幼兒園大班體能賽馬教案

　　作為一名人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班體能賽馬教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標

　　1.練習往返跑，發(fā)展腿部肌肉力量，提高身體的協(xié)調性和敏捷性。

　　2.能積極參與游戲，并體驗游戲帶來(lái)來(lái)的快樂(lè )。

　　3.培養勇于爭先和團隊合作的意識。

　　活動(dòng)準備

　　單元簡(jiǎn)8個(gè)、雙單元磚8個(gè)、百變繩1套;音樂(lè )。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　熱身活動(dòng)

　　1.教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊沿著(zhù)塑膠跑道進(jìn)行走、跑交替練習。

　　2.幼兒站成四路縱隊，教師和幼兒一起在音樂(lè )的伴奏下做熱身運動(dòng):原地擺臂、原地前腳掌跑、原地后踢小腿跑、原地高抬腿跑等，充分活動(dòng)四肢。

　　探索體驗

　　1.通過(guò)兒歌，引出身體練習的內容。

　　教師說(shuō)兒歌“小馬小馬真愛(ài)玩，摸摸小樹(shù)(操場(chǎng)上的某一物體)快快跑回來(lái)”，幼兒分散自由往返跑。

　　2.動(dòng)作指導:往返跑。

　　(1)幼兒扮演“小馬”，教師介紹活動(dòng)內容。

　　教師:小馬們，我們要進(jìn)行比賽了!為了在賽場(chǎng)上有好的表現，你們要好好練習往返跑哦。

　　(2)將百變繩拉直擺放在地面上，設置一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒自由探索往返跑。

　　(3)幼兒站成兩路縱隊，教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)。

　　動(dòng)作要領(lǐng):往返跑在往返轉彎時(shí)一定要提前減速，降低重心，蹬地快速、有力，迅速轉身，然后借用轉身的蹬力來(lái)作為轉身后起跑的輔助力量。

　　(4)幼兒再次分組練習往返跑，每名幼兒練習2-3次，教師巡回指導。

　　集體游戲

　　游戲:賽馬。

　　1.布置場(chǎng)地，創(chuàng )設游戲情境。

　　將兩根百變繩拉直擺放于地面設置為起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)，相距15-20米，中間用單元簡(jiǎn)或雙單元磚相隔定距離直線(xiàn)擺放于地面設置成兩條平行行的障礙路線(xiàn)。

　　2.幼兒分組進(jìn)行小組競賽游戲。

　　幼兒分成人數相等的兩組，兩路縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)后等待。游戲開(kāi)始，每組第一名幼兒"S"形跑過(guò)單元簡(jiǎn)或雙單元磚，繼續往前跑，。腳踩到終點(diǎn)線(xiàn)后迅速轉身，再快速原路跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒擊掌后站到隊尾。第二名幼兒出發(fā)，游戲繼續，先跑完全程的`小組為勝。

　　提示:繞障礙跑時(shí)要注意上體的前傾側體，以及重心的曲線(xiàn)運動(dòng)，同時(shí)運動(dòng)的外側腳前掌用力外蹬變方向，外側手臂擺動(dòng)幅度增大。

　　3.教師進(jìn)行評價(jià)和小結，使幼兒獲得成就感。

　　放松整理

　　教師和幼兒一起隨音樂(lè )做放松運動(dòng):雙臂慢慢上舉至頭頂同時(shí)腳跟慢慢抬起腳尖點(diǎn)地、雙肩前收、雙肩后擴、雙腿繃緊同時(shí)腳跟慢抬起腳尖點(diǎn)地等。稍事休息后，教師帶領(lǐng)或指導幼兒將材料歸放好，收納過(guò)程中要注意幼兒的安全。

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