愛(ài)國主義讀書(shū)教育教案(精選6篇)
作為一位杰出的教職工,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應當如何寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)國主義讀書(shū)教育教案(精選6篇),希望對大家有所幫助。
愛(ài)國主義讀書(shū)教育教案1
一、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒初步認識國旗的特征。
2、讓幼兒體會(huì )到熱愛(ài)國旗的感情。
二、活動(dòng)準備:
紙、油畫(huà)棒、
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲朐(huà)題:
1、“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個(gè)國家為什么會(huì )有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標志,我們都應該尊敬國旗)(小朋友要想愛(ài)自己的爸爸媽媽那樣愛(ài)國旗)
。ǘ┯懻搰焯卣
1“、小朋友看到過(guò)國旗馬?在什么時(shí)候看到的。?(幼兒回答)
2、那你們發(fā)現國旗是什么樣子的呢?誰(shuí)來(lái)告訴我?(幼兒回答)
。ㄓ變赫f(shuō)的時(shí)候,老師根據幼兒說(shuō)的制作國旗)
3、老師根據幼兒所說(shuō)制作出國旗,并讓幼兒觀(guān)察所制作出的國旗,看一看他們說(shuō)的國旗特征對不對。(老師對幼兒進(jìn)行表?yè)P肯定)
。ㄈ┲谱鲊
1、讓幼兒根據剛才他們自己所說(shuō)的特征來(lái)制作國旗。
2、教師觀(guān)察幼兒制作國旗,并對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導。
。ㄋ模┱故咀髌
1、對于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表?yè)P(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)
一、活動(dòng)背景:
班級是學(xué)生成長(cháng)的搖籃,與學(xué)生學(xué)習生活密不可分,增強班級凝聚力,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛(ài)校園,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習,努力為校增光添彩,為建設祖國貢獻力量。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們更加了解班級、了解學(xué)校、了解祖國。進(jìn)一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識,規范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮的觀(guān)念,喚起同學(xué)們的集體主義的觀(guān)念,努力學(xué)習,能在今后的學(xué)習生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩,為建設祖國作貢獻。
2、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。并且讓他們認識到祖國的重要性,以此培養他們的社會(huì )責任心。
三、活動(dòng)的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月10日星期一
五、活動(dòng)地點(diǎn):四年二班教室
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬w會(huì )“愛(ài)”
請同學(xué)們討論什么是愛(ài)?然后教師進(jìn)一步解釋愛(ài)的內容,以讓同學(xué)們體會(huì )愛(ài)的意義。
。ǘ⿶(ài)國:
1。請同學(xué)們欣賞《歌唱祖國》的歌曲
小討論:
同學(xué)們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現在,你們對《祖國》歌詞的描寫(xiě)有何感想?
學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)
2。請談?wù)劊?/p>
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛(ài)國故事?小學(xué)生如何愛(ài)國?
學(xué)生發(fā)言。
班主任:同學(xué)們談的太好了,所以,從現在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心集體,我們應該熱愛(ài)祖國,珍惜祖國母親對我們的愛(ài),為祖國貢獻自己的一份力量。
。ㄈ⿶(ài)校:
我們來(lái)到學(xué)校里,我們在學(xué)校學(xué)習和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。
請小組在一起交流:要愛(ài)校我們應該怎樣做?如下幾方面:
。1)尊敬老師團結同學(xué)
。2)愛(ài)護公共財物
。3)講究衛生
。4)遵守紀律
。ㄋ模⿶(ài)班級:
走進(jìn)這個(gè)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們希望我們每個(gè)人都能感到一股春風(fēng)撲面而來(lái),我希望每一位同學(xué)都能在這個(gè)集體里健康成長(cháng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎么做呢?請聽(tīng)故事:《驕傲的桃花》
討論:這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?
這個(gè)故事告訴我們,一朵花離開(kāi)滋潤它的大樹(shù)就會(huì )凋謝,而一個(gè)人離開(kāi)集體,就不會(huì )有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團結一心,互相幫助,互相學(xué)習,共同成長(cháng)。
七、總結
同學(xué)們,愛(ài)國,就應該心懷熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現在努力用功讀書(shū),充實(shí)自己,是為以后更好的報效祖國!愛(ài)校,是從一點(diǎn)一滴中體現的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規,熱愛(ài)自己的班級!愛(ài)家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
愛(ài)國主義讀書(shū)教育教案2
一、班會(huì )目的:
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災難,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情。
2、正視當前現實(shí),反對霸權,牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。
3、培養學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力,培養同學(xué)們的愛(ài)國守法觀(guān)念。
4、展望未來(lái),要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學(xué)習,努力拼搏,報效祖國。
二、班會(huì )程序:
1、學(xué)習相關(guān)材料,了解中國發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應該怎樣去愛(ài)國?”
3、班主任老師作班會(huì )總結。
4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。
三、具體步驟:
1、學(xué)生通過(guò)讀材料學(xué)習和了解中國發(fā)展的歷史。
2、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生應該怎樣去愛(ài)國?
A:我們應該學(xué)習革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國現在的當務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應該將愛(ài)國熱情轉化為刻苦學(xué)習的實(shí)際行動(dòng),把我們的國家建設得更強大,這才是愛(ài)國的真正表現。
B:在表達愛(ài)國熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發(fā)展戰略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛(ài)國的熱情升華為學(xué)習的動(dòng)力,積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強盛!
3、班主任發(fā)言:愛(ài)國主義教育是今天我們班會(huì )的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀念弘揚我們的民族精神和愛(ài)國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì )的動(dòng)因。
小學(xué)生要真正愛(ài)國,弘揚民族精神,就要好好學(xué)習,用正確的方式去愛(ài)國,從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著(zhù)眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學(xué)習他們的長(cháng)處,并為我所用。應將愛(ài)國熱情與中華民族的根本利益結合起來(lái)。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學(xué)生應該努力學(xué)習,用正確的方式去熱愛(ài)祖國,要增強法制觀(guān)念。把愛(ài)國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學(xué)習的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻力量。
4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。
愛(ài)國主義讀書(shū)教育教案3
活動(dòng)目的:
對學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國主義教育,讓學(xué)生明白愛(ài)國從我做起、從現在做起。
活動(dòng)方式:
班主任主持、全體學(xué)生參與。
活動(dòng)過(guò)程:
一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國》營(yíng)造氣氛 ;
二、主持人:一曲《歌唱祖國》唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人曾徹夜難眠!
XX2年的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人壯懷激烈。 中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣歡樂(lè )安詳。 身為華夏兒女。 同為炎黃子孫。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛(ài)我中華》主題班會(huì )活動(dòng)現在開(kāi)始。
主持人:秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速發(fā)展。
聽(tīng),這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì )到作為新中國的少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》
三、風(fēng)雨歷程
主持人:1949年10月1日,中華人民共和國成立。下午3時(shí),隆重舉行開(kāi)國大典。在群眾的歡呼聲中,毛澤東主席用他那帶著(zhù)湖南口音的洪亮聲音,向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”五星紅旗冉冉升起, 廣場(chǎng)上,54門(mén)禮炮齊鳴28響,象征著(zhù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來(lái)回顧共和國精彩時(shí)刻,請欣賞沙畫(huà)視頻《開(kāi)國大典》。
四、勿忘國恥
主持人:鮮花絢麗多彩;陽(yáng)光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會(huì )忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;在這美好的日子里,我們一起來(lái)看看我們國家的過(guò)去。
1、1840年 鴉片戰爭
2、1931年 九.一八事變
3、1937年 南京大屠殺
4、1937年-1945年 八年抗日戰爭
五、立志報國
1、主持人:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機勃勃;祖國繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng )造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲《精忠報國》。
2、欣賞完歌曲后,請聽(tīng)我國偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)的故事——《為中華之崛起而讀書(shū)》。
六、感謝祖國
主持人:我的祖國,億萬(wàn)支筆,描不完你的美麗。
我的母親,億萬(wàn)首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國,是雄偉的泰山長(cháng)城,是浩瀚的黃河長(cháng)江。
我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞,是迷人的楷書(shū)狂草。
中國,這片充滿(mǎn)魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩(shī)歌來(lái)感謝你,請聽(tīng)《祖國,感謝您》。
集體朗誦詩(shī)歌《祖國,感謝您》
祖國,感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,
讓我的身體里流著(zhù)炎黃子孫的熱血!
祖國,感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山,登長(cháng)城,過(guò)三峽,
讓我在這青山綠水中自由地徜徉,
祖國,感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學(xué)天文,習地理,明歷史,
讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句:
——感謝您,我的祖國母親!
七、倡議
班長(cháng)提出《愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)》
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這次愛(ài)國主義教育,使我們深刻認識到愛(ài)國要從我們做起、從現在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:
一:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學(xué)習文明禮儀知識,從我做起,團結一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規在校園里蔚然成風(fēng),讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂(lè )土。努力傳承我們中華民族的傳統禮儀,以此來(lái)體現我們的愛(ài)國主義精神;
二:“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動(dòng)時(shí)能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚愛(ài)國主義精神。
三:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護班級的一桌一凳、愛(ài)護校園的一草一木做起。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)有愛(ài)心守紀律的好學(xué)生。
四:平時(shí)多看愛(ài)國主義書(shū)籍和影片,主動(dòng)了解愛(ài)國人物的事跡。從而得到愛(ài)國主義的熏陶。
同學(xué)們愛(ài)我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們在這份:《愛(ài)我中華從我做起倡議書(shū)》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
八、 班主任做總結發(fā)言結束班會(huì )。
今天班會(huì )開(kāi)得有聲有色?吹絺ゴ笞鎳@個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說(shuō)句什么? (我愛(ài)你,祖國!) 真正的愛(ài)國不是一堂主題班會(huì )所能完全體現的, 真正愛(ài)國更應該體現在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛(ài),是不能談及對祖國的愛(ài)。 同學(xué)們,請你們記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無(wú)論到何時(shí), 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。
愛(ài)國主義讀書(shū)教育教案4
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會(huì )唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。
活動(dòng)形式:
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)準備:
知識卡
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來(lái)和象征意義
六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著(zhù)什么呢?
生朗誦知識卡:國旗的象征意義
三、了解國徽的由來(lái)和象征意義
生朗誦知識卡:國徽的由來(lái)及象征意義。
四、知道會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國。
我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國,究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動(dòng)結束
師:當國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學(xué)習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們。
讓我們一起樹(shù)愛(ài)國之心,立報國之志,隨時(shí)準備著(zhù),為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
愛(ài)國主義讀書(shū)教育教案5
一、活動(dòng)目的:
1、培養學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
2、指導學(xué)生把愛(ài)國口號落實(shí)到行動(dòng)中。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、培養學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
2、指導學(xué)生把愛(ài)國口號落實(shí)到行動(dòng)中。
三、活動(dòng)準備:
多媒體課件、歌曲。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲耄焊枨吨腥A民族》。
我們是中華民族子孫,中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠,我們的祖國已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日,每當看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚,心里總會(huì )涌起感動(dòng)。
。ǘ┡囵B學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。
1、了解國旗的象征意義。
。1)國旗是象征著(zhù)國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著(zhù)什么呢?中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(cháng)方形,長(cháng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿(mǎn)天;
紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結。
。2)請聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國徽的象征意義。
國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。
3、了解國旗和國歌的'由來(lái)。
。1)國歌是代表著(zhù)中國人民的呼聲,代表著(zhù)中華民族在五千年的歷史長(cháng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來(lái)的呢?播放視頻《國旗和國歌的由來(lái)》。
。2)會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。全體起立,唱國歌。
4、小結。
今天,我們的國家強大起來(lái)了,國家經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越好,人民的生活越來(lái)越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實(shí)現了中國人征服太空的夢(mèng)想;2008年,我國還成功承辦了奧運會(huì );今年,“神舟十號”飛向太空。面對著(zhù)繁榮富強的祖國,相信每一個(gè)中國人都會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分,讓我們一起高喊:我愛(ài)您祖國!
。ㄈ┌褠(ài)國口號落實(shí)到行動(dòng)中。
1、愛(ài)是分享。
團隊合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們在班集體當中,就要團結友愛(ài),互相信任,互相幫助,無(wú)論痛苦和快樂(lè ),大家一起分享。這,就是愛(ài)。
2、愛(ài)是力量
也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),匯合起來(lái),就是大大的愛(ài)。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(cháng)處,貢獻出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級就有大大的力量。
3、愛(ài)是承擔。
A、遵守紀律,文明有禮不破壞校紀、班規。
B、團結友愛(ài),幫助有需要的同學(xué)。
C、努力學(xué)習,積極上進(jìn),爭取進(jìn)步。
D、班干部起好帶頭榜樣作用,認真工作,管理班級;值日的同學(xué)認真完成值日任務(wù)。
每個(gè)人都承擔起自己的人物,這就是愛(ài)。在家愛(ài)家,在學(xué)校愛(ài)學(xué)校,在班級愛(ài)班級,這樣,我們都可以做到愛(ài)國。
4、愛(ài)是榮譽(yù)。
國家承辦奧運會(huì ),神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽(yù),也就是我們每一個(gè)中國人的榮譽(yù)。同樣,在班級里,三(1)班受到表?yè)P,我們也會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國,F在同學(xué)們刻苦學(xué)習,相信不遠的將來(lái),我們國家將會(huì )實(shí)現更多更美好的夢(mèng)想!
。ㄋ模┗顒(dòng)小結。歌曲《歌唱祖國》
愛(ài)國主義讀書(shū)教育教案6
一 、教育目的:
1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛(ài)祖國,為身為中國人而自豪;
3、從現在做起,為祖國的強大而努力學(xué)習。
二、教育重點(diǎn):
了解祖國,熱愛(ài)祖國,培養學(xué)生的愛(ài)國感情,為身為中國人而自豪。
三、教育難點(diǎn):
了解祖國,熱愛(ài)祖國,培養學(xué)生的愛(ài)國感情,為身為中國人而自豪。
四、教育對象:二年三班全體學(xué)生
五、課前準備:
收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長(cháng)城、天安門(mén)、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩(shī)朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
七、教育內容與過(guò)程:
班主任講話(huà):
我們的祖國是一個(gè)幅員遼闊、地大物博,有著(zhù)悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長(cháng)河中譜寫(xiě)出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。
甲(學(xué)生主持):我們的祖國是13億人口的一個(gè)大家庭。
乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿(mǎn)懷!
甲:請聽(tīng)詩(shī)朗誦:說(shuō)給祖國媽媽的悄悄話(huà)
(音樂(lè )背景,小組朗誦:說(shuō)給祖國媽媽的悄悄話(huà))
甲:平原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬(wàn)平方公里的錦繡河山。
甲:請大家看——
(同學(xué)們邊觀(guān)看祖國大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲:你到過(guò)北京的天安門(mén)、故宮嗎?
乙:你上過(guò)萬(wàn)里長(cháng)城嗎?
甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲:現在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。請各個(gè)小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說(shuō)一說(shuō),再把你們的作品拿到前面來(lái)向大家展示。
(配樂(lè ),各小組進(jìn)行拼圖游戲)
乙:現在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。
(各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。
乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書(shū),翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”,F在請大家先在小組里說(shuō)一說(shuō)。
甲:現在請各個(gè)小組匯報。
(各個(gè)小組作匯報)
乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!
(音樂(lè )聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲,哪個(gè)小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍。
(搶答游戲:中國的世界之最)
甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。
乙:大家掌聲表?yè)P!
甲:當五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,我們高呼:
合:祖國萬(wàn)歲!祖國,您是我們心中的太陽(yáng)!
甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!
(全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)
合:親愛(ài)的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽(yáng),為人類(lèi)世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話(huà),大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話(huà):
我們熱愛(ài)祖國,如同熱愛(ài)我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
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