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愛(ài)護眼睛安全教案

時(shí)間:2022-03-10 16:59:11 教案 我要投稿

愛(ài)護眼睛安全教案(精選5篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)護眼睛安全教案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)護眼睛安全教案(精選5篇)

  愛(ài)護眼睛安全教案1

  設計意圖:

  愛(ài)護眼睛每個(gè)小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現有些小朋友用眼不正確,看書(shū)時(shí),眼睛和書(shū)本距離太近,畫(huà)畫(huà)時(shí),頭低得太低而且還有許多家長(cháng)反映,幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(cháng)時(shí)間近距離的看電視,種種現象說(shuō)明大多數幼兒在實(shí)際生活當中,并不能自覺(jué)得保護眼睛,所以我設計了這個(gè)課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保護眼睛的重要性。

  活動(dòng)目標:

  1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。

  2、了解損傷眼睛的正確做法。

  3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、通過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。

  5、培養良好的衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

  2、視力表,眼鏡。

  3、《幼兒習的手冊》(想一想,說(shuō)一說(shuō))上學(xué)期1第2-3頁(yè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、摸一摸猜一猜玩《盲人說(shuō)顏色》游戲,讓幼兒體會(huì )眼睛的作用。教師提問(wèn):

  1、憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀?

  2、物體是什么顏色?

  3、教師小結:

  我們用手能感覺(jué)出形狀,但是不能感覺(jué)出顏色,只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)臇|西和美麗的色彩。

  二、請出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后,給生活帶來(lái)了那些不方便?

  三、觀(guān)察《幼兒習得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"

  1、讓幼兒了解視力表

  2、請幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著(zhù)看書(shū),離電視太近,在陽(yáng)光下看書(shū)等。

  3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。

  四、幼兒討論:如何愛(ài)護眼睛。

  教師總結:不躺著(zhù)看書(shū),不離電視太近,讀書(shū)寫(xiě)字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線(xiàn)弱的地方看書(shū)等。經(jīng)常做眼睛保護操。

  五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個(gè)地方再柔柔。

  六、放一段輕松音樂(lè )幼兒結束活動(dòng)課。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護眼睛的方法。

  愛(ài)護眼睛安全教案2

  活動(dòng)目標:

  知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。2.了解有關(guān)眼睛的常識。

  活動(dòng)材料:

  圖片1. 一個(gè)幼兒姿勢正確看書(shū)。

  圖片2. 幼兒用干凈手帕擦眼睛。

  圖片3. 掛大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.讓幼兒了解眼鏡的功用:

  教室講述:今天我們先做個(gè)游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒(méi)叫你們睜開(kāi)眼睛誰(shuí)也不準睜開(kāi),好嗎?幼兒閉上眼睛,現在你們能看見(jiàn)老師手上的東西嗎?請小朋友睜開(kāi)眼睛,現在都能看見(jiàn)老師手上拿的東西了。

  提問(wèn):請幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。

  教室小結:我們學(xué)習、生活、游戲、繪畫(huà)都離不開(kāi)眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?

  2.出示圖片(1)一個(gè)幼兒姿勢正確看書(shū)

  畫(huà)面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書(shū)本為什么不能離眼睛太近?我們看書(shū)或寫(xiě)字時(shí)還應注意些什么?(光線(xiàn)太強、太弱都不能看書(shū)或寫(xiě)字)

  3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛

  小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?

  4.出示圖片(3)刮大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛

  提問(wèn):畫(huà)面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會(huì )生沙眼,會(huì )得紅眼。

  5.總結:

  教師講述:今天我們學(xué)會(huì )了保護眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛(ài)護眼睛。

  愛(ài)護眼睛安全教案3

  活動(dòng)目的

  知道做眼保健操能預防近視,保護視力

  讓學(xué)生明白一定要找準穴位,按節奏認真地做好眼保健操。

  活動(dòng)要點(diǎn)

  1、知道做眼保健操能預防近視,保護視力;

  2、認真地做好眼保健操找準穴位,按節奏。

  活動(dòng)準備

  1、有關(guān)眼操掛圖。

  2、錄音機,眼操磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)引入:

  同學(xué)們,每天上午、下午的第二節課之后,先要干什么?(板書(shū)課題)

  2、討論明理。

 。1) 我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>

 。2) 討論后,板書(shū):消除眼睛疲勞,預防近視。

 。3)

  教師小結:左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能,預防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營(yíng)養。所以我們要認真地做好眼保健操。

  3、學(xué)習怎樣做眼操。

 。1) 教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節指導。

 。2) 學(xué)生練習做眼操。(同桌互相練習,找穴位;教師巡視、糾正)

  4、總結:小朋友,這節課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時(shí)候要注意小手找到穴位,按節拍認真地做。希望大家能堅持每天認真地做,做操的時(shí)候要集中注意力,做完以后會(huì )感到酸脹。

  5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護好眼睛呢?

 。1)飲食:應該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類(lèi)、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚(yú)糖醋排骨等烹調方法可以增加鈣的含量。

 。2) 坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著(zhù)做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度,進(jìn)而造成近視。

 。3) 看電視距離勿太近:看電視時(shí)應保持與電視畫(huà)面對角線(xiàn)六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

 。4) 光線(xiàn)須充足:光線(xiàn)要充足舒適,光線(xiàn)太弱而因字體看不清就會(huì )越看越近。

  愛(ài)護眼睛安全教案4

  活動(dòng)目標

  感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛生。

  了解眼睛的功能,知道常見(jiàn)眼病發(fā)生的原因。

  學(xué)習預防眼病的辦法。

  活動(dòng)準備

  課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。

  材料準備:鏡子(每組一個(gè))。

  活動(dòng)過(guò)程

  發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀(guān)察自己的眼睛,討論眼睛的構成及作用。

  1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀(guān)察眼睛的構成。

  ——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)

  ——白色的部分是什么?(眼白)

  ——閉上眼睛再睜開(kāi),想想是什么幫助我們完成這個(gè)動(dòng)作的?(眼皮)

  ——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)

  2.引導幼兒自由討論眼睛的作用。

  ——我們的眼睛是用來(lái)做什么的?

  ——如果沒(méi)有眼睛,我們的生活會(huì )變成什么樣?

  小結:我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺(jué)器官,沒(méi)有眼睛我們就不能讀書(shū)認字、看圖賞風(fēng)景,沒(méi)有眼睛我們什么也看不見(jiàn)。

  播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

  ——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來(lái)看看吧。

  ——飛飛的眼睛得了什么?

  ——你覺(jué)得飛飛為什么會(huì )得紅眼?(用臟手揉眼睛)

  ——為什么其他小朋友也得了紅眼?

  小結:用臟手或臟手絹擦眼睛會(huì )把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會(huì )傳染,要及時(shí)治療。

  出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習保護眼睛的方法。

  ——小朋友在做什么?

  ——他/她的做法是對的嗎?為什么?

  小結:眼睛對我們來(lái)說(shuō)非常重要,我們要注意用眼衛生,學(xué)會(huì )用正確的方法保護它。

  活動(dòng)延伸

  日;顒(dòng)

  日;顒(dòng)中,要提醒幼兒的用眼衛生。

  家園共育

  家長(cháng)陪同幼兒觀(guān)看“寶寶巴士?jì)焊琛薄墩l(shuí)愛(ài)揉眼睛》,進(jìn)一步了解揉眼睛的危害,培養幼兒愛(ài)護眼睛的好習慣。

  附【故事】

  眼睛變紅了

  飛飛有一雙漂亮的大眼睛?墒,最近飛飛養成了一個(gè)壞習慣,他總愛(ài)用手揉眼睛。

  戶(hù)外活動(dòng)時(shí),飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見(jiàn)了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。

  飛飛急著(zhù)去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實(shí)這條毛巾不是他的,是樂(lè )樂(lè )的。

  過(guò)了兩天,飛飛沒(méi)有來(lái)幼兒園。原來(lái)飛飛生病了,得的.是紅眼病。又過(guò)了幾天,樂(lè )樂(lè )也得了相同的病。小朋友們,你們知道這是怎么回事嗎?

  愛(ài)護眼睛安全教案5

  一、教學(xué)名稱(chēng):

  《保護眼睛,預防近視》

  二、教學(xué)目標:

  我依據培智健康教育課程標準的要求和學(xué)生的身體狀況,擬定如下教學(xué)目標:

  1、認知目標:掌握近視形成的原因。

  2、技能目標:掌握預防近視的方法。

  3、情感目標:培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣,并且持之以恒。

  三、教學(xué)重、難點(diǎn)

  本節課的教學(xué)重點(diǎn)是預防近視的方法。難點(diǎn)是培養學(xué)生良好的用眼衛生習慣,并且持之以恒。習慣的養成是需要不斷正確的重復才能養成,因此我做了以上的安排。

  四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:

  1、創(chuàng )設情境導入新課。

  一開(kāi)始上課我就說(shuō):“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)。學(xué)生回答:眼睛。我說(shuō):“對了,一個(gè)人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時(shí),總喜歡打這樣的比方,像愛(ài)護你的眼睛一樣去愛(ài)護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當你的視力不好的時(shí)候,后悔就來(lái)不及了。今天我們就學(xué)習保護眼睛!背鍪菊n題《保護眼睛,預防近視》。(板書(shū))

  2、眼睛有什么的用途。

  老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)老師:我們來(lái)看一看,跟你說(shuō)的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

  3、引導學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

  接著(zhù)請同學(xué)說(shuō)說(shuō)為什么有的人會(huì )戴眼鏡?因為眼睛近視了,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續長(cháng)時(shí)間看書(shū)、讀寫(xiě)姿勢不正確、眼睛離書(shū)本太近等等。

  4、預防近視的方法。

  就是這些不良的行為習慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護眼睛,預防近視呢?我們現在來(lái)看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請同學(xué)們再來(lái)說(shuō)一說(shuō)在課堂學(xué)習中應該怎樣保護我們的眼睛,預防近視呢?

  引導學(xué)生說(shuō)出:

 。1)寫(xiě)字時(shí)手離筆尖一寸。

 。2)讀書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)一尺。

 。3)寫(xiě)字時(shí)胸離課桌一拳。

  5、同學(xué)們說(shuō)的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現在跟老師一起來(lái)放松一下眼睛。(出示視頻2)

  6、課堂總結。

  做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶(hù),所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛生,保護好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

  以上的教學(xué)過(guò)程整個(gè)體現課程標準的要求,體現了學(xué)生是學(xué)習的主人,體現了教師是學(xué)生學(xué)習的引領(lǐng)者、組織者,教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

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