《不碰開(kāi)水》小班教案范文（精選5篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編整理的《不碰開(kāi)水》小班教案范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《不碰開(kāi)水》小班教案1
活動(dòng)目標：
1、了解用水、用氣安全的常識。
2、初步了解燙傷對身體的危害。
3、了解簡(jiǎn)單的預防和自救的方法。
活動(dòng)準備：
1、課件：小心燙傷。
2、"小心燙傷"標志。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)了解燙傷對身體的危害。
1、出示課件中的第一、第二幅畫(huà)面。
教師：這些人怎么啦?他們怎么會(huì )這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?
2、小結：這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了，燙傷后皮膚會(huì )很疼，也很容易感染，給皮膚造成很大的傷害。燙傷后有時(shí)會(huì )留下很難看的疤痕，有時(shí)對自己的生活也會(huì )帶來(lái)不利的影響。
(二)討論生活中哪些東西會(huì )對我們造成燙傷。
1、討論：
(1)家里和幼兒園有哪些東西會(huì )燙傷我們?
(2)這些東西怎么會(huì )把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
2、了解生活中的燙傷危害。
教師：還有哪些東西也會(huì )燙傷我們?"對這些東西我們要注意些什么?
(三)了解一些輕度燙傷的處理方法。
1、討論：如果不小心被燙了怎么辦?怎樣處理才是最好的?
2、小結：燙傷了先用冷水沖一會(huì )兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再找大人幫忙上藥或去醫院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方!如果燙的很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì )造成更大的傷害。
3、認識"小心燙傷"標記。
活動(dòng)延伸：
每個(gè)幼兒發(fā)一個(gè)"小心燙傷"的標志，讓幼兒回家后找到自己家中需要注意"小心燙傷"的地方貼上。
《不碰開(kāi)水》小班教案2
活動(dòng)目標：
1、初步了解燙傷對身體的危害。
2、了解簡(jiǎn)單的預防和自救的方法。
活動(dòng)準備：
1、收集皮膚燙傷的各種圖片。
2、收集容易造成燙傷的高溫設備圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對身體的危害。
�。�1）這些圖片上的人怎么啦？他們怎么會(huì )這樣的？你被燙傷過(guò)嗎？
�。�2）教師小結：這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了，燙傷后有時(shí)會(huì )留下很難看的`疤痕，有時(shí)會(huì )對自己的生活也帶來(lái)不利的影響。
2、討論生活中哪些東西會(huì )燙傷我們？
�。�1）哪些東西會(huì )燙傷我們？
�。�2）這些東西會(huì )怎么會(huì )把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷？
�。�3）幼兒園哪些東西可能會(huì )燙傷我們？
�。�4）這些東西會(huì )怎么會(huì )把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷？
�。�5）還有哪些東西會(huì )燙傷我們？對這些東西我們要注意些什么？
3、討論一些輕度燙傷的處理方法。
�。�1）討論：如果我們不小心燙傷了，怎么辦？怎樣處理才是最好。
�。�2）教師小結：燙傷了先用冷水沖一會(huì )兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再找大人幫忙上藥或去醫院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì )造成更大的傷害。
《不碰開(kāi)水》小班教案3
一、活動(dòng)目標
1、初步了解燙傷對身體的危害。
2、了解簡(jiǎn)單的預防燙傷和自救的方法。
3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。
二、活動(dòng)準備
燙傷圖片，故事《被燙傷個(gè)的小白兔》
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┕适聦搿侗粻C傷的小白兔》
1.多媒體播放故事。
2.提問(wèn)故事中的小白兔發(fā)生了什么？
引入本次活動(dòng)主題——“燙傷”
�。ǘ┏醪礁兄獱C傷的危害
1.請幼兒根據以往經(jīng)驗，談?wù)勈欠裼小盃C傷”的經(jīng)歷
教師小結：“燙傷是一件危險的事情，會(huì )給我們的身體造成很?chē)乐氐膫��！睘橄乱画h(huán)節鋪墊
2.觀(guān)看圖片，了解被燙傷的嚴重性
3.教師講解、觀(guān)看圖片1：水泡；圖片2：疤痕、紅腫
4.請幼兒帶入自身，設想感受，大膽主動(dòng)發(fā)言
�。ㄈ┥钊肫饰觥懻撋钪心男〇|西會(huì )有燙傷危險
1.幼兒思考生活中存在燙傷危險的隱患，并進(jìn)行討論。
2.說(shuō)說(shuō)這些燙傷危險如何避免。
3.游戲—身體對和錯
圖片1：煤氣灶火焰；圖片2：洗澡（家中）圖片:3：熱飯，熱湯（幼兒園）
幼兒觀(guān)看圖片了解燙傷危險，利用身體表示對錯，并說(shuō)出正確做法。（幼兒自主大膽發(fā)言）
�。ㄋ模╈柟烫嵘私�、掌握燙傷的基本處理方法
1.請幼兒討論燙傷了的處理方式
2.教師總結燙傷的處理方法：馬上告訴大人；暴露的皮膚用涼水冰敷等方法快速降溫；穿衣服被燙傷粘連不可脫掉衣服，及時(shí)就醫，用剪刀剪開(kāi)等。
�。ㄎ澹┙處熜〗Y——避免燙傷，遠離危險
“高溫是一件很危險的事情，小朋友一定要避免自己受到傷害！今天我們了解了生活中哪些事情會(huì )出現燙傷危險，也學(xué)習了如果真的出現意外應該怎么辦，我相信我的寶貝們一定會(huì )做個(gè)懂安全的好寶貝�！�
四、活動(dòng)延伸
回家講故事和預防燙傷的知識分享爸爸媽媽
《不碰開(kāi)水》小班教案4
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒有基本的安全意識，不做危險事。
2、讓幼兒了解燙傷的預防和自救的方法。
活動(dòng)準備：
課本、圖片。
活動(dòng)步驟：
1、教師出示圖片，提問(wèn)。
(1)圖中有小朋友在干什么?
(2)這樣做會(huì )怎樣？
2、教師講解圖片內容。
(1)圖一中的小朋友拿放在高處的開(kāi)水瓶，這樣會(huì )燙傷的，因為我們得身體很短小，并且力氣又不大，我們是拿不動(dòng)開(kāi)水瓶的，應該請大人幫忙。
(2）圖二中的小朋友在摸正在燒水的壺，這樣會(huì )燙傷小手的，我們不應該做這樣的危險事。
(3)讓幼兒想一想自己有沒(méi)有做過(guò)這樣的事情。
3、燙傷后應該怎樣處理。
(1）先用冷水沖一會(huì )兒。
(2）在用干凈的毛巾蓋在上面不動(dòng)。
(3）找大人幫忙上藥或去醫院。
活動(dòng)建議：
教師可組織幼兒進(jìn)行安全教育。
《不碰開(kāi)水》小班教案5
目標：
1、初步了解燙傷對身體的危害。
2、了解簡(jiǎn)單的預防燙傷喝自救的方法。
3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。
活動(dòng)準備：
1、收集皮膚燙傷的各種圖片、照片。
2、收集易造成燙傷的物品的圖片，如煤氣灶、熱水器、熱水瓶等。
3、幼兒操作材料《小心燙傷》。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┯變河^(guān)察幼兒操作材料的畫(huà)面，了解燙傷對身體的危害。
1、教師：圖片上的人怎么啦？他們怎么會(huì )這樣的？
2、教師：你被燙傷過(guò)嗎？被燙傷時(shí)有什么感覺(jué)？（引發(fā)被燙傷過(guò)的幼兒回憶自己當時(shí)的感受）
3、教師小結：這些人都是因為自己或別人大意把皮膚燙傷了。燙傷后皮膚會(huì )很疼，會(huì )潰爛，也很容易感染，對身體造成很大的傷害，還會(huì )留下難看的疤痕。
�。ǘ┯變焊鶕约旱纳罱�(jīng)驗，找一找生活中哪些東西會(huì )燙傷我們。
1、幼兒說(shuō)一說(shuō)家里有哪些東西會(huì )燙傷我們。教師出示相應的圖片或畫(huà)出簡(jiǎn)易畫(huà)。
2、師幼共同討論：這些東西怎么把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷。
3、請幼兒在班上、幼兒園找一找或說(shuō)一說(shuō)有哪些東西可能會(huì )燙傷我們？
4、師幼共同討論：這些東西怎么把我們燙傷的？怎樣做才能避免燙傷。
5、教師：當我們到其他地方時(shí)，如飯店、賓館、車(chē)站等，有哪些東西也會(huì )燙傷我們？對這些東西我們要注意些什么？
6、師幼共同看幼兒操作材料《小心燙傷》并小結：在我們生活中有許多帶給我們便捷的生活物品，有時(shí)也可能給我們帶來(lái)傷害。我們只有小心、安全地使用才能體會(huì )到它的便捷，而不遭受其傷害。、
�。ㄈ┯變毫私庖恍┨幚磔p度燙傷的方法。
1、討論：如果不小心被燙傷了怎么辦？怎樣處理才是最好的？
2、教師小結：燙傷了，不要哭鬧，配合大人，趕緊先用冷水沖一會(huì )兒。如果燙傷的地方很大、很?chē)乐�，一定要去醫院處理。千萬(wàn)不能隨意揉、搓燙傷的地方！如果燙得很厲害，要就著(zhù)衣物直接用冷水沖，不能急著(zhù)直接脫掉上面的衣物，不然會(huì )造成更大的傷害。
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