防震減災主題班會(huì )教案(集合9篇)
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎?以下是小編幫大家整理的防震減災主題班會(huì )教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
防震減災主題班會(huì )教案1
時(shí)間:2016-5-12下午第三節課
地點(diǎn):一年級教室
參加人員:班全體學(xué)生和班主任
【活動(dòng)目標】:通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識,結合 “全國防災減災日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
【內容簡(jiǎn)介】
“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害常見(jiàn)災害及預防自救、自護常識。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入活動(dòng)主題:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)
在漫長(cháng)的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險!胺离U之心不可無(wú)”。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要
性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。
今天,通過(guò)班會(huì )我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買(mǎi)一份保險,為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少:讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來(lái)的巨大災難。
各小隊相互交流,了解地震的成因。
播放地震成因影片。
學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識。
學(xué)生1:地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來(lái),從而引起一定范圍內地面震動(dòng)的現象。
大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結構有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,地震最容易發(fā)生。
世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中!柴R拉雅山地震帶。
學(xué)生2:地震的大小通常用里氏震級來(lái)表示。地震釋放出來(lái)的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無(wú)感覺(jué),成為微震;5級以上地震,會(huì )造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。
學(xué)生3:地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區都發(fā)生過(guò)6級以上地震。
1976年7月28日發(fā)生在唐山7.8級大地震,使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮,傾刻成為一片廢墟.這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。
初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。
地質(zhì)災害的防御
三、“防災減災日”意義
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會(huì )各界對我國防災減災關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開(kāi)展防災減災工作。
四、了解對我國影響最大的幾種自然災害
地質(zhì)災害:種類(lèi)有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。
大風(fēng)災害:風(fēng)力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟建設和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災害:我國是世界上少數幾個(gè)受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。
冰雹災害:我國是世界上雹災較多的國家之一。
海洋災害:風(fēng)暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
五、常見(jiàn)嚴重災害的防護
(一)地震時(shí)該怎樣辦
躲在桌子等堅固家具的下面。大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。
首先,在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。不要慌張地向戶(hù)外跑,地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。將門(mén)打開(kāi),確保出口鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì )造成門(mén)窗錯位,打不開(kāi)門(mén),曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門(mén)打開(kāi),確保出口。戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時(shí),根據情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實(shí)施自救。
(二)火災逃生小常識
一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火災時(shí),首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,貿然跳樓。衛生間是個(gè)避難所。
如果房間內起火,且門(mén)已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。
發(fā)生火災時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛生間進(jìn)行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門(mén)上、地上進(jìn)行降溫。
如果房間外面起火,且火勢較大,可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。
如果是晚上聽(tīng)到報警,首先要用手背去接觸房門(mén),如果是熱的,門(mén)不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì )沖進(jìn)臥室。如果房門(mén)不熱,火勢可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。
如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。
濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)。
在疏散過(guò)程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。
由于著(zhù)火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災時(shí),不應采用匍匐前進(jìn)方式。
因為火災現場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線(xiàn)后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達安全地點(diǎn)。
千萬(wàn)注意,不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì )被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
迫不得已不要跳樓。
如果多層樓著(zhù)火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗上,再順著(zhù)繩索滑下。
如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
六、地震防護演習。
七、小結
防震減災主題班會(huì )教案2
活動(dòng)目標:通過(guò)開(kāi)展一系列的防震減災、預防災害活動(dòng)使少先隊員初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性。
活動(dòng)準備:收集有關(guān)地震的相關(guān)材料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、宣布活動(dòng)內容
1、少先隊員們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來(lái)巨大的傷痛及損失,誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)你了解到地震的哪些知識?(隊員回答)
2、隊員們了解還真不少,這次活動(dòng)我們一起來(lái)了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應該如何預防傷害。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、各小隊相互交流,了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、出示搜集到的有關(guān)地震知識。
地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來(lái),從而引起一定范圍內地面震動(dòng)的現象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結構有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,地震最容易發(fā)生。
地震的大小通常用里氏震級來(lái)表示。地震釋放出來(lái)的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無(wú)感覺(jué),成為微震;5級以上地震,會(huì )造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。
地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區都發(fā)生過(guò)6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震,使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮,傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。
我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現代地殼活動(dòng)強烈,地震瀕發(fā),震級高。由于地殼活動(dòng)強烈,山體中斷裂,巖石破碎,風(fēng)化嚴重,加上干濕季節分明,暴雨集中。促使滑坡,泥石流災害突發(fā)。這次四川發(fā)生了8.0級的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級以上的余震,比唐山大地震的破壞性更大。
4、地質(zhì)災害的防御
(1)如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí),要沉著(zhù)冷靜,特別是當場(chǎng)內斷電時(shí),不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過(guò)后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。
(2)地震時(shí),你正在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處,應選擇結實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開(kāi)玻璃門(mén)窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。
(3)正在上課的學(xué)生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開(kāi)闊地帶避震。
(4)正在體育場(chǎng)上課的,應立即停止上課,穩定隊員情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場(chǎng)安全地帶疏散。
5、震時(shí)的自救四大常識
(1)大地震時(shí)不要急
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內你千萬(wàn)不要驚慌,應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
(2)人多先找藏身處
學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
(3)遠離危險區
如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
(4)被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無(wú)法脫險時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng )造生存條件,耐心等待救援人員
三、隊會(huì )小結。
防震減災主題班會(huì )教案3
時(shí)間:20xx-5-11
地點(diǎn):教室
參加人員:班全體學(xué)生和班主任
一、目標:通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識,結合“全國防災減災日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。
二、內容簡(jiǎn)介
“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害
常見(jiàn)災害及預防自救、自護常識
三、活動(dòng)過(guò)程
、、活動(dòng)背景
、、各小隊相互交流,了解地震的成因。
、、播放地震成因影片。
、、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識。
學(xué)生1:地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來(lái),從而引起一定范圍內地面震動(dòng)的現象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結構有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中!柴R拉雅山地震帶。
學(xué)生2:地震的大小通常用里氏震級來(lái)表示。地震釋放出來(lái)的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無(wú)感覺(jué),成為微震;5級以上地震,會(huì )造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。
學(xué)生3:地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區都發(fā)生過(guò)6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級大地震,使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮,傾刻成為一片廢墟.這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。
、、初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。
各種地質(zhì)災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的規律,各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內的地質(zhì)災害可能有若干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。
、、地質(zhì)災害的防御
當今世界,由于人口快速增長(cháng)和經(jīng)濟密集發(fā)展,加之人類(lèi)對自然環(huán)境的破壞日益嚴重,地質(zhì)災害發(fā)生的頻度和成災的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。
學(xué)生5:加強地質(zhì)災害的科學(xué)研究,建立災情監測預報系統。
學(xué)生6:加強地質(zhì)災害的管理,建立健全減災工作的政策法規體系。
學(xué)生7:實(shí)施一些預防措施。例如,提高建筑物的抗震強度;實(shí)施護坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,還可進(jìn)行植樹(shù)造林等綜合治理措施,如通過(guò)恢復地表植被,改善生態(tài)環(huán)境,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度。
、、“防災減災日”意義
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
自2019年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災減災日”。
、、對我國影響最大的幾種自然災害
地質(zhì)災害:種類(lèi)有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。v
洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。v
大風(fēng)災害:風(fēng)力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟建設和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。v
冰雹災害:我國是世界上雹災較多的國家之一。v
海洋災害:風(fēng)暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。v
、、常見(jiàn)嚴重災害的防護
(一)、地震時(shí)該怎樣辦
1、躲在桌子等堅固家具的下面
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。
2、不要慌張地向戶(hù)外跑
地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
3、將門(mén)打開(kāi),確保出口
鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì )造成門(mén)窗錯位,打不開(kāi)門(mén),曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門(mén)打開(kāi),確保出口。
4、戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處
在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時(shí),根據情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實(shí)施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b.盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時(shí)采取脫險行動(dòng)。e.尋找和開(kāi)避通道,設法逃離險境,朝著(zhù)有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。f.一時(shí)無(wú)法脫險,要盡量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著(zhù)節約使用,盡量延長(cháng)生存時(shí)間,等待獲救。g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o,或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時(shí),再呼救。
(二)、火災逃生小常識
一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火災時(shí),首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,貿然跳樓。
1.衛生間是個(gè)避難所
如果房間內起火,且門(mén)已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛生間進(jìn)行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門(mén)上、地上進(jìn)行降溫。
2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽(tīng)到報警,首先要用手背去接觸房門(mén),如果是熱的,門(mén)不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì )沖進(jìn)臥室。如果房門(mén)不熱,火勢可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)
在疏散過(guò)程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著(zhù)火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災時(shí),不應采用匍匐前進(jìn)方式。
因為火災現場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線(xiàn)后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達安全地點(diǎn)。
4.千萬(wàn)注意,不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì )被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5.迫不得已不要跳樓
如果多層樓著(zhù)火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗上,再順著(zhù)繩索滑下。
如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
、、特別提示
每個(gè)家庭應當準備一個(gè)應急包并放在離門(mén)口較近的位置。
家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
、、地震防護演習。
、、小結
防震減災主題班會(huì )教案4
一、公眾防震知識
1、地震是怎樣發(fā)生的
由于地球不斷運動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖石突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動(dòng),這就是地震。地震絕大部分發(fā)生在地殼中。
2、做好家庭防震準備
。1)在地震危險區、多震區、已發(fā)布地震預報地區的居民須制定家庭防震計劃。
。2)須根據政府或有關(guān)部門(mén)的防震要求,準備食品和飲料?匆豢醋约易》渴窃鯓拥,有沒(méi)有不利抗震的地方?摸清周?chē)h(huán)境的情況。
。3)住房的建造質(zhì)量好不好?是否年久失修?不利抗震的房屋要加固,不宜加固的危房要撤離。住房的結構是否有利抗震?女兒墻、高門(mén)臉等笨重的裝飾物品應拆掉。
。4)合理放置家具、物品。把墻上的懸掛物取下來(lái)或固定住,防止掉下來(lái)傷人。清理雜物,讓門(mén)口、樓道暢通。把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。固定高大家具,防止傾倒砸人;家具物品擺放做到“重在下、輕在上”。把牢固的家具下騰空,以備震時(shí)藏身。準備一個(gè)家庭震包,放在便于取到處。
二、遇到地震時(shí)的自救求生
大震的預警現象,預警時(shí)間和避震空間的存在,是震時(shí)人們能夠自救求生的客觀(guān)基礎,只要掌握一定的避震知識,事先有一定準備,震時(shí)又能抓住預警時(shí)機,選擇正確的避震方式和避震空間,就有生存的希望。震時(shí)是跑還是躲,我國多數專(zhuān)家認為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實(shí)、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開(kāi)間小、有支撐的地方,室處開(kāi)闊、安全的地方。
1、學(xué)校的避震
正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。必要時(shí)應在室外上課。
2、家庭的避震
地震預警時(shí)間短暫,室內避震更具有現實(shí)性,而室內房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開(kāi)間小的地方。注意千萬(wàn)不要跳樓,不要站在窗外,不要到陽(yáng)臺上去。
3、公共場(chǎng)所的避震
聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開(kāi)人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;用書(shū)包等保護頭部;等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。
在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽、地鐵等處:選擇結實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開(kāi)高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
4、戶(hù)外的避震
就地選擇開(kāi)闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的地方;不要隨便返回室內;在行駛的電(汽)車(chē)內:抓牢扶手,以免摔倒或碰傷,降低重心,躲在座位附近,地震過(guò)去后再下車(chē)。
5、遇到特殊危險時(shí)的自救方法
燃氣泄露時(shí):用濕毛巾后住口、鼻,千萬(wàn)不要使用明火,震后設法轉移。
毒氣泄露時(shí):遇到化工廠(chǎng)著(zhù)火,毒氣泄漏,不要向順風(fēng)方向跑,要晝繞到上風(fēng)方向去,并盡量用濕毛由捂住中、鼻。
遇到火災時(shí):趴在地上,用濕毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉移,要匍匐,逆風(fēng)而進(jìn)。
應注意避開(kāi)的危險場(chǎng)所:生產(chǎn)危險品的工廠(chǎng);危險品,易燃、易爆品倉庫等。
6、如果被埋壓如何處理
震后,余震還會(huì )不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自已所處的環(huán)境,穩定下來(lái),設法脫險。設法避開(kāi)身體上方不結實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險物;搬開(kāi)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴大活動(dòng)空間。注意,搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強,防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌;設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震時(shí)再被埋壓;不要隨便動(dòng)用室內設施,包括電源,水源等,也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設法用濕衣物捂住口、鼻;不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
7、積極參加自救互救
救人方法:挖掘被埋壓人員時(shí)應保護支撐物,以防進(jìn)一步倒塌傷人;使傷者先暴露頭部,清除其口鼻內異物,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸;被壓者不能自行爬出時(shí),不可生拉硬扯,以免造成進(jìn)一步受傷;脊椎損傷者,搬運時(shí),應用門(mén)板或硬擔架;當發(fā)現一時(shí)無(wú)法救出的存活者,應立下標記,以待救援。
救人原則:先救近,后救遠;先救易,后救難;先救青壯年和醫務(wù)人員,以增加幫手。
8、災后特殊情況下的生活小常識
注意飲食和個(gè)人衛生。
搭建和居住防震棚要注意防火。
積極投入恢復重建工作。
防震減災主題班會(huì )教案5
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現,培養學(xué)生們的觀(guān)察能力和自我保護意識。
2、學(xué)生們在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓學(xué)生掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
活動(dòng)準備:有關(guān)地震防震圖片和VCD,防震科普片和防震科普宣傳畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現,培養孩子們的觀(guān)察能力和自我保護意識。
1、講解(地震預兆)
2、震前井水變化的諺語(yǔ):
井水是個(gè)寶,地震有前兆。
無(wú)雨泉水渾,天干井水冒。
水位升降大,翻花冒氣泡。
有的變顏色,有的變味道。
3、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ):
震前動(dòng)物有預兆,群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。
冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著(zhù)小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。
蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。
家家戶(hù)戶(hù)都觀(guān)察,發(fā)現異?靾蟾。
植物在震前也有異常反應,如不適季節的發(fā)芽、開(kāi)花、結果或大面積枯萎與異常繁茂等。
二、教師講解有關(guān)地震時(shí)應注意的問(wèn)題:調地震來(lái)時(shí)注意的問(wèn)題:
1、家庭應準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機、呼叫機等,對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應急準備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內,要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門(mén)、樓道、走廊內不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨時(shí)地震預報后,家庭成員都要聽(tīng)從當地政府的指揮,按指定路線(xiàn)和地點(diǎn)疏散。
2、地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護?
a. 如果你在室內,應就近躲到堅實(shí)的家具下,如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床、農村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。
b. 如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
c. 如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。
d 如果你在百貨商場(chǎng),應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開(kāi)玻璃柜。在樓上時(shí),要看準機會(huì )逐步向底層轉移。
e. 如果你在行駛的汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē)內,應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護腦,并抬膝護腹,緊縮身體。地震后,迅速下車(chē)向開(kāi)闊地轉移。
f. 無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。
三、進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練
四、本課小結
本堂課我們通過(guò)圖片,兒歌,實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達到我們預期目的。大家都是好樣的。
五、學(xué)習抗震救災英雄少年事跡
六、課外拓展:
把今天學(xué)到的知識講給家人聽(tīng),或者考考他們掌握多少防震知識。
防震減災主題班會(huì )教案6
【班級】
二年級
【班會(huì )目的】
1、掌握地震到來(lái)時(shí)在各種情況下的應急措施。
2、關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè )學(xué)習生活每一天。
【時(shí) 間】
20xx年5月12日
【班會(huì )內容】
一、話(huà)題引入:
地震是對人類(lèi)威脅極大,并且比較常見(jiàn)的自然災害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬(wàn)次大大小小的地震。xx年的唐山大地震,20xx年5月12日發(fā)生在汶川地區的8級大地震,都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會(huì )的主題是防震減災,珍愛(ài)生命。
二、地震的前兆
地震作為一種自然現象,它在發(fā)生之前有時(shí)會(huì )有一些前兆,我們如果能掌握這些前兆,就會(huì )對地震的預防起到積極、主動(dòng)的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大氣中出現異味,飛鳥(niǎo)、家畜驚慌、野生動(dòng)物反應異常,電線(xiàn)之間有火花、室內有藍光、熒光燈被點(diǎn)燃等。人人都要知道立即報告的途徑,但決不能預報“地震了”,也不要相信“有地震”的傳言。
三、地震發(fā)生的原因
由于地球在不斷運動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動(dòng),這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。
四、學(xué)習地震到來(lái)時(shí)在各種情況下的應急措施:
1、學(xué)校人員如何避震?
在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導和教師的冷靜與果斷。有中長(cháng)期地震預報的地區,平時(shí)要結合教學(xué)活動(dòng),向學(xué)生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地;震后沉著(zhù)地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內的學(xué)生可以到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
2、學(xué)生在學(xué)校如何避震?
地震到來(lái)時(shí),如果正在教室上課的,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽(yáng)臺上去!如果正在操場(chǎng)或室外的,可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物,不要回到教室去,震后應當有組織地撤離,必要時(shí)應當在室外上課。
3、家庭如何避震?
地震預警時(shí)間短暫,室內避震更具有現實(shí)性,而室內房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開(kāi)間小的地方。
。1)抓緊時(shí)間緊急避險。如果感覺(jué)晃動(dòng)很輕,說(shuō)明震源比較遠,只需躲在堅實(shí)的家具底下就可以。大地震從開(kāi)始到振動(dòng)過(guò)程結束,時(shí)間不過(guò)十幾秒到幾十秒,因此抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時(shí)間。
。2)選擇合適避震空間。室內較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內最不利避震的場(chǎng)所是:沒(méi)有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周?chē)鸁o(wú)支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶(hù)旁。
。3)做好自我保護。首先要鎮靜,選擇好躲避處后應蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷;保護頭頸部,低頭,用手護住頭部或后頸;保護眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護口、鼻,有可能時(shí),可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
4、公共場(chǎng)所如何避震?
聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開(kāi)人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物; 用書(shū)包等保護頭部;等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。
在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽、地鐵等處:選擇結實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開(kāi)高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
在行駛的電(汽)車(chē)內: 抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近。地震過(guò)去后再下車(chē)。
5、戶(hù)外如何避震?
就地選擇開(kāi)闊地避震: 蹲下或趴下,以免摔倒; 不要亂跑,避開(kāi)人多的地方; 不要隨便返回室內。
避開(kāi)高大建筑物或構筑物: 樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑; 過(guò)街橋、立交橋; 高煙囪、水塔下。
避開(kāi)危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線(xiàn)桿、路燈等;廣告牌、吊車(chē)等。
避開(kāi)其他危險場(chǎng)所:狹窄的街道;危舊房屋,危墻;女兒墻、高門(mén)臉、雨篷下;磚瓦、木料等物的堆放處。
6、避震要點(diǎn):
震時(shí)是跑還是躲,我國多數專(zhuān)家認為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實(shí)、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開(kāi)間小、有支撐的地方,室處開(kāi)闊、安全的地方。
身體應采取的姿勢:伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
7、專(zhuān)家建議,應該有意識地掌握一些科學(xué)適用的避震策略:
策略一:震時(shí)保持冷靜,震后走到戶(hù)外。這是避震的國際通用守則,國內外許多起地震實(shí)例表明,在地震發(fā)生的短暫瞬間,人們在進(jìn)入或離開(kāi)建筑物時(shí),被砸死砸傷的概率最大。因此專(zhuān)家告誡,室內避震條件好的,首先要選擇室內避震。如果建筑物抗震能力差,則盡可能從室內跑出去。專(zhuān)家建議,地震發(fā)生時(shí)先不要慌,保持視野開(kāi)闊和機動(dòng)性,以便相機行事。特別要牢記的是,不要滯留床上;不可跑向陽(yáng)臺;不可跑到樓道等人員擁擠的地方去;不可跳樓;不可使用電梯,若震時(shí)在電梯里應盡快離開(kāi),若門(mén)打不開(kāi)時(shí)要抱頭蹲下。另外,要立即滅火斷電,防止燙傷觸電和發(fā)生火情。
策略二:避震位置至關(guān)重要。住樓房避震,可根據建筑物布局和室內狀況,審時(shí)度勢,尋找安全空間躲避。最好找一個(gè)可形成三角空間的地方。蹲在暖氣旁較安全,暖氣的承載力較大,金屬管道的網(wǎng)絡(luò )性結構和彈性不易被撕裂,即使在地震大幅度晃動(dòng)時(shí)也不易被甩出去;暖氣管道通氣性好,不容易造成人員窒息;管道內的存水還可延長(cháng)存活期。更重要的一點(diǎn)是,被困人員可采用擊打暖氣管道的方式向外界傳遞信息,而暖氣靠外墻的位置有利于最快獲得救助。需要特別注意的是,當躲在廚房、衛生間這樣的小開(kāi)間時(shí),盡量離爐具、煤氣管道及易破碎的'碗碟遠些。若廚房、衛生間處在建筑物的犄角旮旯里,且隔斷墻為薄板墻時(shí),就不要把它選擇為最佳避震場(chǎng)所。此外,不要鉆進(jìn)柜子或箱子里,因為人一旦鉆進(jìn)去后便立刻喪失機動(dòng)性,視野受阻,四肢被縛,不僅會(huì )錯過(guò)逃生機會(huì )還不利于被救;躺臥的姿勢也不好,人體的平面面積加大,被擊中的概率要比站立大5倍,而且很難機動(dòng)變位。
策略三:近水不近火,靠外不靠?jì)。這是確保在都市震災中獲得他人及時(shí)救助的重要原則。不要靠近煤氣灶、煤氣管道和家用電器;不要選擇建筑物的內側位置,盡量靠近外墻,但不可躲在窗戶(hù)下面;盡量靠近水源處,一旦被困,要設法與外界聯(lián)系,除用手機聯(lián)系外,可敲擊管道和暖氣片,也可打開(kāi)手電筒。
8、震后自救和互救:
地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周?chē)质且黄岷,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著(zhù),樹(shù)立生存的信心,相信會(huì )有人來(lái)救你,要千方百計保護自己。
地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環(huán)境。在這種極不利的環(huán)境下,首先要保護呼吸暢通,挪開(kāi)頭部、胸部的雜物,聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕衣服等物捂住口、鼻;避開(kāi)身體上方不結實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體;擴大和穩定生存空間,用磚塊、術(shù)棍等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后,環(huán)境進(jìn)一步惡化。
設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng),這樣會(huì )大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息,等待救援人員到來(lái)。如果受傷,要想法包扎,避免流血過(guò)多。
維持生命。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(cháng),救援人員未到,或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號,就要想辦法維持自己的生命,盡量尋找食品和飲用水,必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。
互救,互救是指災區幸免于難的人員對親人、鄰里和一切被埋壓人員的救助。
五、總結
同學(xué)們,自然災害突如其來(lái),無(wú)法阻擋,但預防和自救方法很多,當然,地震自救也要根據具體情況而定,不可一概而論,希望同學(xué)回去后自己再進(jìn)行一些學(xué)習,掌握更多的方法。祝同學(xué)們一生平安。
防震減災主題班會(huì )教案7
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)結合“全國防災減災日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作;
2、幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;
3、保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
活動(dòng)過(guò)程:
一、地震時(shí)該怎樣辦
1、躲在桌子等堅固家具的下面
大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。
2、不要慌張地向戶(hù)外跑
地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
3、將門(mén)打開(kāi),確保出口
鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì )造成門(mén)窗錯位,打不開(kāi)門(mén),曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門(mén)打開(kāi),確保出口。
4、戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處
在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時(shí),根據情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實(shí)施自救。
a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
b.盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
c.用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。
d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時(shí)采取脫險行動(dòng)。
e.尋找和開(kāi)避通道,設法逃離險境,朝著(zhù)有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。
f.一時(shí)無(wú)法脫險,要盡量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著(zhù)節約使用,盡量延長(cháng)生存時(shí)間,等待獲救。
g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周?chē)职察o,或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時(shí),再呼救。
二、火災逃生小常識
一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火災時(shí),首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,貿然跳樓。
1.衛生間是個(gè)避難所
如果房間內起火,且門(mén)已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛生間進(jìn)行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門(mén)上、地上進(jìn)行降溫。
2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽(tīng)到報警,首先要用手背去接觸房門(mén),如果是熱的,門(mén)不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì )沖進(jìn)臥室。如果房門(mén)不熱,火勢可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)
在疏散過(guò)程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著(zhù)火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災時(shí),不應采用匍匐前進(jìn)方式。
因為火災現場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線(xiàn)后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達安全地點(diǎn)。
4.千萬(wàn)注意,不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì )被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5.迫不得已不要跳樓
如果多層樓著(zhù)火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗上,再順著(zhù)繩索滑下。
(3)、其他常見(jiàn)情況自救常識
1、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線(xiàn),如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前,必須先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開(kāi),應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò),然后立即關(guān)好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著(zhù)火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。
2、如果衣服著(zhù)火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。
3、電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時(shí),要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽(yáng)能熱水器用戶(hù)切忌洗澡。
4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應把整個(gè)面部泡在清水里,連續做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,應及時(shí)到醫院治療。
5、燙傷后,應在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
(4)、特別提示
每個(gè)家庭應當準備一個(gè)應急包并放在離門(mén)口較近的位置。
家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
防震減災主題班會(huì )教案8
【活動(dòng)主題】
自然災害是無(wú)情的,很多人的生命都是喪生于自然災害,其中特別是地震的破壞性最強,這次班會(huì )我們就來(lái)認識一下地震,也希望大家能在這節課中學(xué)到地震逃生的方法。
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)這次班會(huì ),讓學(xué)生知道地震給人民帶來(lái)的嚴重災害。
2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避。
3、增強學(xué)生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
【活動(dòng)準備】視頻播放,ppt課件
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入活動(dòng)主題:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
在漫長(cháng)的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險!胺离U之心不可無(wú)”。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天,通過(guò)班會(huì )我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買(mǎi)一份保險,為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少:讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來(lái)的巨大災難。
1、展示地震后的相關(guān)圖片。
2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。
三、地震防護知多少:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無(wú)患。
1、地震發(fā)生時(shí)如何應對。(播放地震逃生教育短片)
2、補充:強震過(guò)后如何自救。
A、地震發(fā)生后,應積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽(tīng)聽(tīng)是否有幸存者聲音。
B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸。
C、一旦被埋壓,要設法避開(kāi)身體上方不結實(shí)的倒塌物,并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環(huán)境。
D、先救易,后救難;先救近,后救遠。
四、地震無(wú)情人有情:獻出自己的一份愛(ài)心。
1、討論:當地震發(fā)生時(shí),作為非震區的我們應該怎么辦?
生:(1)號召我們身邊的人為地震災區人民捐助物資。
。2)時(shí)刻關(guān)注地震災情,必要時(shí)做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災區獻愛(ài)心的相關(guān)圖片。
【活動(dòng)小結】
地震非?膳,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒(méi)有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護方面的書(shū)籍,為我們的安全保駕護航!
防震減災主題班會(huì )教案9
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的防災減災知識。
2、幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全常識、提高自我保護能力, 懂 得珍惜生命。 活動(dòng)內容: 常見(jiàn)災害及預防自救、自護常識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:
1、同學(xué)們,讓我們一起來(lái)回想一下,我們每天早上上學(xué)去的時(shí)候,家 里人都對我們說(shuō)了些什么?(交待安全的話(huà))為什么每天都說(shuō)同樣的 話(huà)呢?一個(gè)人的生命是偉大的,他可以有無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造,有可能改 變人類(lèi)的生活。同時(shí)我們的生命又是脆弱的,危險時(shí)時(shí)都在我們的身 邊。所以,我們要樹(shù)立安全意識,了解一些安全知識,學(xué)會(huì )自我保護, 懂得珍愛(ài)自己的生命。
2、板書(shū)班會(huì )主題:防災減災安全教育
3、學(xué)生齊讀并理解班會(huì )主題。
二、師生互動(dòng)活動(dòng): (1) 、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。 (學(xué)生自由發(fā)言,教師做相應的補充與強調)
。ǎ玻 、分組討論:
1、在家里和學(xué)校里,我們小朋友可以在哪些地方玩耍,不可以在哪些 地方玩耍? (教師根據學(xué)生發(fā)言強調:嚴禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。 )
2、夏季到了,我們該怎樣防風(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、 防蚊蟲(chóng)?
。ń處煾鶕䦟W(xué)生發(fā)言引導學(xué)生注意: 1、刮大風(fēng)時(shí)不逗留在房檐下、大 樹(shù)下、危房邊。
2、打雷閃電時(shí)不站在大樹(shù)下,電線(xiàn)下。
3、洪水中的 自救。暴雨來(lái)臨時(shí),如果我們家處在地勢低洼地區,可因地制宜采取 “小包圍”措施,如用紅磚砌圍墻、大門(mén)口放置沙袋、配置小型抽水 泵等。如果我們家住在底層則應將家中的電器插座、開(kāi)關(guān)等移到離地 1 米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內,應及時(shí)切斷電源,防 止觸電傷人。當受到洪水威脅時(shí),如果時(shí)間充裕,我們應按照預定路 線(xiàn),有組織地向山坡、高地等安全處轉移;在措手不及,已經(jīng)受到洪 水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等適合飄浮 的物品,作水上轉移。如果洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移了,我們 要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻,作暫停避險。但千萬(wàn)不要 游泳逃生,更不能攀爬帶電的電線(xiàn)桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋 頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,一定要盡可 能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會(huì )逃生。
3、在校園內有哪些危險的游戲不能玩? (教師根據學(xué)生發(fā)言強調:不打架、不在校園內奔跑、不玩危險的玩 具等。 )
4、你知道哪些交通安全知識? (教師根據學(xué)生發(fā)言強調:要遵守交通規則,不在馬路上追趕、玩耍, 要走人行道 )
。3)集體交流,教師引導學(xué)生掌握安全知識,學(xué)會(huì )保護自己。
三、學(xué)生做好相應的筆記。 四、小結。 這節課你有什么收獲?我希望大家通過(guò)這節課的學(xué)習,能相應掌握一 些安全知識和制度,懂得保護自己。
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