四年級語(yǔ)文下冊第14課《小英雄雨來(lái)》教案范文

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的四年級語(yǔ)文下冊第14課《小英雄雨來(lái)》教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)習目標

　　1、認識“晉”“冀”等8個(gè)生字；正確讀寫(xiě)“蘆葦、葦絮、打撈、脊背、枕頭、防備”等詞語(yǔ)。

　　2、了解雨來(lái)為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事，學(xué)習雨來(lái)熱愛(ài)祖國、勇敢機智的品質(zhì)。

　　3、理解“有志不在年高”等句子的意思。

　　4、練講“小英雄雨來(lái)”的故事。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　理解“有志不在年高”等句子的意思。

　　課前準備

　　1、了解我國抗日戰爭的有關(guān)情況。

　　2、準備其他的抗日小英雄的故事，供學(xué)生選讀。

　　3、預習課文，要求：讀準字音，讀通句子；想想課文的主要內容是什么，試著(zhù)給每部分加上小標題。

　　教學(xué)過(guò)程

　　感悟英雄本色——把握故事的主要內容

　　1、自讀課文，注意讀準字音（特別是生字的.讀音），讀通句子。

　　2、一部分一部分再讀課文，讀后用最簡(jiǎn)單的話(huà)說(shuō)一說(shuō)每部分主要講什么。

　　3、再讀課文，讀后想想說(shuō)說(shuō)：課文的主要內容是什么。

　　欣賞英雄本色——理解最能突出雨來(lái)英雄本色的句段

　　1、讀課文，找出最能突出雨來(lái)英雄本色的句子。

　　2、反復朗讀相關(guān)句子，看看從這些句子中，你體會(huì )到了什么。

　　3、抓住重點(diǎn)句子，組織學(xué)生交流、討論。（重點(diǎn)引導學(xué)生討論“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”一句）

　　這句話(huà)在文中出現了幾次？分別是在什么情況下出現的？作者為什么要多次強調這句話(huà)？

　　回味英雄本色——練講小英雄雨來(lái)的故事

　　1、練講小英雄雨來(lái)的故事。

　　2、提供其他的抗日小英雄的故事或學(xué)生自選小英雄的故事，組織學(xué)生閱讀，準備召開(kāi)“小英雄故事會(huì )”。

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