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季節教案:暖暖的冬天

時(shí)間:2022-09-28 19:15:22 教案 我要投稿

季節教案:暖暖的冬天

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的季節教案:暖暖的冬天,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

季節教案:暖暖的冬天

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒學(xué)會(huì )按物體的某兩種特征進(jìn)行分類(lèi)。

  2、初步嘗試設計簡(jiǎn)單的分類(lèi)統計

  活動(dòng)準備:

  1、紅色長(cháng)短不同、寬窄不同的圍巾5條,黃色長(cháng)短不同、寬窄不同的圍巾5條

  2、分類(lèi)統計用的'小紙片、筆若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、師:冬天到了,天氣漸漸地冷了,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)溫暖的冬天,冬爺爺給我們送來(lái)了許多圍巾,冬爺爺還說(shuō)如果想要得到他的禮物,必須經(jīng)過(guò)他的考試,才能得到他的禮物,待會(huì )兒就請你們自己去觀(guān)察 、看一看,圍巾有哪些種類(lèi)?你們有信心嗎?幼(有)

  2、教師引導幼兒按顏色、長(cháng)短、寬窄不同特征來(lái)分類(lèi)和記錄。

 。1)出示幼兒操作籃,引導幼兒分類(lèi)。

  提問(wèn):籃子里有什么?它們有什么不同?請小朋友把籃子里的圍巾卡片分一分,可以怎么分呢?

 。2)幼兒嘗試著(zhù)分,教師觀(guān)察幼兒的分法

 。3)幼兒嘗試按顏色分類(lèi),把相同的顏色的圍巾擺放在一起,全部分好后再數數各有幾種。

  師:剛才老師聽(tīng)到小朋友說(shuō)可以把相同的顏色放在一起,我們一起來(lái)試試吧!

  請幼兒嘗試:將分類(lèi)的結果記錄下來(lái):如黃色的、寬的圍巾;黃色的、窄的圍巾;紅色的、長(cháng)的圍巾;紅色的、短的圍巾等。

 。4)教師繼續引導幼兒,讓幼兒發(fā)現,比較后不斷地想到分類(lèi)方法,啟發(fā)幼兒按長(cháng)短和寬窄來(lái)分類(lèi),并做好記錄。

  提問(wèn):還可以按什么來(lái)分呢?除了顏色不同外,你們還發(fā)現了其他不同的特點(diǎn)了嗎?

 。5)教師把幼兒觀(guān)察、討論的結果記錄在黑板上,引導幼兒自己設計統計圖來(lái)記錄。

 、俳處熆从涗涍M(jìn)行操作活動(dòng),把所有記錄結果統計出來(lái)。

 、诮處熝不刂笇,發(fā)現各種方法。

  教師:剛才小朋友都想到了很多方法來(lái)進(jìn)行分類(lèi),我把小朋友說(shuō)的都記錄在黑板上了,現在請你們想想,幫老師設計一個(gè)最漂亮的分類(lèi)圖好嗎?

 。6)教師小結,找出不同范例,請幼兒介紹自己的統計方法,讓大家來(lái)學(xué)習。

  3、游戲"找朋友"

 。1)幼兒每個(gè)拿一幅圍巾的圖片,提醒幼兒注意自己圍巾的特點(diǎn)。

 。2)游戲:按指令持相同特征圍巾(如:黃色的長(cháng)圍巾)的幼兒舉手,握手成為好朋友!

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