小班小燕子公開(kāi)課教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的小班小燕子公開(kāi)課教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、教學(xué)目標
知識與技能：
1、幼兒能初步掌握今天所學(xué)的童謠：大家都是中國人。過(guò)程與方法：
2、通過(guò)兒歌學(xué)習對祖國有進(jìn)一步的了解，從而增強愛(ài)祖國的情感。
3、幼兒能活動(dòng)中獲得快樂(lè )，加強其對童謠的興趣。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
4、知道自己是一位中國小公民，并為自己是中國人而感到自豪。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒了解文中提到的.各地方語(yǔ)言特色、民族特色
教學(xué)難點(diǎn)：各地相對應的語(yǔ)言特色與民族特色
三、教學(xué)方法：觀(guān)察法、導讀法、啟發(fā)式教學(xué)方法
四、教學(xué)準備
1、有關(guān)國慶節的相關(guān)活動(dòng)圖片。
2、兒歌所用的音樂(lè )cd。
3、若干個(gè)民族的傳統服飾。
4、各地方言錄音。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬�、民族服裝展示
1、教師出示資料（民族服裝）照片。師：你們知道這些是那些民族的穿的衣服嗎？知道這些那個(gè)地方的人穿的嗎？（教師組織幼兒開(kāi)始討論）
2、教師小結：
�。ǘ┩{學(xué)習：
1、教師播放音樂(lè )，先給唱一遍童謠：
東是人，西是人，來(lái)來(lái)往往都是人。
阿拉阿拉上海人，俺們俺們山東人，俄伲俄伲蘇州人，
噢們噢們香港人，戴花帽的新疆人，穿長(cháng)袍的西藏人，
外地人，本地人，親親熱熱一家人，大家都是中國人。
2、教師開(kāi)始和小朋友們一塊唱這首好聽(tīng)的童謠
3、在幼兒基本熟練以后，教師請若干幼兒給其他的表演一下，以帶動(dòng)其他幼兒更好的來(lái)學(xué)習這個(gè)童謠。
六、活動(dòng)總結：
教師在活動(dòng)結束以后，要給予及時(shí)的評價(jià)，表?yè)P和鼓勵那些在活動(dòng)中表現積極的幼兒，讓其獲得快樂(lè )。同時(shí)，教師也要照顧到那些能力相對較弱的幼兒，提高他們的自信心。
七、活動(dòng)延伸：
教師鼓勵幼兒回家和爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊唱這首童謠。
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