、指導學(xué)習
3、生書(shū)寫(xiě)師巡視
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 9
一、班會(huì )主題：
迎國慶，促和諧
二、班會(huì )背景：
今年是我國成立xx周年的重大時(shí)刻。全國各地正在以各種不同的方式來(lái)迎接祖國母親的生日。借由這么一個(gè)契機，通過(guò)知識競賽等生動(dòng)有趣的形式，來(lái)普及同學(xué)的對祖國的文化、歷史的相關(guān)知識，是一次不錯的活動(dòng)。
三、班會(huì )目的：
通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識，同時(shí)增強民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素質(zhì)，促進(jìn)和諧社會(huì )。
四、班會(huì )流程：
1. 導入：同學(xué)們，今年是祖國xx歲的生日，全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來(lái)慶祝祖國的生日。天安門(mén)也會(huì )進(jìn)行盛大的閱兵儀式。同學(xué)們一定對此非常期待吧。下面讓我們看一看70周年時(shí)閱兵儀式的盛況吧。
2. 播放視頻：70周年閱兵儀式的視頻片段。
3. 知識競賽：
教師：同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們要以小組的形式來(lái)進(jìn)行國慶知識問(wèn)答競賽。首先要推選出一個(gè)公正的`評判員，來(lái)協(xié)助老師維護秩序。
競賽題目可以分為必答題和搶答題。
4.進(jìn)行比賽結果總結，表彰優(yōu)秀小組小組成員 “秀優(yōu)園”里每人加一個(gè)“優(yōu)”。
教師：從比賽的結果看來(lái)，同學(xué)們對國慶知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么，老師想問(wèn)問(wèn)同學(xué)，大家準備以什么形式來(lái)慶祝國慶呢？ 學(xué)生發(fā)言：觀(guān)看國慶大閱兵儀式
教師小結：國慶是祖國的盛大華誕，又是我們每一個(gè)人的重大盛事，同學(xué)們有沒(méi)有想到我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì )影響到祖國的形象。所以說(shuō)，我們來(lái)回報祖國最直接的方式就是好好學(xué)習，努力提高自身的素質(zhì)，爭取將來(lái)為祖國的建設添磚加瓦。
總結
可能是學(xué)生看書(shū)少的原因，學(xué)生的知識很貧乏，知識競賽題很多都答不上來(lái)，不過(guò)就當新授課了，以后再碰到這些題，部分學(xué)生一定會(huì )準確答出�？磥�(lái)，除了上好課外，還要引導學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣將來(lái)他們的人生才會(huì )更精彩。 活動(dòng)目的：讓同學(xué)更加了解祖國。激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國情懷。 活動(dòng)的準備及安排：請同學(xué)們分組準備節目。主持人準備主持稿和游戲道具。
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 10
教育目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習國慶安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；
2、掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(cháng)。
教育過(guò)程：
一年一度的國慶節已來(lái)臨，為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，下面強調需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
一、交通安全
1、自覺(jué)遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車(chē)。
4、遵守公共秩序，排隊等車(chē)，車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē)，乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現火災不得逞能上前撲火，要及時(shí)報告大人或報警。
三、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請求警察叔叔的幫助。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
5、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y伙，打架斗毆。
四、積極幫助家長(cháng)做力所能及的事情，認真完成作業(yè)
假期時(shí)間較長(cháng)，希望同學(xué)們在休息好的同時(shí)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成假期作業(yè)。
總之，我們要處處小心，注意安全，掌握自救、自護的'知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 11
一、班會(huì )背景
國慶將近，全國各地正在以各種不同的方式來(lái)迎接祖國母親的生日。借由，通過(guò)唱紅歌、誦紅詩(shī)、知識競賽等生動(dòng)有趣的形式，來(lái)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關(guān)知識的普及，是一次不錯的活動(dòng)。
二、班會(huì )目的
通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，增強民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素質(zhì)，讓班級更加和諧，讓社會(huì )更加和諧。
三、班會(huì )流程
1、導入
主持人合：同學(xué)們，后天是我們祖國72歲的生日。
乙：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個(gè)小組，以小組的形式來(lái)進(jìn)行國慶知識問(wèn)答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)
2、比賽結果總結
表彰優(yōu)秀小組，給予獎勵。
3、教師做班會(huì )結束總結
從比賽的結果看來(lái)，同學(xué)們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的，大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì )影響到祖國的`形象。我們應該如何提高我們自身的素質(zhì)，來(lái)促進(jìn)祖國的和諧氛圍呢? 學(xué)生發(fā)言：從自身做起……
教師：同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍，我們回報祖國最直接的方式就是認真學(xué)習，努力提高自身的素質(zhì)，爭取將來(lái)為祖國的建設出力獻策！
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 12
活動(dòng)宗旨：
在全校營(yíng)造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，感受中華傳統與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。
一年級：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛(ài)國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學(xué)校不作統一要求，力求突出創(chuàng )新與特色;
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現場(chǎng)的評委進(jìn)行當場(chǎng)打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設在學(xué)校文化小廣場(chǎng);
2、時(shí)間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。
二年級、三年級：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動(dòng)方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);
2、各班積極動(dòng)員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強化訓練后參加最后的匯演;
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
1、節目以紅歌為主，但可以有少量的語(yǔ)言類(lèi)節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關(guān)需要由節目所在班級負責準備;
2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比，最后對優(yōu)秀的節目時(shí)行獎勵，也為元旦的匯演準備素材;
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級主題活動(dòng)之后。
五、活動(dòng)形式
形式一:游戲(有獎品)
在活動(dòng)現場(chǎng)擺設游戲攤位，同學(xué)們可以通過(guò)參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開(kāi)展形式：同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負責人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動(dòng)現場(chǎng)的服務(wù)總臺登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對當天活動(dòng)攤位進(jìn)行投票，選出本次游園會(huì )榮獲“攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場(chǎng)
在活動(dòng)現場(chǎng)設置買(mǎi)賣(mài)攤位讓同學(xué)們自由銷(xiāo)售物品或舉行拍賣(mài)會(huì )。各攤主需要經(jīng)過(guò)提交申請表、通過(guò)審核、簽訂活動(dòng)協(xié)議等程序方能參與本活動(dòng)，名額有限，先報先得。同時(shí)，每個(gè)攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個(gè)組織、團隊或個(gè)人只能參與游戲攤位或買(mǎi)賣(mài)攤位中的一項。另外，跳蚤市場(chǎng)的攤位不參與任何評獎活動(dòng)。
六、報名方式
請有意者按規定填寫(xiě)申請表，并于9月10日下午5點(diǎn)前發(fā)送申請表的電子版至院團委郵箱：過(guò)時(shí)不候。聯(lián)系人：王慧棟。
七、活動(dòng)內容及其安排：
(一)9月20日下午6點(diǎn)前收集并整理好申請表。(負責人：周劍燕)
(二)9月22中午召開(kāi)工作會(huì )議。會(huì )議的主要內容是布置游園晚會(huì )的具體事宜。包括：介紹活動(dòng)流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應對方案等內容。(負責人：王x)
(備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見(jiàn)附件1：20xx年游園晚會(huì )工作人員安排表)
(三)9月23日(提前5天)下午5點(diǎn)前清點(diǎn)全部物資(本活動(dòng)所需的物品、禮品)。(負責人：黃裕)
(四)9月28日下午1點(diǎn)全體工作人員對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負責人：王慧棟)
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)熱身。(播放激情的音樂(lè )，活躍現場(chǎng)氣氛，吸引更多的.同學(xué)參與活動(dòng)。)
(二)主持人宣布游園會(huì )正式開(kāi)始。(暫停音樂(lè )，讓主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，同時(shí)在入口迎放禮花。)
(三)游園會(huì )進(jìn)行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個(gè)游戲和買(mǎi)賣(mài)攤位的順利進(jìn)行
2.現場(chǎng)播放音樂(lè )，營(yíng)造氣氛。
3.主持人公布首先獲獎的的幸運兒。
4.工作人員分發(fā)獎品。)
(四)游園會(huì )尾聲。(20：15，準時(shí)以公平，公正，公開(kāi)的形式當場(chǎng)清算各攤位的票數，評出“攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名，并進(jìn)行頒發(fā)獎狀。合影留念。)
(五)游園會(huì )結束后。(1.全體同學(xué)合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場(chǎng)。)
九、游戲獎項設置：
獎項人數獲獎要求獎品價(jià)值
參與獎
一等獎3 20張記號紙50元
二等獎15 15張記號紙20元
三等獎50 12記號紙8元
優(yōu)勝獎500 2記號紙2元
攤位5票數者100元
優(yōu)秀攤主5票數者100元
優(yōu)秀工作人員20參與活動(dòng)的同學(xué)獎狀
(一)兌換優(yōu)勝獎的同學(xué)，需兩張記號紙;
(二)兌換一、二、三等獎的同學(xué)，所持的記號紙的數量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過(guò)2張，方為有效;
(三)每個(gè)攤位共有34張記號紙，游戲的過(guò)程中，各攤位負責人必須給參與游戲的同學(xué)提問(wèn)問(wèn)題(如：日常知識題)，方能派發(fā)記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時(shí)攤位負責人必須公布正確答案;
(四)若攤位出現作弊行為，一律取消其評選為“攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注：獎品先到先得，送完即止。
十、活動(dòng)準則：
(一)在活動(dòng)期間應保持現場(chǎng)衛生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現場(chǎng)工作人員注意維護現場(chǎng)秩序，在開(kāi)場(chǎng)與散場(chǎng)時(shí)注意疏散人流，避免出現過(guò)度擁擠現象。提醒同學(xué)們注意人身安全和財產(chǎn)安全，以防發(fā)生盜竊事件;
(三)各攤位應聽(tīng)從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;
(四)游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動(dòng)過(guò)程中若有同學(xué)情緒激動(dòng)，有發(fā)生沖突的意向，擾亂會(huì )場(chǎng)秩序，工作人員應立刻阻止其行為，并及時(shí)報告上級(老師和學(xué)院領(lǐng)導);
(六)游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場(chǎng)，若有工作人員擅自離開(kāi)工作崗位，則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱(chēng)號;若攤位人員沒(méi)有完成現場(chǎng)的清理工作,則徹消其對攤位的所有優(yōu)秀評比，以及取消其下一年參與游園會(huì )擺攤的資格;
(七)本次游園活動(dòng)的最終解釋權歸院團委所擁有。
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 13
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德，增強愛(ài)國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹(shù)立社會(huì )責任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。
二、活動(dòng)準備：
1、開(kāi)班會(huì )前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì )的前期鋪墊：2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學(xué)生的做法。3、環(huán)境布置。
三、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)導入
主持人：中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始
1、朗誦《歌頌文明》朗誦者
通過(guò)此文讓學(xué)生更加深刻地理解，文明乃是中華民族的傳統美德。
2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事講述者xx
通過(guò)講故事這個(gè)環(huán)節，讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊，有些人做的好，而有些人做得不好，讓學(xué)生自己思考自己的一些文明禮儀行為。
3、同學(xué)自己講述自己的'文明禮儀經(jīng)歷，包括好的方面和不好的方面
4、文明禮儀知識問(wèn)答提問(wèn)者xxx
分小組進(jìn)行知識問(wèn)答，獲得分數的組，被評為“文明禮儀先驅小組”
活動(dòng)尾聲
1、主持人總結陳詞
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時(shí)代的少先隊員，我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢�?講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
2、班主任總結
親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果，那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 14
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習國慶安全學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步增加學(xué)生的安全意識和自我愛(ài)護意識；
2、通過(guò)班會(huì )，增加同學(xué)們的假期安全意識，學(xué)會(huì )一些安全學(xué)問(wèn)，達到主動(dòng)預防危急的發(fā)生并提高學(xué)生自我愛(ài)護實(shí)力的目的。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得很快，轉瞬間我們又迎來(lái)了十一長(cháng)假，假期從10月1號至10月8號。為保證大家過(guò)一個(gè)安全又歡樂(lè )的長(cháng)假，我們這節課對假期可能出現的一些安全問(wèn)題進(jìn)行探討！
二、學(xué)問(wèn)競賽。
十一假期安全學(xué)問(wèn)競賽題目：
1、火警電話(huà)和醫療急救及交通事故舉報電話(huà)分別是多少？
2、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的交通規則是什么？
3、當發(fā)生火災時(shí)，應當怎么正確對待？
4、滅火器如何正確運用？
5、外出旅游留意事項有哪些？
三、總結
�。ㄒ唬�、交通安全：
1、提示學(xué)生回家、外出旅游時(shí)留意乘車(chē)安全，保管好自己的錢(qián)物。禁止自行包車(chē)，尤其是手續不完備的黑車(chē)、個(gè)體運輸車(chē)。
2、過(guò)公路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過(guò)”的交通規則。不闖紅燈，不和機動(dòng)車(chē)輛搶道。橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在馬路上騎自行車(chē)。乘車(chē)時(shí)，留意自己的財物和交通安全。爬山時(shí)，留意穿運動(dòng)鞋，禁止攀登險要處。游泳時(shí)，留意視察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)留意和親人在一起，不擅自離開(kāi)。玩消遣設施時(shí)，留意聽(tīng)從工作人員的指揮，同時(shí)留意了解設施的`運用留意事項。
4、遵守公共秩序，排隊等車(chē)，車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。
�。ǘ�、用電、防火安全
1、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )運用家用電器。不用濕手觸摸電器，當別人觸電時(shí)，不要去拉。用干木棒打斷電源。
2、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。
4、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)覺(jué)火災不得逞能上前撲火，要剛好報告大人或報警。
�。ㄈ�、飲食安全
1、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品肯定不要購買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要留意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
�。ㄋ模�、防拐騙
1、不輕信生疏人說(shuō)的話(huà)或答應給的種種好處，與非直系親友外出肯定要征得家長(cháng)同意。
2、不與生疏人網(wǎng)上視頻，不要告知對方自己的家庭住址，不與對方電話(huà)聯(lián)系，不與對方相約會(huì )面，謹防上當受騙。
3、在受到損害時(shí)，學(xué)會(huì )自救，要機靈求助報警。一個(gè)人在家時(shí)，留意家庭的安全。不隨意給生疏人開(kāi)門(mén)，不輕易信任生疏人的電話(huà)。上網(wǎng)時(shí)，不隨意信任生疏人的信息。
四、其他方面
1、不要輕信生疏人，生疏人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友，萬(wàn)一迷路不要驚惶，要呆在原地等候父母回找或剛好撥打110，懇求警察叔叔的幫助。
3、觀(guān)看競賽、演出或電影時(shí)，排隊入場(chǎng)，對號入座，做文明觀(guān)眾。每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習或閱讀健康有益的書(shū)籍。和家人和諧相處，不和家長(cháng)頂嘴，熱忱幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí)，想方法讓家人理解自己。不隨意出走，外出辦事剛好告知家人，爭得父母的同意。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品班主任寄語(yǔ)：以上諸條希望大家仔細落實(shí)，請家長(cháng)幫忙監督和加強自我管理、自我約束。我們信任，只要我們共同努力，你肯定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。只要我們到處當心，留意安全，駕馭自救、自護的學(xué)問(wèn)，磨煉自己自護自救的實(shí)力，機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長(cháng)。我信任，在大家的共同努力下，我們肯定會(huì )有一個(gè)開(kāi)心、安全的假期！
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 15
一、活動(dòng)目的
以建國72周年國慶節為契機，以少先隊科技類(lèi)活動(dòng)為主要載體，開(kāi)展慶祝建國72周年慶�；顒�(dòng)，培養全體少先隊員更具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力，激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣，潛力獲得進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
1-3年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽
4-6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
三、活動(dòng)時(shí)光
9月29日下午第一節課1點(diǎn)20分開(kāi)始
地點(diǎn)：四樓報告廳
四、活動(dòng)資料
(一)1-3年級
“祖國在我心中”拼中國版圖比賽
1、每班三名同學(xué)參加比賽，每人一副打散的'中國版圖，一人完成，下一人接力拼圖，哪個(gè)班級在最短時(shí)光內將中國版圖拼擺得正確而完整，就算獲勝。
2、另外，每個(gè)班級設計一份標語(yǔ)“釣魚(yú)島是中國的!”，比賽結束進(jìn)行宣讀。
(二)4-6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
每班三名同學(xué)參加，限時(shí)10分鐘。在規定的時(shí)光內，將紙牌搭得最高者，就獲得優(yōu)勝。搭的方式由自我安排設計，不能折、不能剪，持續紙牌的完整。
備注：
1、比賽從1年級開(kāi)始，哪個(gè)年級比賽，這個(gè)年級的全體學(xué)生由任課老師將學(xué)生帶到四樓報告廳，進(jìn)行觀(guān)看。
2、觀(guān)看時(shí)，持續安靜，注意觀(guān)看紀律。
3、評委、計時(shí)老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔任。
4、信息報道由葉子老師完成。
小學(xué)二年級國慶主題班會(huì )教案 16
一、活動(dòng)目的：
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系，明白愛(ài)國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習，努力奮斗的信念，樹(shù)立崇高遠大的理想。
二、活動(dòng)準備：
1.幻燈片
2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生每人收集兩條愛(ài)國名言。
三、活動(dòng)過(guò)程 ：
(一)主持人講話(huà)。
指著(zhù)中國地圖：同學(xué)們，這是什么?
中國地圖的形狀像什么?
學(xué)生回答。
(二)對，一只雄赳赳、氣昂昂的雄雞。這就是我們的祖國。
今天，我們的晨會(huì )主題就是“祖國，我們愛(ài)你”。
(三)我們的祖國多么美啊!碧綠的`草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請聽(tīng)詩(shī)歌《彩色的中國》。
輕輕打開(kāi)地圖，我第一眼看到了彩色的中國，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫(huà)，我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國!
(四)我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開(kāi)在祖國這個(gè)美麗的大花園里。
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)祖國要從愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)班級、愛(ài)同學(xué)等小事做起，你準備怎么做呢?(請學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō))
(五)對，真正愛(ài)國應該體現在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對父母、老師、同學(xué)、班級，對學(xué)校的愛(ài)，是不能談及愛(ài)祖國的。
從古至今，多少愛(ài)國志士有著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習的，同時(shí)也值得我們尊敬。請大家說(shuō)一說(shuō)自己收集到的愛(ài)國名言。
天下興亡，匹夫有責 。 (顧炎武)
愛(ài)國主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 (列寧)
為什么我的眼里常含著(zhù)淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉!(艾青)
不要問(wèn)國家能為你做些什么?要問(wèn)你能為國家做些什么。(肯尼迪)
我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!(鄧小平)
(六)總結。
好，我們要從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。
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