小學(xué)四年級體育教案
作為一名無(wú)私奉獻的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。優(yōu)秀的'教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級體育教案,希望對大家有所幫助。
教學(xué)內容:
1、技巧
2、游戲
教學(xué)目標:
1、認知:了解本課的練習方法,能初步了解前滾翻動(dòng)作的技術(shù)要求
2、技能:通過(guò)本課練習,使85%以上的學(xué)生正確掌握前滾翻動(dòng)作
3、情感:學(xué)生能積極參與練習,并能大膽嘗試高難度動(dòng)作
4、負荷:中
教學(xué)過(guò)程:
1、激發(fā)學(xué)生興趣:小游戲(炮伐)
。1)、教師講解游戲方法和規則,并請一位同學(xué)協(xié)助老師完成示范動(dòng)作
。2)、組織學(xué)生分散練習腳夾沙袋射擊的動(dòng)作方法,提示學(xué)生要快速收腹舉腿
。3)、組織學(xué)生進(jìn)行比賽
組織:兩人一組,相隔1。5米至2米遠
2、前滾翻
。1)、教師組織學(xué)生自發(fā)式練習滾翻動(dòng)作
。2)、教師講解前滾翻技術(shù)動(dòng)作(舉例說(shuō)明)
、、前滾翻動(dòng)作分解動(dòng)作:1、蹲撐,兩手撐墊,兩腳蹬地
2、屈臂,低頭,使頭后部、肩、背、腰依次著(zhù)墊
3、背部著(zhù)墊時(shí)抱小腿團身
4、起立成立正姿勢
重點(diǎn):滾動(dòng)園滑,直線(xiàn)滾動(dòng)
難點(diǎn):蹬地有力,頭后部著(zhù)墊
實(shí)驗:教師拿一只有氣的籃球和一個(gè)正方形物體進(jìn)行比較
該實(shí)驗原理:該實(shí)驗象我們展示了球狀物體更容易向前滾動(dòng)。因此,要做好前滾翻,
必須做到團身緊,滾動(dòng)圓
。3)、學(xué)生分組練習,小組長(cháng)帶領(lǐng),教師巡視指導
3、大膽嘗試性練習高難度動(dòng)作(魚(yú)躍頭頂、前滾翻拋接球)選擇性練習
。1)、教師講解動(dòng)作的技術(shù)要求,并示范
魚(yú)躍頭頂動(dòng)作:在指定地點(diǎn)進(jìn)行助跑到墊子時(shí),自己重心下移,前腳掌快速登地,
在滑翔時(shí),眼睛看好球的路線(xiàn),用自己的前額頂球
前滾翻拋接球:雙手向自己正前方拋球,緊跟著(zhù)做一個(gè)前滾翻動(dòng)作,起身,接球
。2)、請小足球隊員進(jìn)行表演
。3)、選擇自己所喜歡的項目進(jìn)行練習
。4)、教師巡視指導
4、穩定情緒放松身心
。1)、隨教師提示完成放松動(dòng)作
。2)、教師點(diǎn)評本課
。3)、歸還器材
。4)、師生再見(jiàn)
課后小結:
學(xué)生的積極性很高,特別是男同學(xué),前滾翻掌握不錯,雖然沒(méi)有教師預想的那么好(85%的學(xué)生掌握)不過(guò)離目標已經(jīng)不遠了,值得令人高興。尤其是男同學(xué)對高難度動(dòng)作的興趣很高,掌握也不錯。思:女同學(xué)對高難度動(dòng)作具有一定的恐懼心理,沒(méi)有克服,還需多加練習。
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