幼兒園中班健康教案范文錦集8篇
作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的幼兒園中班健康教案范文錦集8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班健康教案范文錦集8篇1
活動(dòng)目標：
1、知道豆制品主要是黃豆加工制成的，是價(jià)廉但很有營(yíng)養的食品
2、認識豆制品，樂(lè )意吃各種豆制品。
3、能積極參與討論，大膽地說(shuō)出自己的認識。
4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。
5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
活動(dòng)準備：
1、請家長(cháng)幫助幼兒準備1—2種豆制品，并簡(jiǎn)單介紹其名稱(chēng)及吃法。
2、黃豆爺爺頭飾一個(gè)。
3、實(shí)物：豆腐、黃豆一把。豆漿機，電炒鍋等。
4、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┎轮i語(yǔ)，引起幼兒興趣。
1、謎語(yǔ)：四四方方，白白胖胖，一碰就碎，又嫩又香,營(yíng)養很好，做菜做湯。（幼兒猜謎）
2、教師出示豆腐，討論豆腐是什么做成的。出示黃豆，讓幼兒知道黃豆或其他豆子做成的食品叫豆制品。
�。ǘ┮龑в變嚎凑n件：《黃豆爺爺找寶寶》。
1、教師：課件里的這些豆制品你見(jiàn)過(guò)嗎？你能說(shuō)出他們的名字嗎？
2、教師：怎樣吃豆制品才更有營(yíng)養。（舉例）
�。ㄈ┯螒颉包S豆爺爺找寶寶”，認識多種豆制品。
1、教師戴上“黃豆爺爺”頭飾，引起幼兒討論。
教師：我的寶寶在那里？
2、請幼兒互相介紹自己知道的豆制品名字，并說(shuō)說(shuō)那些是自己吃過(guò)的？
�。ㄋ模⿴椭變赫J識豆制品的價(jià)值。
教師：豆制品雖然不是用肉做成的，但他的營(yíng)養卻和動(dòng)物的肉一樣豐富，而且只要花很少的錢(qián)就能買(mǎi)到。請幼兒現場(chǎng)用豆漿機制作豆漿的過(guò)程。
請幼兒現場(chǎng)觀(guān)察用豆漿機制作豆漿的過(guò)程。
�。ㄎ澹┮龑в變河懻摱怪破返某苑úL試豆制品。
教師：請小朋友說(shuō)說(shuō)看，你吃到的豆制品是怎樣燒的？為什么這樣燒？教師小結：豆制品如果和魚(yú)肉放在一起燒，營(yíng)養會(huì )更豐富、更全面，味道會(huì )更鮮美。
品嘗菜肴：脆豆腐炒肉末。
教師現場(chǎng)炒制脆豆腐炒肉末，簡(jiǎn)單介紹其加工方法，幼兒用牙簽品嘗，引起幼兒愛(ài)吃豆制品的興趣和愿望，讓幼兒知道經(jīng)常吃豆制品，身體會(huì )更健康。
活動(dòng)延伸：
在“娃娃家”、“菜場(chǎng)”、“小吃店”等游戲中提供各種材料制作的豆制品（海綿做的回鹵干、豆腐以及紙剪得干絲等）讓幼兒認認，玩玩。
活動(dòng)目標：
1、認識黃豆及豆制品，知道豆制品主要是用黃豆加工制成的。
2、樂(lè )意吃各種豆制品，知道豆制品是價(jià)廉物美、營(yíng)養豐富的食品。
3、能積極參與討論，大膽說(shuō)出自己的認識。
活動(dòng)準備：
1、認識黃豆，了解黃豆的特征，并能講述。
2、實(shí)物：豆腐一塊，（豆漿、豆腐、腐竹、百葉結、千張、豆腐干、干絲、豆腐乳、豆腐果）各若干。黃豆一把（事先浸泡好一部分）。黃豆爺爺頭飾一個(gè)。
3、豆漿機一臺，紙巾，幼兒品嘗的豆制品。
4、各種豆制品燒法的PPT。其他豆制品的PPT。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┏鍪军S豆爺爺，引起幼兒興趣。
教師：今天我們教室來(lái)了一位特殊的客人，看看它是誰(shuí)？和黃豆爺爺打個(gè)招呼。你覺(jué)得黃豆爺爺的寶寶是什么樣的呢？（幼兒猜測）
�。ǘ┮龑в變赫J識豆制品。
1、老師介紹各種豆制品，引導幼兒觀(guān)察并提問(wèn)。
教師：看看黃豆爺爺的寶寶是不是和它長(cháng)得一樣的呢？（不是）那你認識它們嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？
2、教師演示制作豆漿的過(guò)程。
3、游戲"黃豆爺爺找寶寶"，鞏固認識豆制品。
�。ㄈ⿴椭變赫J識豆制品的價(jià)值。
1、幼兒選擇品嘗豆制品。
2、教師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你剛才吃到了什么豆制品？是什么味道的？
(四)引導幼兒討論豆制品的吃法。
1、你們知道豆制品哪些吃法？
2、幼兒觀(guān)看課件，老師介紹名稱(chēng)。
3、教師小結：豆制品如果和魚(yú)肉放在一起燒，營(yíng)養就更豐富、更全面了。
�。ㄎ澹┩卣褂變簩Χ怪破返睦斫�。
活動(dòng)延伸：
家園共育：豆制品還有很多呢？回家和爸爸媽媽一起找找。
教學(xué)反思：
教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅，達到寓教于樂(lè )的目的，教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。
幼兒園中班健康教案范文錦集8篇2
活動(dòng)設想：
隨著(zhù)人們生活水平的提高，及家長(cháng)對獨生子女的溺愛(ài)，孩子手中的零花錢(qián)越來(lái)越多，少則一角、一元，多則十幾元，孩子拿著(zhù)錢(qián)隨心所欲地亂花，其中，男孩子最喜歡的是刀、劍、槍、鞭炮等，這些東西玩起來(lái)非常危險，而家長(cháng)卻對此不以為然，還為孩子自己會(huì )花錢(qián)而得意……家長(cháng)的不在乎，更會(huì )讓孩子覺(jué)得錢(qián)來(lái)得很容易，可以不用珍惜。從安全角度講，如果不小心將玩具戳到小朋友的眼睛上，那后果不堪設想。針對這一情況，有必要開(kāi)展有錢(qián)不亂花這一活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、知道錢(qián)的來(lái)歷及用途。
2、能用連貫的語(yǔ)言表達自己花錢(qián)的經(jīng)歷。
3、懂得錢(qián)來(lái)之不易，知道節約用錢(qián)。
活動(dòng)準備：
壹角、壹元、貳元等人民幣；山區窮孩子的生活圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示人民幣——引導了解錢(qián)的來(lái)歷。
1、提問(wèn)：你們認識這是什么嗎？你（或爸爸媽媽?zhuān)┯绣X(qián)嗎？這些錢(qián)是從哪里來(lái)的？
2、小結：原來(lái)這些錢(qián)都是爸爸、媽媽工作掙來(lái)的。爸爸媽媽工作非常不容易，每天起早貪黑，忙來(lái)忙去，這些錢(qián)是他們辛辛苦苦掙來(lái)的。還有的小朋友說(shuō)自己的零花錢(qián)，是過(guò)年的時(shí)候大人給的壓歲錢(qián)，這些壓歲錢(qián)也是大人（姨媽、姑媽、舅舅……）辛辛苦苦工作掙來(lái)的。
二、組織幼兒討論---錢(qián)的.用途
1、爸爸媽媽為什么要辛辛苦苦地掙錢(qián)？錢(qián)有什么用呢？
2、小結：錢(qián)的用處非常多，買(mǎi)東西要用錢(qián)；生病了到醫院看病要用錢(qián)、交水電費要用錢(qián)、做飯用煤氣要用錢(qián)；乘車(chē)要用錢(qián)……生活中時(shí)時(shí)處處都需要錢(qián)。
三、觀(guān)察講述山區窮孩子的生活圖片---進(jìn)一步了解錢(qián)與人們生活的關(guān)系。
1、提問(wèn)：這些孩子和你們一樣嗎？哪些地方不一樣？為什么會(huì )這樣？
2、小結：他們是貧困山區的孩子，那里土地不愛(ài)長(cháng)糧食，缺水，又沒(méi)有工廠(chǎng)，人們根本掙不到錢(qián)。他們吃不飽、穿不暖，有的小孩連學(xué)也上不起，非�？蓱z。因為沒(méi)有錢(qián)所以他們生活得非常艱難。
四、觀(guān)察組織幼兒講述自己花錢(qián)的經(jīng)歷---懂得有錢(qián)不亂花。
幼兒分組討論：
1、你都用自己的零花錢(qián)買(mǎi)什么了？哪些東西是應該買(mǎi)的？哪些是不應該買(mǎi)的？
幼兒園中班健康教案范文錦集8篇3
活動(dòng)目標
1、練習雙腳連續向前跳，提高腿部肌肉力量及平衡能力。
2、體驗集體游戲的樂(lè )趣。
3、學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。
4、了解多運動(dòng)對身體有好處。
活動(dòng)準備
呼啦圈、自制小兔圖片若干張。
活動(dòng)過(guò)程
1、熱身活動(dòng)。
教師與幼兒一起來(lái)聽(tīng)音樂(lè )做熱身活動(dòng)：今天老師給你們來(lái)了一個(gè)好玩的游戲，在玩游戲之前，請小朋友們跟著(zhù)老師一起來(lái)跟著(zhù)音樂(lè )活動(dòng)一下我們的小身體。
2、學(xué)小兔走路，做游戲：找小兔。
小兔太貪玩了，跑到外面沒(méi)回來(lái)，兔媽媽可著(zhù)急了，希望小朋友們幫它把小兔找回來(lái)。但是找小兔之前必須要學(xué)會(huì )小兔走路，不然小兔是不會(huì )愿意跟著(zhù)我們回來(lái)的。誰(shuí)知道小兔是怎樣走路的?(請一個(gè)小朋友上來(lái)演示。)
(1)自由練習雙腳連續向前跳。借助呼啦圈讓幼兒練習跳，提醒幼兒每跳一個(gè)圈要注意保持身體平衡。
師：原來(lái)呀，小兔走路是雙腳并攏一起往前跳的。小朋友們真厲害�，F在我們就一起到呼啦圈做的石頭小路上來(lái)練習一下小兔跳吧。注意跳的時(shí)候，身體要保持平衡，別摔著(zhù)了。
教師小結：老師發(fā)現有很多小朋友都學(xué)會(huì )了小兔走路，可是呀，還有個(gè)別小朋友學(xué)得不對，小兔走路是雙腳往前跳，那要是我們一只腳一只腳的跳，對不對呀?(不對)現在請小朋友們來(lái)認真看老師學(xué)小兔跳，看老師學(xué)得對不對。
(2)游戲：找小兔。師：小朋友們都懂得了小兔走路的方式，現在就讓我們一起出發(fā)去把小兔找回來(lái)吧。教師講解規則：去找小兔的過(guò)程中，我們要用雙腳跳的方式走過(guò)那條石頭小路，到那邊把小兔找回來(lái)，放到籃筐里，然后排好隊。記住每人只能去找一次，而且一人一次只能找一只小兔。
第一次游戲：幼兒自由練習，提醒幼兒遵守游戲規則，每人每次只能找一只"小兔"。
小結：教師對幼兒進(jìn)行評價(jià)，鼓勵幼兒按照游戲規則來(lái)進(jìn)行游戲第二次游戲：分組比賽師：現在我們來(lái)進(jìn)行比賽，看看哪一組的小朋友最棒。
教師先講解并示范玩法：幼兒分為兩組，各組第一個(gè)小朋友聽(tīng)到老師的口令后，雙腳連續向前跳，跳到對面去找一只小兔，然后跑回來(lái)把小兔放到籃筐里后拍第二個(gè)小朋友的手，第二個(gè)小朋友才可以出發(fā)，其他幼兒以此類(lèi)推，最先跳完的一組為勝利者。
第三次游戲：提升幼兒動(dòng)作，適當增加游戲難度。教師變換呼啦圈的排列形式，適當增加游戲難度，讓幼兒的動(dòng)作得到提升。
3、結束部分。
教師小結：這次比賽四組的小朋友獲得了勝利，但是老師覺(jué)得呀，每個(gè)小朋友今天都很棒，把貪玩的小兔都找回來(lái)了，都值得表?yè)P。我們玩了這么久得游戲了，每個(gè)人都累了，我們來(lái)放松放松一下自己，伸一下小腿，拍拍大腿、小腿。
教學(xué)反思：
在本次活動(dòng)中，幼兒的興趣極為濃厚，課堂氣氛也很活躍。從目標來(lái)講，我覺(jué)得整個(gè)活動(dòng)下來(lái)已經(jīng)達到了我所預測的目標。在熱身活動(dòng)這一環(huán)節中，所有的熱身動(dòng)作我都是有針對性的根據本次目標中所要發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作來(lái)進(jìn)行的。而在基本活動(dòng)這一環(huán)節，我首先是讓幼兒先自由練習小兔雙腳跳，然后再在此基礎上讓幼兒進(jìn)行游戲，再接著(zhù)是讓他們進(jìn)行分組比賽，讓他們加快雙腳連續跳的速度。而在本次活動(dòng)中不足的地方在于：游戲難度不夠，需要加強難度，讓幼兒的動(dòng)作能得到提升。
幼兒園中班健康教案范文錦集8篇4
教學(xué)目標：
1.運用角色游戲活動(dòng)，幫助幼兒建立初步的角色意識，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
2.復習區分圓形、三角形和正方形的外形特征，嘗試描述圖形的二維特征。
3.啟發(fā)幼兒用禮貌用語(yǔ)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交往，積累美好的情感體驗。
教學(xué)重點(diǎn)：
在游戲活動(dòng)中積累生活經(jīng)驗，并愿意描述。
教學(xué)難點(diǎn)：
區分物體圖形、顏色的二維特征。
教學(xué)準備：
1、小熊兩個(gè)；小鴨、小兔、小貓掛飾若干；各種形狀的禮物若干。
2、供幼兒操作的圓形、三角形和正方形的、大小、顏色不同的餅干若干，貼有圓形、三角形和正方形標記的盤(pán)子各一。
教學(xué)過(guò)程：
一、引起興趣：
1、今天，我們來(lái)做個(gè)游戲——扮小動(dòng)物，你愿意扮誰(shuí)就選一個(gè)掛飾掛在身上。
2、幼兒帶上掛飾，你扮誰(shuí)呀？（我是小兔、我是小鴨……）3、告訴大家一個(gè)好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我們一起去為它們慶祝好嗎？
4、怎么去呢？買(mǎi)些什么禮物呢？
5、每位選一件禮物，你選的是什么？告訴你的好朋友。
6、出發(fā)——小熊家到了。（敲門(mén)進(jìn)入）二、送禮物：
1、告訴小熊自己送的是什么禮物，并祝小熊生日快樂(lè )。
2、按小動(dòng)物分組把禮物送給小熊。
3、請個(gè)別幼兒把禮物按圖形分類(lèi)。
三、小熊請客人吃餅干：
1、小黑和小白準備了點(diǎn)心給你們吃，（出示兩盆餅干）小黑準備的是奶油餅干，小白準備的是蔥油餅干。
2、小黑請每位吃一塊餅干，與你的好朋友比一比，餅干有什么不一樣？讓幼兒描述自己拿的是什么顏色、什么圖形的餅干？
3、小白請大家動(dòng)腦筋：
�。�1）請小鴨吃紅的三角形餅干；（2）請小兔吃黃的圓形餅干；（3）請小貓吃綠的正方形餅干。
四、結束部分：
1、我也準備了一份禮物（出示生日蛋糕），引導幼兒一起唱“生日快樂(lè )歌”。
2、時(shí)間不早了，我們該回家了，等到明年再來(lái)給小黑、小白過(guò)生日。
幼兒園中班健康教案范文錦集8篇5
一、設計意圖
《綱要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護自己。眼睛是我們人體重要的感覺(jué)器官，對于我們的生活、工作、學(xué)習都非常重要。由于幼兒在日常生活中看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視等一些姿勢的不正確，嚴重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎上樹(shù)立正確保護眼睛的意識和方法，我設計了“眼睛的秘密”教學(xué)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱(chēng)。
2、創(chuàng )編“眼保健操”，體驗大膽表達的成功感。
3、懂得保護眼睛的重要性，掌握更多保護眼睛（視力）的知識。
三、活動(dòng)準備
1、每人一面小鏡子。
2、眼睛的結構圖，對視力有益的食物圖片，掛圖《眼睛生病了》。
3、每人一副自制的太陽(yáng)鏡。上面貼滿(mǎn)膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。
4、經(jīng)驗準備：活動(dòng)前帶幼兒玩《捉迷藏》的游戲。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┖诎刁w驗，感受眼睛的重要性
幼兒戴上自制的眼鏡，體驗看不見(jiàn)東西時(shí)的感受。認識眼睛在生活中的重要性。
�。ǘ┏醪搅私庋劬Φ墓δ�
1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>
師：在捉迷藏的時(shí)候，眼睛被蒙住你有什么感受？
2、師：我們的眼睛可以看到哪些東西？（拓展幼兒的思維空間）
教師小結：我們的眼睛真了不起，能讓我們看到很多很多的東西�？墒悄銈兞私庾约旱难劬�？
�。ㄈ┝私庋劬Ω鞑糠值拿Q(chēng)
1、先讓幼兒用鏡子觀(guān)察自己的眼睛：眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？眼睛里面像黑葡萄的是什么？眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么？
2、出示眼睛結構圖，引導幼兒觀(guān)察。
教師小結：眼睫毛對眼睛有保護作用，能遮住眼睛不被強光照射，也可防止塵土落入眼內。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠，眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。
�。ㄋ模┯懻搶W(xué)習保護眼睛的方法
1、師：認識了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應該好好地來(lái)保護眼睛，應該怎樣保護呢？
2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問(wèn)：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì )生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。）
3、討論：眼睛為什么會(huì )生��？（如用臟手帕擦眼睛，用臟手揉眼睛，看書(shū)或看電視時(shí)間太長(cháng)、坐姿不端正等。）
4、討論：日常生活中_我們應怎樣保護眼睛？
�。�1）看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過(guò)長(cháng)：看書(shū)時(shí)身體要坐正，不能趴著(zhù)或仰著(zhù)看書(shū)，看書(shū)時(shí)間長(cháng)了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線(xiàn)下看書(shū)；畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離；平時(shí)毛巾、臉盆等要專(zhuān)人專(zhuān)用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
�。�2）出示對視力有益的食物圖片，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類(lèi)等，引導幼兒每樣菜都要吃，食品應多樣化，葷素合理搭配，這樣對我們的眼睛、身體有好處。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng )編“眼保健操”
1、教師請幼兒取出小老鼠指偶，引導幼兒想象自己是黑貓警長(cháng)，將指偶呈現在眼前，眼珠隨著(zhù)小老鼠上、下、左、右移動(dòng)，不讓老鼠逃跑。這一過(guò)程，輕松達到讓幼兒手眼一致、活動(dòng)眼球的目的。
2、教師鼓勵幼兒隨音樂(lè )節拍設計、創(chuàng )編運動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。
3、幼兒分組設計、創(chuàng )編眼保健操。
4、用圖示方法記錄“眼保健操”。教師及時(shí)給予支持、引導、幫助，鼓勵幼兒大膽表現，用自己喜歡的方式記錄。最后，展示幼兒的記錄。
5、教師小結：今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密。老師希望每個(gè)小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現在起，改掉那些不好的習慣，好好地保護我們的眼睛。
五、活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
六、活動(dòng)延伸
1、將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規活動(dòng)。
2、幼兒將“眼保健操”設計圖帶回家，提醒自己和家長(cháng)不忘保護視力。
3、進(jìn)一步開(kāi)展有關(guān)如何保護眼睛的討論。
幼兒園中班健康教案范文錦集8篇6
【活動(dòng)目標】
1、會(huì )雙腳向前跳躍，提高腿部肌肉力量。
2、喜歡參與跳躍活動(dòng)，體驗游戲的樂(lè )趣。
【活動(dòng)準備】
跳袋若干、筐一個(gè)、場(chǎng)地布置。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、熱身運動(dòng)
1、熱身運動(dòng)：今天袋鼠們要去參加森林運動(dòng)會(huì )，那你們想不想去參加比賽?好，現在我就把你們全變成小袋鼠。為了取得更好的成績(jì)，讓我們一起來(lái)熱身運動(dòng)吧。音樂(lè )聲音大，你們就在原地跑得快些，音樂(lè )聲小時(shí)你們就在原地跑得慢些。(重點(diǎn)活動(dòng)下肢的各個(gè)關(guān)節。)準備好了嗎?
2、幼兒練習跳躍。
二、基本部分
1、導入：師："現在就讓我們一起來(lái)學(xué)習新本領(lǐng)，學(xué)好了才可以去參加比賽。大家一定要好好學(xué)哦。"
2、教師用動(dòng)作示范表現袋鼠跳。,幼兒探索嘗試跳跳跳。
你們知道袋鼠是怎么走路的嗎?誒，是跳著(zhù)走的。那你們學(xué)一學(xué)小袋鼠，想一想小袋鼠是怎么跳的。
雙腳并攏，膝蓋稍微彎曲，用力向前跳。準備要跳的時(shí)候，要雙腿用力蹬向前上方跳。落地時(shí)，前面的腳掌先碰到地面，動(dòng)作要輕點(diǎn)。
3、讓幼兒練習模仿袋鼠跳。
(1)原地跳(2)向前一步跳(3)連續向前跳動(dòng)作要求：每次準備要跳時(shí)要先站穩后再向前跳，不要著(zhù)急，防止摔倒。
4、幼兒嘗試用跳袋練習袋鼠跳。
袋鼠寶寶們學(xué)得可真棒!我有禮物要獎勵給們，想不想要?
(出示跳袋)這是什么?可以怎么玩呢?
雙手提著(zhù)袋子的耳朵，一只腳踩進(jìn)來(lái)，另一只腳再踩進(jìn)來(lái)，然后拉緊小耳朵，用力往上跳。
(1)請個(gè)別幼兒上來(lái)示范對其表現加以肯定并給予指導。
(2)提問(wèn)："剛才老師看見(jiàn)許多小朋友都會(huì )站在跳袋里雙腳向前行進(jìn)跳了，可是還有些小朋友不大會(huì )跳，有的還差點(diǎn)摔倒。到底我們怎樣做才能跳得又穩又好呢?'
小結：我們先將雙腳站在布袋中，再用雙手緊緊抓住袋口兩邊的把手，將布袋拉直，雙腳并攏，腿稍微彎曲，用力向前跳。這樣才能跳得又穩又好呢，那你們想不想再來(lái)試一試?
提醒幼兒在跳的過(guò)程中膝蓋要稍微彎曲，身體前傾但不能傾得太厲害，避免摔倒。
階段放松：針對腿部進(jìn)行捶、拍等放松。
三、宣布游戲規則
分4人一組進(jìn)行競賽游戲聽(tīng)，這是什么聲音?森林運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始啦!你們跟著(zhù)媽媽一起跳著(zhù)去參加比賽吧。
四、放松整理
1、教師小結，并帶領(lǐng)幼兒坐下，將跳袋收到筐中。
2、師幼一起做放松運動(dòng)。
幼兒園中班健康教案范文錦集8篇7
活動(dòng)目標
1、練習會(huì )平衡、鉆爬和雙腳交替跳的基本技能，發(fā)展幼兒下肢動(dòng)作和力量。
2、享受玩輪胎游戲的樂(lè )趣，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。
3、喜愛(ài)參加體育鍛煉，養成愛(ài)運動(dòng)的好習慣。
4、鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動(dòng)作的協(xié)調性。
活動(dòng)準備
輪胎若干，音樂(lè )。
活動(dòng)重點(diǎn)
練習下平衡、鉆爬和雙腳交替跳的基本技能，發(fā)展下肢動(dòng)作和力量。
活動(dòng)難點(diǎn)
雙腳交替跳的基本技能。
活動(dòng)過(guò)程
1、導入。
師：小朋友，看老師今天給你們帶來(lái)了什么好玩的?(輪胎)，你們以前玩過(guò)輪胎嗎?(玩過(guò))下面請小朋友自由玩輪胎，一定要注意安全。
2、準備活動(dòng)。
師：停，現在請小朋友們一人站在一個(gè)輪胎里，和老師一樣，眼睛看著(zhù)老師，站好，手掐腰，跟著(zhù)老師一起做。
在音樂(lè )節奏下帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)肩膀、頭部、胳膊等部位。
3、雙腳交替跳練習。
師：現在請小朋友站到自己輪胎的后面，一只腳放在輪胎上，交替換腳跳。
4、平衡練習。
(1)師：小朋友將兩只腳踩在輪胎的兩邊，我們一起喊12雙腳跳進(jìn)輪胎。
(2)平衡走輪胎邊。
師：小朋友，老師用輪胎給你們擺了一座“小橋”，現在我們來(lái)過(guò)小橋，過(guò)橋時(shí)小朋友一定要注意安全，不要推，不要扯別的小朋友的衣服，完成后回到原來(lái)的地方。
(3)把一個(gè)輪胎立著(zhù)放在其中一個(gè)輪胎上，讓幼兒爬著(zhù)過(guò)去。
幼兒過(guò)小橋時(shí)，老師在旁邊輔助。
5、雙腳跳練習。
跟隨音樂(lè )，幼兒連續雙腳跳練習。
6、放松活動(dòng)。
師：小朋友們都累了，請找到一個(gè)輪胎，趴在輪胎上，我們一起來(lái)放松放松。
師：小朋友們，小輪胎他累了，想讓小朋友送他回家，小朋友我們一起送他回家吧!
教學(xué)反思：
從活動(dòng)的設計方案來(lái)看，目標較清晰，且有圍繞目標而相應展開(kāi)的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程和結構，在活動(dòng)的設計上也較好地體現了發(fā)展孩子身體動(dòng)作的協(xié)調性與鼓勵兒童自主探究材料玩法的雙重價(jià)值。值得提醒的是，兒童在健康與運動(dòng)領(lǐng)域中的個(gè)體差異是比較突出的，教師如何在方案制定和實(shí)施的過(guò)程中體現對不同能力水平幼兒的分類(lèi)指導。
小百科：輪胎是在各種車(chē)輛或機械上裝配的接地滾動(dòng)的圓環(huán)形彈性橡膠制品。通常安裝在金屬輪輞上，能支承車(chē)身，緩沖外界沖擊，實(shí)現與路面的接觸并保證車(chē)輛的行駛性能。輪胎常在復雜和苛刻的條件下使用，它在行駛時(shí)承受著(zhù)各種變形、負荷、力以及高低溫作用，因此必須具有較高的承載性能、牽引性能、緩沖性能。同時(shí)，還要求具備高耐磨性和耐屈撓性，以及低的滾動(dòng)阻力與生熱性。世界耗用橡膠量的一半用于輪胎生產(chǎn)，可見(jiàn)輪胎耗用橡膠的能力。
幼兒園中班健康教案范文錦集8篇8
活動(dòng)目標
1、模仿小魚(yú)、小鳥(niǎo)、螞蟻和青蛙的運動(dòng)方式，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調、靈活性。
2、體驗與同伴在一定范圍進(jìn)行追逐游戲的快樂(lè )。
3、能根據指令做相應的動(dòng)作。
4、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1、小魚(yú)、小鳥(niǎo)、螞蟻、青蛙動(dòng)物頭飾若干，大灰狼頭飾2個(gè)。
2、場(chǎng)地布置：在場(chǎng)地四角分別放4張椅子，分別掛上小河、鳥(niǎo)窩、草地、池塘的圖片，代表動(dòng)物們的家。
3、歡快的背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程
1、聽(tīng)音樂(lè )幼兒自由選擇動(dòng)物頭飾，四散站立在場(chǎng)地上，做準備活動(dòng)。
2、幼兒相互介紹并模仿自己所扮演得小動(dòng)物。
3、引導幼兒按照所扮演得小動(dòng)物的運動(dòng)的方式，找一找自己的家。
4、玩游戲“小動(dòng)物找家”。
(1)教師引出游戲情節：“今天天氣真好，小動(dòng)物們一起來(lái)玩游戲吧�！庇變喊缧�(dòng)物在音樂(lè )的伴奏下自由活動(dòng)。教師扮大灰狼出現，“小動(dòng)物”按自己的運動(dòng)方式快速回到各自的“家”。
(2)游戲規則：“大灰狼”出現后繼續按所扮動(dòng)物的運動(dòng)方式“回家”。
(3)每次游戲結束后，教師進(jìn)行小結，表?yè)P能遵守游戲規則的幼兒，提醒個(gè)別幼兒在“大灰狼”出現后能繼續按規則游戲。
(4)幼兒交換頭飾，大灰狼由多名幼兒扮演，以提高游戲難度。
活動(dòng)延伸
組織幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)繼續玩游戲“小動(dòng)物找家”。
教學(xué)反思：
本節活動(dòng)在幫小動(dòng)物找家的時(shí)候幼兒不能很好的分辨。應該讓幼兒觀(guān)察完動(dòng)物后接著(zhù)想一想他們都住在哪里?然后后再予以引導。直接出示的話(huà)，讓幼兒看起來(lái)比較抽象。這些在備課時(shí)沒(méi)有考慮到，所以在下節課上應該做一下調整。
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