幼兒園小班社會(huì )《垃圾扔哪里》教案
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班社會(huì )《垃圾扔哪里》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標：
1.懂得不亂扔果皮紙屑的道理。
2.養成良好的衛生習慣，具有初步的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
1.兩幅背景圖(畫(huà)面都是小花園，一個(gè)干凈，一個(gè)到處是垃圾)。
2.操作材料《垃圾扔哪里》。
活動(dòng)重點(diǎn)及難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒知道垃圾應該扔進(jìn)垃圾箱，培養幼兒垃圾入箱的良好習慣。
活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習整理，清潔地面的一些簡(jiǎn)單方法，初步形成環(huán)保意識。
審美元素：
良好的公民素質(zhì)培養需要從小抓起，良好的衛生習慣和文明的'行為習慣也需要從小一點(diǎn)一滴地培養積累。本活動(dòng)是一個(gè)培養幼兒從小形成良好的公民道德意識、學(xué)習遵守社會(huì )規則的活動(dòng)。在活動(dòng)中，教師與幼兒一起當“小小清潔工”，把操場(chǎng)上、草坪里的垃圾拾干凈，讓我們的幼兒園的環(huán)境變得更加漂亮干凈。讓孩子們感受到干凈整潔也是一種美，體驗優(yōu)美的環(huán)境給人們帶來(lái)的好處，同時(shí)也在勞動(dòng)后獲得了成就感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示背景圖，引出活動(dòng)。
師：小朋友，這是什么地方?這兩個(gè)小花園哪個(gè)更漂亮一些呢?
二、組織幼兒討論解決的辦法。
師：花園這么臟，花園里的小花會(huì )怎么想呢?(請幾名幼兒說(shuō)說(shuō)小花的想法。)我們應該怎么辦呢?(啟發(fā)幼兒說(shuō)出各種整理花園的辦法。)
三、實(shí)踐活動(dòng)“我是小小清潔工”。
1、教師講解注意事項。
師：我們幼兒園的操場(chǎng)上、草坪里也有一些垃圾，今天我們就來(lái)當一回“小小清潔工”，把操場(chǎng)上、草坪里的垃圾拾干凈，讓幼兒園的環(huán)境變得更加漂亮。注意，在拾垃圾的過(guò)程中不能掉隊，也不可以做其他的事情哦!
2、教師手持垃圾袋，請兩位幼兒示范拾垃圾并放進(jìn)垃圾袋里。
3、帶領(lǐng)幼兒分散尋找垃圾，并將垃圾放進(jìn)垃圾袋里。在活動(dòng)過(guò)程中，教師注意觀(guān)察幼兒的情況，要讓每個(gè)幼兒都在教師的視線(xiàn)里，防止意外事故的發(fā)生。
四、感受干凈整潔的環(huán)境給人們帶來(lái)的好處。
師：幼兒園的環(huán)境變得真干凈呀!我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小花要對我們說(shuō)什么呢?
(教師：小朋友，謝謝你們!現在幼兒園變得又干凈又整潔，小朋友們在這里玩耍、游戲都很快樂(lè )。以后，不管在哪里，你們都要記住，要把垃圾扔到垃圾箱里!)
五、引導幼兒看操作材料《垃圾扔哪里》。
師：請小朋友們看看，圖片中的小朋友誰(shuí)做得對?誰(shuí)做得不對?
六、教師評價(jià)
今天我們小朋友都知道了垃圾應該放進(jìn)垃圾桶或垃圾箱里，以后我們不僅要自己注意不亂扔垃圾，還要提醒別人注意保持環(huán)境的干凈整潔。
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