大班語(yǔ)言《連環(huán)畫(huà)小老鼠過(guò)生日》
【活動(dòng)目標】
1、組織幼兒仔細觀(guān)察圖片，引導幼兒學(xué)會(huì )前后連貫地欣賞、理解圖片，并能用較豐富的詞語(yǔ)描述圖片的內容。
2、養成幼兒好奇、好問(wèn)的良好學(xué)習習慣。
3、知道在路上開(kāi)車(chē)、行走時(shí)要遵守交通規則。
【活動(dòng)準備】
1、貼在黑板上的大連環(huán)畫(huà)一本。
2、幼兒兩人合用一本的小連環(huán)畫(huà)若干。
3、故事磁帶、錄音機。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、以“過(guò)生日”導入活動(dòng)。
提問(wèn)：
1、小朋友，你們喜歡過(guò)生日嗎？為什么？
2、有一只小老鼠也要過(guò)生日了，它會(huì )收到什么禮物呢？后來(lái)發(fā)生了什么事呢？小朋友看一看連環(huán)畫(huà)《小老鼠過(guò)生日》就會(huì )知道的。
二、合作看連環(huán)畫(huà)討論。
1、請小朋友兩兩合作一起看連環(huán)畫(huà)，先仔細看一看，圖上講了一件什么事，然后把看不懂的地方提出來(lái)，兩個(gè)人一起討論。
2、老師巡回觀(guān)察，了解幼兒的閱讀情況，幼兒提出疑問(wèn)，教師先不作回答，引導他們自己尋找答案。
三、引導幼兒談?wù)�，共同解決問(wèn)題。
教師出示大連環(huán)畫(huà)，請幼兒把自己看不懂的地方提出來(lái)，讓全班小朋友討論，共同解決。
師：你有看不懂的地方嗎？誰(shuí)來(lái)幫助他？（幼兒回答時(shí)，只要說(shuō)得有道理，都應認可。有些問(wèn)題還可引導幼兒展開(kāi)爭論。）
四、幼兒再次欣賞連環(huán)畫(huà)，然后提問(wèn)。
1、小老鼠這樣做對嗎？為什么？
2、在路上開(kāi)車(chē)的.時(shí)候應怎么做？
�。ㄊ褂變褐篱_(kāi)車(chē)要遵守規則，不能影響傷害別人。）
3、既然小老鼠犯了那么多的錯誤，為什么小老鼠掉進(jìn)河里后，小動(dòng)物們會(huì )幫助它呢？
4、最后小老鼠是怎樣感謝大家的？
五、玩猜圖片的游戲。
請一位小朋友說(shuō)出一幅圖的內容，其他小朋友猜猜是哪一幅圖，并說(shuō)出圖片的序號。
六、兩位小朋友結對看著(zhù)連環(huán)畫(huà)輪流講故事。
師：請你和好朋友一起看著(zhù)連環(huán)畫(huà)輪流講故事。
七、幼兒邊看連環(huán)畫(huà)邊聽(tīng)故事磁帶。
提問(wèn)：
1、最后小老鼠知道自己錯了嗎？
2、在路上除了開(kāi)車(chē)要遵守規則，還有什么也需要遵守規則？遵守什么規則？
�。ㄊ褂變毫私怛T車(chē)、走路等都要遵守規則，如：看紅綠燈走，行人要走人行橫道線(xiàn)……）
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