中班語(yǔ)言：《拉拉闖天下》教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編整理的中班語(yǔ)言：《拉拉闖天下》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標
1、了解故事主人公的旅行經(jīng)歷，增強自我意識。
2、萌生自我激勵、獨立自主克服困難的.愿望。
活動(dòng)準備
1、地球儀或中國地圖或名勝圖片
2、大、小考拉，
3、一個(gè)藍色的盒子里面放一面鏡子
4、故事圖片、實(shí)物投影
活動(dòng)流程
一、“旅游”話(huà)題導入（出示地球儀或中國地圖或名勝圖片導入話(huà)題）
1、“五一打算出去旅游嗎？”或問(wèn)：“你到哪里去旅游過(guò)？和誰(shuí)一起去的？”
2、“如果讓你一個(gè)人出去旅行，到處去闖一闖，你覺(jué)得怎樣？”根據孩子回答情況，小結：長(cháng)大了，獨立做事首先要有勇氣，然后根據孩子的回答提問(wèn)：“想去哪里旅行，為什么？”引導描述各景點(diǎn)的引人入勝之處�！霸鯓尤�？做哪些準備？在獨自旅行中遇到困難怎么辦……”引導孩子積極思考，大膽表達。
二、結合故事圖片，講述故事。
1、導入故事，引導想象：有一個(gè)小考拉“拉拉”也像你們一樣一天一天長(cháng)大了，他想去看看外面的世界，于是媽媽送給他一個(gè)藍色的盒子，讓他遇到困難的時(shí)候就打開(kāi)看看，你們覺(jué)得這個(gè)神奇的盒子里裝有什么呢？為什么（引導解釋一下自己的想法）？
2、教師講述故事第一部分（開(kāi)頭至“……告別媽媽?zhuān)霭l(fā)了”）提問(wèn)思考：小熊拉拉離開(kāi)媽媽以后，會(huì )想媽媽嗎？會(huì )害怕嗎？藍盒子給了拉拉什么樣的幫助？
3、教師講述第二部分（從“外面的世界真大呀……”至“現在，我該回家了”）提問(wèn)思考：
�。�1）拉拉在旅行中都遇到了什么樣的困難？藍盒子給了拉拉什么樣的幫助？
�。�2）拉拉回到了家，會(huì )對媽媽說(shuō)什么？媽媽又會(huì )對她說(shuō)些什么？
4、藍盒子里到底裝的是什么，繼續講述故事（從“媽媽看見(jiàn)拉拉回來(lái)了……”至結束）
引導幼兒討論：
藍盒子里到底裝的是什么？旅途中一直幫助拉拉的是誰(shuí)？（小結：藍盒子里是一面鏡子，拉拉打開(kāi)盒子，看到的是自己。一路上，鼓勵拉拉的就是拉拉自己。）
活動(dòng)流程
三、邊聽(tīng)故事錄音，結合幼兒用書(shū)完整欣賞故事
思考：在媽媽身邊為什么會(huì )永遠長(cháng)不大？怎樣才能長(cháng)大？
四、延伸活動(dòng)
在區域活動(dòng)中安排繪畫(huà)活動(dòng)《××闖天下》，然后引導孩子們講述自己闖天下的故事。
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