大班語(yǔ)言教案 種子的理想
作為一位杰出的老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的大班語(yǔ)言教案 種子的理想，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)目標：
1、引導認真觀(guān)察圖畫(huà)，理解圖畫(huà)內容激發(fā)幼兒的想象力。
2、教育幼兒從小樹(shù)立遠大理想。
3、通過(guò)游戲認讀字寶寶：理想、一陣、一排、深、泥地。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
小朋友們好，我是蒲公英姐姐，和蒲公英姐姐一起做游戲你們高興嗎？（高興）那快伸出小手和蒲公英姐姐一起做游戲吧！(手指操蒲公英)
今天蒲公英姐姐不僅給小朋友帶來(lái)了新的手指游戲，還想帶小朋友去一個(gè)好玩的地方是什么地方呢？（字寶寶樂(lè )園）字寶寶樂(lè )園里呀有許多小朋友愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，讓我們一起去看看吧！
二、圖畫(huà)欣賞
1、畫(huà)面上都有什么？
2、圖上畫(huà)的是什么季節？
3、你是從哪兒看出來(lái)的？
4、草地上牌的整整齊齊的是什么？他們的'表情是什么樣的？
5、小朋友猜一猜這些種子在和春姑娘說(shuō)什么？
6、那么這篇散文的內容是不是像我們小朋友說(shuō)的那樣呢？讓我們去聽(tīng)聽(tīng)吧！
三、欣賞跟讀兒歌
常規要求
四、認讀字寶寶
1、這篇散文的名字叫什么?
理想 教師解釋理想并問(wèn)你長(cháng)大了想做什么？
2、春天來(lái)了，刮來(lái)什么樣的風(fēng)?
一陣
3、種子們是怎樣坐在位子上的？
一排
4、比較一陣、一排的相似之處并找帶有一字寶寶的詞語(yǔ)
5、春姑娘提出的第三個(gè)問(wèn)題是什么？落花生是怎么回答的?
深；泥地
教師小結：春天來(lái)了，種子們都有這么美麗的理想，我們小朋友也有自己的理想，希望你們好好學(xué)習，去實(shí)現自己的理想。
五、游戲
1、游戲：小問(wèn)號
2、游戲：花生菱角大豐收
3、互動(dòng)小字卡
六、《春天律動(dòng)》
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