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節能環(huán)保-綠色低碳主題班會(huì )教案
在平平淡淡的學(xué)習中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎？下面是小編為大家整理的節能環(huán)保-綠色低碳主題班會(huì )教案，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目的：
1.激發(fā)學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的情感，理解“保護環(huán)境，人人有責”的深刻內涵從小樹(shù)立環(huán)保意識。
2.讓學(xué)生從自我做起，愛(ài)護環(huán)境，在生活中能養成環(huán)保的習慣，樹(shù)立低碳意識，節能環(huán)保，成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。
3.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認識到氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰，遏制氣候變暖，是全人類(lèi)共同的使命。
輔導重點(diǎn)：
使孩子樹(shù)立健康的消費觀(guān)，養成節約習慣。
輔導難點(diǎn)：
體會(huì )到人情比金錢(qián)更可貴，并從花零用錢(qián)的過(guò)程中建立價(jià)值觀(guān)。
活動(dòng)用具：
多媒體設備、電腦課件。
活動(dòng)方式與方法：討論法。
時(shí)間安排：
20分鐘。
活動(dòng)場(chǎng)地：
教室。
活動(dòng)過(guò)程：
第一環(huán)節引出班會(huì )主題
觀(guān)看視頻音樂(lè )《地球，你好嗎？》
我們先來(lái)欣賞一段音樂(lè )。（播放完畢）一首非常好聽(tīng)的歌曲《地球，你好嗎》，你們說(shuō)現在的地球還好嗎？（學(xué)生回答）如果不好，地球存在什么問(wèn)題？這些問(wèn)題的存在和我們今天學(xué)習的主題《節能環(huán)保，綠色低碳》有什么聯(lián)系？什么是低碳生活？我們?yōu)槭裁匆珜У吞忌�？怎樣踐行低碳生活理念呢？這是今天主題班會(huì )上我們一起學(xué)習了解的內容。
第二環(huán)節認清現狀，介紹“低碳”及“低碳生活”
1.我們的現狀。
隨著(zhù)世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生
活方式的無(wú)節制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經(jīng)嚴重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全，即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(cháng)或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
中國政府已對全世界公開(kāi)承諾量化減排指標，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經(jīng)濟時(shí)代已如約而至，正在深刻地改變著(zhù)我們的生活。
2.什么是低碳？
�。ǔ鍪净脽羝┲篙^低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放，是低能量、低消耗的生活方式。舉一個(gè)例子，如少開(kāi)私家車(chē)，多坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或條件允許的話(huà)，以步代行。（教師解釋?zhuān)何覀冎�，汽�?chē)要燃燒汽油，而汽油從石油中提煉出來(lái)，燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空氣中，產(chǎn)生了溫室效應，使氣候變暖。）
二氧化碳有什么特性呢？（出示幻燈片，講解）二氧化碳吸熱，它把從太陽(yáng)吸收來(lái)的熱量反射到地球上，但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。
為什么現在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢？（出示幻燈片，講解）工業(yè)革命后，人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代，人類(lèi)的發(fā)展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可再生資源，同時(shí)，由于人類(lèi)的亂砍濫伐行為，導致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少，所有這一切，使得空氣中二氧化碳含量增多。
3.介紹“低碳生活”。
低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。
第三環(huán)節互動(dòng)交流，發(fā)現感悟
1、批評與自我批評
小組討論：你自己或周?chē)耐瑢W(xué)在現實(shí)生活中有哪些行為違背了節能環(huán)保，綠色低碳這一理念的呢？
3、總結“低碳生活”的一些小竅門(mén)
很多人還是對“低碳”不是很了解。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。在生活中，做到低碳并不很難，很多時(shí)候只要自己動(dòng)手就可以做到。下面，我簡(jiǎn)單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門(mén)。
�。�1）廢物循環(huán)再用；
�。�2）少用紙巾，重拾手帕；
�。�3）紙張的雙面使用，節約用紙；
�。�4）減少糧食的浪費；
�。�5）不用一次性的筷子，水杯，飯盒和一次性的塑料袋；
�。�6）隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭；
�。�7）開(kāi)啟電腦的節能模式，合理關(guān)閉相關(guān)設備，節約電耗；
�。�8）出門(mén)多坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或條件允許的話(huà)，以步代行。
4、發(fā)出倡議：節能環(huán)保，綠色低碳，從我做起。
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