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中秋節班會(huì )教案

時(shí)間:2022-08-08 17:00:38 教案 我要投稿

2022年中秋節班會(huì )教案(通用5篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的2022年中秋節班會(huì )教案(通用5篇),歡迎大家分享。

2022年中秋節班會(huì )教案(通用5篇)

  中秋節班會(huì )教案1

  活動(dòng)內容:

  認識中秋節

  活動(dòng)目標

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂(lè )。

  2、喜歡民族節日,了解簡(jiǎn)單的節日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

  3、知道吃月餅的意義,體會(huì )分享的愉快,了解簡(jiǎn)單的節日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  知道每年的農歷八月十五是,

  活動(dòng)準備:

  1、月餅圖片。

  2、民間故事《嫦娥奔月》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  播放月餅圖片,激發(fā)幼兒興趣

  二、基本部分

  1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

  2、介紹中秋節的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

  3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節的?你喜歡過(guò)中秋節嗎?為什么?

  4、觀(guān)察月餅,通過(guò)分享月餅體驗節日的快樂(lè )。

  A、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己見(jiàn)到的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結。

  D、分享月餅。

  5、聽(tīng)故事《嫦娥奔月》。

  三、結束部分

  品嘗月餅

  中秋節班會(huì )教案2

  活動(dòng)目標:

  1、能回憶我吃過(guò)的月餅,在月餅上畫(huà)出圖案。

  2、激發(fā)幼兒創(chuàng )作的欲望,引起對中秋節活動(dòng)的興趣。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  材料:水彩筆、范例、紙環(huán)境:幼兒在家嘗過(guò)各種各樣的月餅活動(dòng)過(guò)程:

  1、回憶講述:我吃過(guò)的月餅是什么樣的?月餅上有什么?(鼓勵幼兒大膽講述)

  2、幼兒、老師一起在三角形、正方形、長(cháng)方形的圖形上畫(huà)出圖形,可以是自由的,也可以是按規律排列的

  3、幼兒練習,鼓勵幼兒能大膽作畫(huà)

  4、展示講評:我畫(huà)的月餅

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛(ài)之情。

  中秋節班會(huì )教案3

  [活動(dòng)目標]

  1、理解并學(xué)習古詩(shī),能較有感情地進(jìn)行朗誦。

  2、通過(guò)觀(guān)察、交流和討論,感受古詩(shī)中寂靜的環(huán)境及詩(shī)人思念家鄉的情感。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  [活動(dòng)準備]

  電腦課件

  [活動(dòng)過(guò)程]

  1、觀(guān)看電腦課件,通過(guò)觀(guān)察、交流和討論,感受并理解古詩(shī)。

 。1)完整欣賞電腦課件,初步感受畫(huà)面。

  ★指導語(yǔ):你看到了什么?有什么感覺(jué)?

 。2)第二次欣賞課件,感受古詩(shī)中寂靜的環(huán)境。

 。3)再次欣賞,感受詩(shī)人思念家鄉的情感。

  2、學(xué)習古詩(shī),能較有感情地進(jìn)行朗誦。

  教學(xué)反思

  即把枯燥的古詩(shī),根據其內容編成一個(gè)有趣的故事,對其故事情節適當地加以夸張,以吸引幼兒。而故事又是幼兒最喜歡聽(tīng)的,通過(guò)聽(tīng)故事,可以增強幼兒對古詩(shī)的理解,在理解的基礎上學(xué)習背誦,效果要好許多。

  中秋節班會(huì )教案4

  一、活動(dòng)目的`

  1、中秋節是中國的傳統節日,通過(guò)中秋節讓學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化。

  2、介紹中秋節的來(lái)歷,了解中國各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。

  3、增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月25日

  三、活動(dòng)準備

  蘇軾的《水調歌頭》背景音樂(lè )、中秋故事、圖畫(huà)、月餅

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  四(5)班教室

  五、活動(dòng)過(guò)程

  老師導入:中秋節,是中國的傳統節日。從去年開(kāi)始,國家把這個(gè)節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節,一起來(lái)感受中秋佳節。

  一 、中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗

  1、 中秋節的由來(lái)

 。1)主持1:同學(xué)們,每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤(pán)、像圓餅。)

 。2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

  主持2:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)

 。3)、英文介紹中秋節。

  主持2:你們知道外國人眼中的中秋節是怎么樣的么?

 。4)、中秋知識問(wèn)答

  主持1:同學(xué)們都說(shuō)得很好,還有很多關(guān)于中秋節的知識,你們知道么?

  2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事

 。1)主持1:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節!霸聢A人團圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了

  老師:有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節的傳說(shuō),中秋節的起源及一些民間故事? 生:嫦娥奔月(后羿射日):

 。2)指名講述嫦娥奔月的故事。

 。3)引導學(xué)生講述不同版本的傳說(shuō),吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

  主持2(小結):看來(lái)中秋節是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。

  3、學(xué)生介紹中秋節的習俗

  主持1:好,聽(tīng)了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F在我們請嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  二、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  主持2:有人說(shuō),每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會(huì )更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì )用詩(shī)詞來(lái)表達對家鄉、親人的思念。

 。1)、出示圖片1

  主持1: 我們來(lái)看這幅畫(huà),同學(xué)們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  學(xué)生齊背《靜夜思》。

 。2)、主持2:中國畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體,這幅中國畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有,惟獨缺詩(shī),我們給它題首詩(shī),使它變得更完整。

 。▽W(xué)生發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道 “但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟” 這句話(huà)出自誰(shuí)人之口嗎?

 。3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著(zhù)名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時(shí)有》,“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。

 。4)有感情朗讀:蘇軾的《水調歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

 。5)學(xué)唱蘇軾的《水調歌頭》

  三、 中秋佳節話(huà)月餅

  1、品嘗月餅,感受月餅的香甜。

  老師:學(xué)生們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))

 。1) 引出——吃月餅、送月餅

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。

  餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達美好的愿望,F代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  四、月亮知識殿堂

  1、老師:在這一天,最大主角就是月亮了,關(guān)于月亮的知識你知道么? 看圖識月亮 五、老師總結

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節,但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們某某中隊是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  結束語(yǔ):(播放蘇軾的《水調歌頭》)

  “但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,美好的時(shí)光帶給了我們無(wú)限的快樂(lè ),也留給了我們無(wú)限的遐思。感謝每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì )更美好。

  中秋節班會(huì )教案5

  活動(dòng)目的

  1:通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,同時(shí)鍛煉同學(xué)們通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,

  培養同學(xué)們的好奇心和求知欲。

  2:學(xué)習中秋節文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情和民族自豪感。

  活動(dòng)計劃

  1:我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  2:那么中秋節的由來(lái)、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端

  午節去了解一下。

  3:引出主題:“走進(jìn)中秋”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  活動(dòng)內容

  活動(dòng)一中秋說(shuō)由來(lái)

 。ㄒ唬┲星锕澓(jiǎn)介:在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿(mǎn)城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

  活動(dòng)二中秋話(huà)習俗

  1:中秋佳節,人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

  賞月:在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

  在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶(hù)人家在自己的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。

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