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幼兒園愛(ài)牙護牙主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-09-24 18:11:46 教案 我要投稿

幼兒園愛(ài)牙護牙主題班會(huì )教案

  漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家都知道主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,下面是小編幫大家整理的幼兒園愛(ài)牙護牙主題班會(huì )教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園愛(ài)牙護牙主題班會(huì )教案

幼兒園愛(ài)牙護牙主題班會(huì )教案1

  一、活動(dòng)背景:

  9月20日是第x個(gè)全國愛(ài)牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會(huì )使人的面部和唇頰部顯得豐滿(mǎn)。而當人們講話(huà)和微笑時(shí),整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng),使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀(guān)念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準備:

  1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

  2、與保健老師事先商量,活動(dòng)時(shí)請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

  三、活動(dòng)目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月19日星期x

  活動(dòng)班級:小一班小二班

  五、活動(dòng)方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛生知識。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì )保護牙齒,學(xué)習正確的刷牙方法。

  4、教師引導幼兒學(xué)念兒歌,通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。

幼兒園愛(ài)牙護牙主題班會(huì )教案2

  一、活動(dòng)目標

  1、感知關(guān)于牙齒的小常識,萌發(fā)探索牙齒秘密的興趣。

  2、了解正確的刷牙及保護牙齒的方法。

  二、活動(dòng)準備

  1、牙齒模具兩副

  2、大頭兒子和小頭爸爸的掌偶各一個(gè)

  3、錄音機和磁帶“刷牙歌”

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、感知牙齒

  師:這里有兩副牙齒,看看有什么不一樣?

  小結:人一生中共有兩副牙齒。第一次長(cháng)出的牙叫乳牙,第二次長(cháng)出的牙叫恒牙。乳牙長(cháng)齊共有20顆,恒牙長(cháng)齊最多有32顆,也有長(cháng)28顆。

  2、保護牙齒

  (1)欣賞故事,感知故事內容。

  (2)提問(wèn):

  a、大頭哥哥為什么這么難受?(牙齒疼)

  b、大頭哥哥為什么會(huì )牙齒疼?(吃很多糖,還不刷牙。)

  c、怎樣讓大頭哥哥的牙齒不疼呢?(天天早晚刷牙,睡前不吃甜食等)

  3、了解正確的刷牙方法并練習。

  4、設疑

  還有哪些保護牙齒的方法?

  四、活動(dòng)生成及建議

  1、與生活領(lǐng)域相結合在個(gè)別化學(xué)習活動(dòng)中提供牙齒的模型讓幼兒練習正確的刷牙方法。

  2、與探索領(lǐng)域相結合將雞蛋放入醋中浸沒(méi),觀(guān)察醋腐蝕蛋殼使蛋殼變軟的.現象,引導幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。進(jìn)一步了解保護牙齒的重要性。

  3、教師和家長(cháng)聯(lián)系,達成家園同步,讓幼兒養成早晚刷牙的好習慣。

幼兒園愛(ài)牙護牙主題班會(huì )教案3

  設計思路:

  牙齒是孩子身體的一個(gè)部分,班級中部分孩子由于不注重保護牙齒,因此在一定程度上齲齒的孩子比較多;谘例X咬跟隨孩子很長(cháng)的一段時(shí)間,牙齒跟孩子自身的健康息息相關(guān),同時(shí)9月20日又是愛(ài)牙日,因此開(kāi)展活動(dòng)保護牙齒。

  活動(dòng)中,首先讓孩子了解什么叫齲齒,齲齒的危害,然后通過(guò)一些方法:正確刷牙、經(jīng)常漱口等方法來(lái)保護自己的牙齒。最后在延伸中讓孩子記錄自己的刷牙情況,鼓勵孩子堅持的意志品質(zhì)的養成。

  活動(dòng)目標:

  1、了解齲齒的危害,知道刷牙可以保護牙齒,感知正確的刷牙方法。

  2、喜歡刷牙,養成每天早晚刷牙的好習慣。

  活動(dòng)準備:

  課件“牙齒的秘密”、牙齒模型。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、我的牙齒——認識齲齒的危害和預防

  1、(出示畫(huà)面)“它是誰(shuí)?在牙齒上干什么?”

  2、(觀(guān)看課件)“東東的牙齒怎么了?”(變黑、有小洞)

  3、還看見(jiàn)了什么?(小結:原來(lái)東東的牙齒蛀掉了,我們把這顆牙齒叫做齲齒)。

  4、檢查同伴的牙齒,看看有沒(méi)有蛀牙(在交流中教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的統計)

  5、蛀牙好不好?會(huì )帶來(lái)什么壞處?(請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受)

  6、小結:一旦有了齲齒,吃東西的時(shí)候就會(huì )遇到許多麻煩,很難受。

  二、我會(huì )刷牙——了解刷牙的作用和方法

  1、你是怎么保護牙齒,不蛀牙的呢?(請牙齒好的幼兒來(lái)介紹經(jīng)驗)

  2、刷牙的確是保護牙齒的好辦法,那你們是怎樣刷牙的?(幼兒個(gè)別經(jīng)驗再現)

  3、正確的刷牙應該是怎樣的呢?(出示牙具模型,介紹牙齒的構造和名稱(chēng):上牙、下牙、咬合面)

  4、利用牙具模型示范講解刷牙的過(guò)程:上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來(lái)回刷、牙齒的里面也要刷。(教師每介紹一個(gè)動(dòng)作都請幼兒模仿做做看。)

  5、我們一起來(lái)做做看。(請幼兒跟著(zhù)老師一起做刷牙操)

  6、看看刷牙了之后會(huì )怎樣?(觀(guān)看課件第四部分)

  三、天天刷牙——活動(dòng)延伸,愿意每天刷牙并記錄

  1、(出示刷牙記錄表),記錄表上的文字、圖符分別表示什么意思。

  2、鼓勵幼兒每天早晚刷牙后進(jìn)行記錄。

幼兒園愛(ài)牙護牙主題班會(huì )教案4

  活動(dòng)目標:

  1、欣賞并理解故事《沒(méi)有牙的大老虎》。

  2、使幼兒知道過(guò)多吃甜食會(huì )損壞牙齒,了解進(jìn)餐后清潔口腔的基本方法。

  活動(dòng)準備:

  1、小圖片:糖果、甜餅干、飲料、小吃、

  2、操作圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、講故事

  教師利用動(dòng)畫(huà)給幼兒講述故事《沒(méi)有牙的大老虎》,并隨機以提問(wèn)的方式引導幼兒了解大老虎沒(méi)牙齒的原因。

  1、教師:大老虎為什么牙痛?

  2、它吃了什么東西?

  3、老虎牙疼的最后怎么樣了?

  教師請幼兒講一講自己是不是也牙痛過(guò),牙痛時(shí)有什么感覺(jué),進(jìn)一步引導幼兒發(fā)現愛(ài)護牙齒的重要。

  二、觀(guān)察圖片

  教師出示牙齒圖片。

  教師:這是什么?什么樣子的樣子?(引導幼兒說(shuō)白白的、亮亮的,很堅硬。)

  三、議論和演示

  教師讓幼兒講一講自己最喜歡吃的東西是什么,每天吃什么零食。

  教師告訴幼兒當牙齒上粘有太多甜食時(shí),就會(huì )變黑,變壞。教師出示壞牙齒圖片,讓幼兒直觀(guān)地了解牙齒的變化。

  四、了解清潔牙齒的辦法

  教師請幼兒講一講有哪些方法可以清潔、保護牙齒,不讓牙齒變壞。如少吃甜食,飯后漱口、刷牙等。

  五、操作:補牙

  指導幼兒用小正方形白紙片粘貼牙齒。

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