中班主題學(xué)習34的組成教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的中班主題學(xué)習34的組成教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標:
1、在游戲活動(dòng)中歸納、總結、學(xué)習3、4的組成,知道把3分成兩份有2種份法,知道把4分成兩份有3種份法。
2、在操作活動(dòng)中不斷探索數的多種分法,并學(xué)會(huì )記錄。懂得交換兩個(gè)部分數的位置合起來(lái)總數不變。
3、在游戲中學(xué)習3、4的組成,發(fā)展動(dòng)手能力及觀(guān)察思維能力。
4、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動(dòng)準備:
教具:貼絨數字1、2、3、4及分合號、背景圖(3輛汽車(chē)和4個(gè)圓點(diǎn)圖)黑板。
學(xué)具:幼兒人手一套操作材料,記號筆一支,一個(gè)盤(pán)子里裝有雪花片3片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、創(chuàng )設情境,引起幼兒興趣。游戲:“我們都是好朋友”。
2、初步探索3的組成。
。1)小組活動(dòng):幼兒自由操作“今天,我們要來(lái)玩“雪花片”的游戲,好不好?那請小朋友每次都拿3個(gè)雪花片分成2份,試試看你能分出多少種不同的分法!
幼兒操作,老師巡視。提醒幼兒拿3個(gè)雪花片分成2份。
。2)集體活動(dòng):汽車(chē)開(kāi)來(lái)啦老師小結:3分成兩份有2種分法,3可以分成1和2,2和,1和2;2和1合起來(lái)都是4。
3、初步探索4的組成。
。1)幼兒操作:“分顏色寶寶圓點(diǎn)”,在操作活動(dòng)中不斷探索4的多種分法,并學(xué)會(huì )記錄。
。2)讓幼兒給4個(gè)顏色圓點(diǎn)寶寶分成2份。你們會(huì )怎么分?有幾種分法?
。3)老師寫(xiě)出4的分合式:4分成1和3,還有3和1這兩組數都有一個(gè)相同的數字幾?它們的數字相同,但是它們的位置不同,只要知道了一種分法后,將兩個(gè)部分數的位置交換一下,就是另一種分法,左邊的數后面一個(gè)數比前面一個(gè)數多1,右邊的數后面一個(gè)數比前面一個(gè)數少1,左右兩邊的數合起來(lái)都是4。
。4)老師小結:4分成兩份有三種分法,4可以分成1和3,3和1,還有2和2,1和3,3和1,還有2和2它們合起來(lái)都是4。
4、幼兒操作練習,鞏固游戲——“花朵和樹(shù)葉”:
3的組成3朵花朵分成2份,4的'組成4片樹(shù)葉分成2份。
5、集體講評幼兒操作練習,進(jìn)一步鞏固3、4的組成。
教學(xué)反思
這節課我根據幼兒的思維特點(diǎn)和學(xué)習規律,在輕松的游戲中,幫助幼兒通過(guò)充分的實(shí)物操作、建立和理解數及符號的意義,真正地掌握數的概念由此得出;顒(dòng)中我選用了小盒子、蘋(píng)果圖和小口袋都是幼兒平常熟悉、喜歡玩的物品,既能讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉手部小肌肉的靈活性,又能把數學(xué)中數物的匹配練習融入其中,使數學(xué)活動(dòng)更具有情趣性。有趣的游戲激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的愿望和操作樂(lè )趣。
在活動(dòng)中我是介紹者和參與者,是幼兒的游戲伙伴。當幼兒活動(dòng)中出現困難時(shí),我有點(diǎn)急,反復的告訴幼兒。這時(shí)幼兒就顯得沒(méi)有信心了。在以后的教學(xué)中我應適時(shí)的加以引導、鼓勵,傾聽(tīng)幼兒的討論與表述。
老師都應該有一顆寬容的心,當我們在面向全體幼兒的同時(shí),特別注意個(gè)體差異。
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