小班健康教案－味道真正多
作為一位杰出的教職工，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的小班健康教案－味道真正多，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標：
1、嘗試用鼻子判斷不一樣的味道，進(jìn)一步提高了解能力
2、清楚簡(jiǎn)易的保衛鼻子的方式。
教學(xué)預備：
1、將香油、醋、酒、臭豆腐各自裝入瓶里，做成味道瓶。
2、有關(guān)保衛鼻子的圖片。
教學(xué)過(guò)程：
1、啟發(fā)孩子清楚“神秘的味道瓶”。
�。�1）勉勵孩子用自個(gè)兒的方法判斷瓶子里的物品
師：“今日教師給孩子帶來(lái)了四樣好物品，你們猜一猜是啥？（孩子自由表達）”你是怎么樣明白的？亦能用何樣的方式明白教師給孩子帶來(lái)的是啥禮品？
�。�2）教育孩子不可以任意品嘗不認知的食物。要留意食物安全。
2、教孩子聞一聞味道并講出來(lái)，明白是鼻子協(xié)助我們聞見(jiàn)了種種味道。
請孩子用鼻子聞一聞各個(gè)瓶子，講出瓶子里的.味道。
師：剛剛有孩子提出來(lái)用鼻子聞，下方我們便試試這一個(gè)方式可不可以？幼兒教師打開(kāi)瓶子聞聞，再讓孩子聞聞，讓孩子講出是啥？用相同的方式講出其余三種液體的名稱(chēng)。
幼兒教師在聞的過(guò)程內演示準確聞味道的方式：打開(kāi)瓶蓋，用手輕輕煽惑鼓動(dòng)。
3、協(xié)助孩子清楚保衛鼻子的方式。
�。�1）請孩子融合日常生活經(jīng)驗說(shuō)
說(shuō)，例如何保衛鼻子？
師：“今日我們的鼻子協(xié)助我們聞見(jiàn)了形形色色的味道，叫我們明白了瓶子里裝的是啥？例如果鼻子不透氣，我們便聞不到味道啦，因此我們要好好保衛鼻子，你明白有何好方法來(lái)保衛我們的鼻子嗎？”
�。�2）圖示圖片，啟發(fā)孩子辨別對錯。
說(shuō)一說(shuō)圖片上的孩子保衛鼻子的方式對不對？
總結：我們的鼻子本事非常大，既可呼吸，又可聞見(jiàn)許多的味道，因此我們要好好保衛自個(gè)兒的鼻子。別往鼻子里塞物品；別用手摳鼻子；流鼻涕及時(shí)擦；嬉鬧時(shí)留意防止碰到鼻子。
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