中班主題教案去菜場(chǎng)
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的中班主題教案去菜場(chǎng)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、知道菜場(chǎng)里有品種繁多的蔬菜和其他食品，是人們買(mǎi)菜和賣(mài)菜的地方。
2、能大膽地參與買(mǎi)菜活動(dòng)。
3、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達能力。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
大膽地參與買(mǎi)菜活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、與幼兒附近的菜場(chǎng)聯(lián)系，取得對方協(xié)助，對菜場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行了解，確定幼兒參觀(guān)路線(xiàn)和參觀(guān)與活動(dòng)的地點(diǎn)等。
2、每位幼兒準備1元錢(qián)，共買(mǎi)菜時(shí)使用。
活動(dòng)過(guò)程：
一、參觀(guān)前的談話(huà)。
提問(wèn)：我們吃的各種菜是從哪兒買(mǎi)來(lái)的？菜場(chǎng)里面有什么？人們是怎樣買(mǎi)菜和賣(mài)菜的？（幼兒根據經(jīng)驗交流）
二、現場(chǎng)參觀(guān)。
1、觀(guān)察菜場(chǎng)的大門(mén)、標牌。
2、引導幼兒觀(guān)察菜場(chǎng)有許多食品攤位、知道食品攤位都是分類(lèi)擺放的，如：魚(yú)、肉、雞蛋、豆制品、蔬菜等，人們到這里能買(mǎi)到各種各樣的菜。
3、重點(diǎn)觀(guān)察蔬菜攤點(diǎn)，加深對蔬菜的認識。
三、學(xué)習買(mǎi)菜。
1、引導幼兒觀(guān)察顧客是怎樣買(mǎi)菜的`，營(yíng)業(yè)員是怎樣賣(mài)菜的，他們怎樣說(shuō)，又是怎樣做的。了解買(mǎi)菜的過(guò)程。
2、鼓勵幼兒與營(yíng)業(yè)員交流。用1元錢(qián)買(mǎi)回自己想吃的蔬菜。
將幼兒分組，教師分別帶領(lǐng)幼兒到不同的攤位上，讓幼兒自主買(mǎi)自己喜歡吃的蔬菜。
四、嘗試互相交流。
相互觀(guān)察各自買(mǎi)回的蔬菜，交流買(mǎi)菜過(guò)程及回家后準備怎樣燒自己買(mǎi)回的蔬菜。
活動(dòng)反思：
為了豐富孩子對蔬菜的認識，我們和孩子一起去菜場(chǎng)參觀(guān)。孩子們認識、了解了更多的蔬菜。菜場(chǎng)上的蔬菜可真多呀！孩子們一邊仔細地觀(guān)察，一邊還不停地說(shuō)著(zhù)、問(wèn)著(zhù)：“我知道這是芹菜？”“我知道這是青菜！”通過(guò)參觀(guān)菜場(chǎng)，他們發(fā)現了各種各樣不同的蔬菜？在認認說(shuō)說(shuō)中積累了一些蔬菜特征、名稱(chēng)的初步經(jīng)驗。
通過(guò)參觀(guān)菜場(chǎng)，孩子們認識了菜場(chǎng)，知道菜場(chǎng)是買(mǎi)菜和賣(mài)菜的地方。觀(guān)察到市場(chǎng)的人和食物、豐富了孩子們對蔬菜的認識，提高了他們的觀(guān)察力和問(wèn)題意識。并了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn)，促進(jìn)了幼兒社會(huì )性的發(fā)展。
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