大班社會(huì )《各種各樣的票》
活動(dòng)目標:
1、了解各種各樣的票中含有的信息,知道票方便了人們的生活。
2、收集、欣賞生活中各種各樣的票,根據不同的用途給票分類(lèi)。
活動(dòng)準備:
1、幼兒、家長(cháng)和教師共同收集各種各樣的票:公園門(mén)票、參觀(guān)票、車(chē)票、電影票、飛機票、購物發(fā)票.…(注意收集以前生活中的各種票,如布票、糧票、肉票等)。將幼兒收集到的各種票擺放在桌上。
2、教學(xué)掛圖:《各種各樣的票》。
活動(dòng)過(guò)程:
1.引導幼兒觀(guān)看各種票的展覽。
幼兒自由觀(guān)看各種各樣的票,感受票的豐富。
教師:桌上有許多小朋友收集來(lái)的票,大家一起來(lái)看一看。幼兒和同伴相互介紹自己帶來(lái)的是什么票,上面有什么,等等。
教師有意識地選擇不同種類(lèi)的票,請個(gè)別幼兒在集體面前介紹。
小結:生活中的票是各種各樣的,票上有字,有圖案,不同的票有不同的用處。
2.幼兒分組給票進(jìn)行分類(lèi),進(jìn)一步了解票的多樣。
教師提出問(wèn)題,引發(fā)幼兒思考。
教師:我們分成小組,給票分類(lèi),想一想可以怎樣分?
師幼討論出統一的標準,如按生活用途分類(lèi)。
幼兒分組進(jìn)行分類(lèi),分好后把票釘在泡沫板上。
幼兒在集體面前交流小組的'分類(lèi)結果。
3.幼兒討論票在生活中的用處。
教師提出問(wèn)題:我們仔細看看各種票,它們有什么不同?票上面的字和圖能讓我們知道些什么?
教師重點(diǎn)幫助幼兒分析幾種常見(jiàn)的票,例如公園門(mén)票上有公園的名稱(chēng)、公園的介紹、公園的地圖,購物發(fā)票上有購物的時(shí)間、地點(diǎn)、錢(qián)數,火車(chē)票上有時(shí)間、車(chē)次、座位,郵票上有圖案、面值等。
師幼共同小結:生活中各種各樣的票對我們有很大的用處。
4.欣賞郵票和以前生活中的票。
教師出示教學(xué)掛圖《各種各樣的票》,引導幼兒了解郵票的用途。
教師:這是什么票?它有什么用?
教師逐一引導幼兒欣賞郵票中的圖案。
教師小結:郵票是用來(lái)寄信件的。郵票上有許多美麗的圖案,這些圖案能讓我們欣賞到不同的人物、建筑、風(fēng)景等。小小的郵票中藏著(zhù)許多知識呢!
引導幼兒欣賞飯菜票、糖票、布票等。
教師:以前人們的生活沒(méi)有現在這么好,有一些東西只有用票才能買(mǎi)到,像做衣裳的布,吃的米、油、肉、糖都要用票去買(mǎi);現在我們的生活越來(lái)越好,東西越來(lái)越多,這些票就被廢除不用了。
活動(dòng)延伸:
根據班級游戲的內容引導幼兒設計各種票,如建筑游戲可以設計門(mén)票,汽車(chē)游戲可以設計車(chē)票,表演游戲可以設計參觀(guān)門(mén)票等。
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