小班數學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《逛超市》

　　身為一位到崗不久的教師，教學(xué)是重要的工作之一，通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力，來(lái)參考自己需要的教學(xué)反思吧！下面是小編收集整理的小班數學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《逛超市》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標：

　　1、能將相同數量的物品歸放在一起，并用1——5的點(diǎn)卡進(jìn)行匹配。

　　2、復習5以?xún)葦�，鞏固手口一致點(diǎn)數的能力。

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒每人一個(gè)胸飾：點(diǎn)卡;貨物架三個(gè);拖盤(pán)、食品盤(pán)各五個(gè)(上面帶有數字);

　　吃的東西：餅干、糖果、果凍、山楂片、荔枝。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、電話(huà)鈴聲導入 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”

　　(1)師：喂，你好，你是誰(shuí)?是小熊呀，哦，我知道了。

　　(2)對幼兒說(shuō)：“剛才是小熊打來(lái)的電話(huà)，它要請我們小朋友到它家去作客。

　　2、復習5以?xún)鹊臄?/p>

　　(1)開(kāi)汽車(chē)到小熊家去

　　師：小朋友現在我們開(kāi)汽車(chē)到小熊家去吧!到小熊家汽車(chē)要經(jīng)過(guò)5站路，讓我們一起來(lái)數數吧! 一邊開(kāi)一邊出示5以?xún)鹊狞c(diǎn)卡牌子，表示5個(gè)站頭。

　　(2)幫小熊整理超市

　　師：看，小熊家到了。我們一起來(lái)敲敲門(mén)。

　　幼：小熊我們來(lái)了。

　　小熊：小朋友，今天我請你們來(lái)幫我一個(gè)忙，我準備開(kāi)一個(gè)水果超市，但水果剛剛運回來(lái)，還沒(méi)整理好呢，要請你們來(lái)幫我整理好嗎?

　　要求：水果送到相應的柜臺上，水果背后的點(diǎn)卡與拖盤(pán)點(diǎn)子相同。

　　幼兒分水果

　　3、游戲：

　　師：小熊說(shuō)謝謝小朋友幫它整理好超市，它要和小朋友一起做一個(gè)游戲呢!

　　(1) 相同的.點(diǎn)卡做朋友

　　(2) 排隊：紅旗處排隊，按1、2、3、4、5的順序排隊。

　　4、結束活動(dòng)：

　　師：小熊今天超市開(kāi)業(yè)，它還要請我們小朋友一起去吃東西呢。

　　要求：去吃的時(shí)候要看好自己胸前的點(diǎn)卡是幾，然后到相應的拖盤(pán)里去吃東西，吃時(shí)也要注意自己是幾的點(diǎn)卡就吃幾個(gè)東西。

　　活動(dòng)反思：

　　數學(xué)來(lái)源與現實(shí)，存在于現實(shí)，并且應用與現實(shí)，數學(xué)過(guò)程應該是幫助幼兒把現實(shí)問(wèn)題轉化為數學(xué)問(wèn)題的過(guò)程。教育活動(dòng)的內容選擇應既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

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