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幼兒園未成年人教育教案
作為一位杰出的教職工，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園未成年人教育教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園未成年人教育教案 1
教學(xué)目標：
1、借助此次宣傳和講解工作，使學(xué)生們對即將實(shí)施的新《未成年人保護法》有一個(gè)初步的了解；
2、在初步了解的基礎上，使學(xué)生們明確未成年人的權利和應盡的義務(wù)；
3、在學(xué)習新《未成年人保護法》的同時(shí)，使學(xué)生們懂得和理解黨的惠民政策光耀人心，使未成年人健康成長(cháng)，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì )穩定和家庭幸福。
教學(xué)輔助用具：
新《未成年人保護法》的宣傳單。
教學(xué)過(guò)程
一、導入語(yǔ)：
同學(xué)們，大家好！
為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養有理想、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人，2006年12月29日，第十屆全國人大常務(wù)委員會(huì )對原《未成年人保護法》進(jìn)行了修訂，修訂后的法律將于2007年06月01日起實(shí)施。今天我們就新《未成年人保護法》詳細了解一下新《未成年人保護法》的內容和現實(shí)意義。
分發(fā)新《未成年人保護法》宣傳單。
二、學(xué)習新修訂《未成年人保護法》：
1、大致講解新《未成年人保護法》的概貌：
a、2006年12月29日第十屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第二十五次會(huì )議修訂公布，并于2007年06月01日起實(shí)施。
b、新《未成年人保護法》共分七章：第一章總則；第二章家庭保護；第三章學(xué)校保護；第四章社會(huì )保護；第五章司法保護；第六章法律責任；第七章附則。
2、立法原則：
為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人，根據憲法，制定本法。
3、修訂《未成年人保護法》的意義。有利于貫徹尊重和保障人權的憲法原則，更好地維護未成年人的合法權益；有利于促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)，保證黨和國家事業(yè)后繼有人；有利于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，促進(jìn)社會(huì )穩定和家庭幸福。
新修訂《未成年人保護法》面前，人人平等。
4、新修訂《未成年人保護法》的七大亮點(diǎn)；
a、既與國際公約接軌有體現國情；
b、體現了政府為主保障兒童權利的原則：
c、更加關(guān)注未成年人的健康和安全；
d、關(guān)注未成年人的成長(cháng)環(huán)境；
e、關(guān)注特殊困境中的未成年人的；
f、強化了對未成年人的司法保護；
g、明確了相關(guān)處罰措施。
5、未成年人定義：
世界各國對未成年人的標準有著(zhù)不同的規定。聯(lián)合國在擬訂《聯(lián)合國少年司法最低限度標準規則》時(shí)，曾對未成年人的概念進(jìn)行過(guò)討論，但最終未達成一致，只是規定：“未成年人，系指按照各國法律制度，對其違法行為可以以不同于成年人的方式進(jìn)行處理的`兒童或少年�！薄拔闯赡耆巳说哪挲g限度取決于各國本身的法律制度�！�
6、未成年人的權利：
a、憲法及其他法律規定未成年人享有的權利；
b、未成年人保護法規定未成年人享有的權利；
�、�、未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利；
�、�、未成年人享有受教育權；
�、�、對未成年人特殊、優(yōu)先保護；
�、�、未成年人平等的享有權利。
三、小結：
新修訂的《未成年人保護法》即將實(shí)施。當然，未成年人的保護工作需要由全社會(huì )來(lái)承擔，同時(shí)，對未成年人的保護，不能過(guò)度保護，不能忽視教育，對未成年人的保護和教育要相互結合，相輔相成。對未成年人的教育不可能代替保護，但教育教育可能促進(jìn)保護。在國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭對未成年人進(jìn)行教育的同時(shí)，也需要全社會(huì )給予其保護。
當今世界，高科技發(fā)展日新月異，國家更是從“以人為本”的重要理念出發(fā)，修定出了如此一部貼近民心的新《未成年人保護法》。我們未成年人，只有以更高、更強、更遠的眼光看待問(wèn)題，積極努力的加倍學(xué)習，珍惜每一分在學(xué)校的美好時(shí)光，才能以知識完備和武裝自己，在未來(lái)的信息化社會(huì )中讓我們的祖國引領(lǐng)時(shí)代，這樣，我們的祖國才能走向欣欣向榮，我們的偉大祖國才能走向繁榮昌盛。
謝謝同學(xué)們、謝謝老師們！
幼兒園未成年人教育教案 2
一、教學(xué)目標：
知識與能力：讓學(xué)生了解未成年人的人格尊嚴受法律保護；使學(xué)生能根據所給的案例，判斷是哪方面的人格尊嚴權受到了傷害，并能根據所學(xué)的法律知識依法進(jìn)行維護。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：讓學(xué)生充分意識到人格尊嚴與我們的生活是息息相關(guān)的，自己作為未成年人享有法律的特殊保護；懂得當自己在這方面的權利受到傷害時(shí)，要拿起法律武器進(jìn)行維護。與此同時(shí)，自覺(jué)尊重別人的人格尊嚴，做一個(gè)懂道德、講文明的合格小公民。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：如何運用法律手段維護自己和他人的人格尊嚴不受侵犯。
難點(diǎn)：如何自覺(jué)維護他人的人格尊嚴。
三、教學(xué)用具：
多媒體幻燈片、視頻播放等
四、教學(xué)方法：
案例分析法、小組討論法、小品表演等
五、教學(xué)課時(shí)：
一課時(shí)
六、教學(xué)程序：
�。ㄒ唬┬∑穼耄骸稙槭裁催@樣呢？》
案例：小良因為上課時(shí)間畫(huà)丑化老師的肖像圖，受到老師的批評，并罰寫(xiě)5000字的檢查，個(gè)別同學(xué)知道了此事后，議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)，他的好朋友也因此將他以前曾畫(huà)過(guò)誰(shuí)的丑化圖都透露出去了，這更是雪上加霜，原本以為回家可以透透氣，結果是父親的.痛打，因為老師早已將事情通報給了家長(cháng)了，可憐的小良左思右想很是郁悶：“為什么會(huì )這樣？”
學(xué)生思考：
看了小品后你發(fā)現了幾個(gè)侵犯人格尊嚴的行為？
�。ㄐ×记謾啵豪蠋煹男は駲嗨饲謾啵豪蠋�、父母侵犯小良的人格尊嚴權、同學(xué)侵犯小良的名譽(yù)權，好友侵犯小良的隱私權）
教師總結：這些行為都屬于侵犯了我們公民的人格尊嚴，我們該勇敢地用法律武器來(lái)捍衛我們的權利。那該如何做？具體又有哪些法律來(lái)維護我們的權利呢？這就是我們今天所要學(xué)習的內容：
二、未成年人的人格尊嚴受法律特殊保護（板書(shū)）
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學(xué)生看書(shū)思考：
1、小良遭遇的這些行為，你曾經(jīng)遭遇過(guò)嗎？當時(shí)你的感受如何呢？
2、你還了解哪些侵害未成年人的人格尊嚴的現象呢？
侵害未成年人人格尊嚴的表現（板書(shū)）
在家庭：打罵體罰、冷落、不理睬等
在社會(huì )：不關(guān)注、不理解、隨意批評等
在學(xué)校：辱罵、歧視、體罰等
當遭遇以上情形時(shí)，你會(huì )如何做？
學(xué)生活動(dòng)：自主閱讀、歸納總結、回答問(wèn)題
�。ㄈ⿲訉油七M(jìn)：
教師活動(dòng)：當我們遭遇不公正對待時(shí)，同學(xué)們的反應都很強烈，打架罵人離家出走等行為都出現了，可見(jiàn)，未成年人的心智還不健全，容易沖動(dòng)，這也就是我們?yōu)槭裁匆哟髮ξ闯赡耆说姆杀Ｗo的原因。
為什么要特別保護未成年人的人格尊嚴呢？（板書(shū)）
請同學(xué)們閱讀書(shū)p38，指導學(xué)生劃書(shū)。
教師總結：未成年人正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如果人格尊嚴受到傷害，其精神健康將受到巨大的損傷。
有一個(gè)高中二年級男生，18歲生日那天，他為了慶祝自己成年，邀請了幾個(gè)好朋友到家里舉行生日宴會(huì )。一位好朋友唱了首歌：
“祝你生日倒霉，祝你蛋糕發(fā)霉，祝你出門(mén)見(jiàn)鬼，祝你越長(cháng)越肥。
幼兒園未成年人教育教案 3
一、教學(xué)目的：
安全工作以及安全教育，是學(xué)校教育工作的重要組成部分，學(xué)生安全、健康地成長(cháng)，是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安寧，關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以，我們要高度重視學(xué)校安全工作，真正做到“事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管”，每個(gè)同學(xué)都要嚴格遵守學(xué)校的規章制度，加強組織性、紀律性方面的鍛煉，提高警惕性，防止意外事故發(fā)生，保證正常的教育教學(xué)秩序，安全、文明、健康、快樂(lè )地度過(guò)難忘而又富有意義的住校生活。同時(shí)加強來(lái)自家庭，學(xué)校，社會(huì )保護的同時(shí)，未成年人尤其是未成年小學(xué)生認真學(xué)習法律知識，依法自律也是十分必要。
二、教學(xué)過(guò)程：
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有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……有關(guān)法律規定未成年人不能做的事情：
曠課，夜不歸宿，參與者變相偷竊，故意毀壞財物強行向他人索要財物，進(jìn)入法律，法規規定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀(guān)看，收聽(tīng)色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
�。ǘ┙Y合學(xué)校的實(shí)際，特提出以下幾點(diǎn)“住校生安全防范”的.意見(jiàn)，希同學(xué)們時(shí)刻牢記，嚴格執行。
1、來(lái)校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。
2、嚴格執行學(xué)校規定，寢室內不存放貴重物品和大額現金（50元以上），保管好自己的IC卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來(lái)校，提倡節儉。相關(guān)私人物品放入箱柜，上鎖，自行車(chē)按規定停放，上鎖。
3、愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴禁用手游玩；不用力攀折上鋪檔板；不做有危險性的游戲，如鋪與鋪之間的跳躍等；不私拉亂接電線(xiàn)；節約用水，節約用電。
4、不在走廊樓梯處沖撞玩耍，要輕走輕聲。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。
5、打掃衛生時(shí)，要注意安全。
6、開(kāi)水瓶要整齊地靠墻擺放，避免走路時(shí)碰翻。
7、嚴格執行事前請假制度，如有請假，至少要報告班主任值周教師。按時(shí)就寢、起床，寢室長(cháng)點(diǎn)名嚴格執行零報告制度。睡覺(jué)時(shí)嚴格遵守規定，不兩人同睡一鋪，不容留非本寢室人員過(guò)夜，不擅自調換床位。
8、遵守紀律，熄燈后安心入睡。不講空話(huà)，嚴禁點(diǎn)蠟燭，嚴禁用打火機。不傳播無(wú)聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長(cháng)的言論。
9、注意冷暖，養成良好的生活習慣，保護健康。如有生病，要及時(shí)報告班主任，不能拖延。
10、既關(guān)心、團結同學(xué)，又要注意謹慎交友。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化，互相安慰、鼓勵。如有反常情況，寢室長(cháng)有責任及時(shí)報告值夜老師。
11、男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識，自尊、自重、自愛(ài)，提高對壞人壞事作斗爭的能力，不輕率與陌生人結交，不經(jīng)管理人員允許，男生嚴禁進(jìn)入女生生活區。
12、注意飲食衛生，不帶飯菜點(diǎn)心零食來(lái)校。如發(fā)現食堂有過(guò)期、變質(zhì)、三無(wú)食品出售，可馬上向學(xué)校反映情況。
三、總結：
以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展，力求做到萬(wàn)無(wú)一失。對違反學(xué)校紀律的同學(xué)，學(xué)校將視情節輕重作出相應處理，對嚴重違紀學(xué)生將作紀律處分。
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