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新年的祝福大班語(yǔ)言教案

時(shí)間:2021-12-26 14:50:04 教案 我要投稿

新年的祝福大班語(yǔ)言教案(通用5篇)

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編整理的新年的祝福大班語(yǔ)言教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新年的祝福大班語(yǔ)言教案(通用5篇)

  新年的祝福大班語(yǔ)言教案1

  活動(dòng)目標

  1、認識正確的新年祝福語(yǔ),并祝福他人。

  2、了解慶祝新年的方式和方法,積極參加慶祝新年的活動(dòng),體會(huì )節日的熱烈和美好。

  3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):正確的跟長(cháng)輩和同齡的祝福語(yǔ)的區別

  活動(dòng)準備

  1、全國及世界各國人民過(guò)新年的視頻資料,新年音樂(lè )

  2、朝鮮族的過(guò)新年ppt

  3、新年賀卡半成品。

  活動(dòng)過(guò)程

  導入:

  播放新年音樂(lè )讓幼兒想起這樣的音樂(lè )在哪里聽(tīng)過(guò)?什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)?

  展開(kāi):

  1、全國及世界各國人民過(guò)新年的視頻,讓幼兒感受過(guò)新年的心情氣氛

  2、播放朝鮮族過(guò)新年的ppt,讓幼兒了解自己民族的風(fēng)俗習慣

  3、跟老師一起說(shuō)新年祝福語(yǔ),不同的年齡段不同的祝福語(yǔ)。

  結尾:制作新年賀卡

  給長(cháng)輩的新年祝福語(yǔ)涂色

  教學(xué)反思

  這節課結束,孩子們都還沉浸在歡樂(lè )的氛圍中,大家了解了"過(guò)新年"的風(fēng)俗,在延伸環(huán)節更是讓幼兒的激情得以釋放到極致。今后就讓幼兒在課堂上能說(shuō),有看、有動(dòng)(操作)。

  新年的祝福大班語(yǔ)言教案2

  設計意圖

  新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,目前,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見(jiàn)事物和現象產(chǎn)生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗到過(guò)新年的快樂(lè ),知道自己又大一歲了,特選擇這一活動(dòng)主題。為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )參與嘗試。

  活動(dòng)目標

  1、理解兒歌內容,感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè )的'氣氛,了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。

  2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè )地和別人互相拜年。

  活動(dòng)準備

  兒歌《新年》、新年錄像

  活動(dòng)過(guò)程

  一、經(jīng)驗交流

  價(jià)值取向:交流以往過(guò)年的經(jīng)驗,感受新年的歡快的氣氛。

  1、師:新年就要到了,我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì )和爸爸媽媽做些什么事情呢?

  2、我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。(觀(guān)看錄像)

  3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)

  提升:過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì )穿上新的衣服,買(mǎi)好多好吃的東西,貼上對聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會(huì )受到很多壓歲錢(qián),來(lái)慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。

  二、欣賞兒歌

  價(jià)值取向:通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗到過(guò)年的快樂(lè )。

  1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

  2、師:兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么?

  3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?

  4、師:為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

  提升:新年到了,小朋友也長(cháng)大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺(jué)得非常的高興。

  三:學(xué)習兒歌

  價(jià)值取向:能夠通過(guò)學(xué)習掌握兒歌的內容。

  四:延伸活動(dòng)

  互相拜年

  價(jià)值取向:通過(guò)拜年,進(jìn)一步感受過(guò)年的歡樂(lè ),并促進(jìn)幼兒與人之間的交往能力。

  新年的祝福大班語(yǔ)言教案3

  一、活動(dòng)目標:

  1、感受兒歌中表現出的過(guò)新年的歡快氣氛,體驗節日的快樂(lè )。

  2、理解兒歌內容,了解新年的特殊意義,知道春節的一些習俗。

  3、學(xué)習兒歌,能用快樂(lè )的情緒朗讀兒歌,并表演兒歌。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)習兒歌,能用快樂(lè )的情緒朗讀兒歌,并表演兒歌。

  難點(diǎn):理解兒歌內容,了解新年的特殊意義,知道春節的一些習俗。

  三、活動(dòng)準備:

  音樂(lè ),與兒歌相關(guān)的圖片。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)播放鞭炮鑼鼓聲引入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  猜猜,是什么事這么熱鬧?

  教師用兒歌中的話(huà)小結:春節到,真熱鬧,家家戶(hù)戶(hù)哈哈笑。

 。ǘ├斫獠W(xué)習兒歌內容。

  小動(dòng)物們也準備過(guò)新年了,我們聽(tīng)聽(tīng)小動(dòng)物們是怎樣過(guò)年的?它們都在忙什么呢?

  教師朗誦兒歌,幼兒仔細傾聽(tīng)。

  剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節?它們分別是怎樣過(guò)春節的?(出示相關(guān)圖片)

  教師幫助幼兒用兒歌的話(huà)語(yǔ)來(lái)小結。

  完整學(xué)習兒歌。

 。ㄈ┘w朗誦并表演兒歌。

  1、用快樂(lè )的情緒朗讀兒歌。

  2、請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進(jìn)行表演。

  3、幼兒自由結伴進(jìn)行表演。

 。ㄋ模┙處焼l(fā)幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)。

  誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)除了兒歌中提到的,你了解到的過(guò)新年方式還有哪些?

  與幼兒一起回憶中國的春節風(fēng)俗:貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、小孩拿壓歲錢(qián)等……

 。ㄎ澹┱f(shuō)說(shuō)想怎么過(guò)新年.

  引導幼兒以歡樂(lè )的情緒迎接新年的到來(lái)。

  附兒歌:

  春節到,真熱鬧,家家戶(hù)戶(hù)哈哈笑。

  黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買(mǎi)糖果,花貓蒸年糕。

  松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來(lái)拜年,穿著(zhù)新衣戴新帽。

  你來(lái)舞龍燈,我來(lái)踩高蹺,放起爆竹噼啪響,恭喜恭喜春節好!

  五、教具圖片:

  與兒歌相關(guān)的小動(dòng)物圖片:黃狗、山羊、猴子、花貓、松鼠、母雞、三只小豬。

  新年的祝福大班語(yǔ)言教案4

  活動(dòng)目標:

  1.積極參與各種布置新年的活動(dòng),有大膽的創(chuàng )新精神。

  2.孩子感受與體會(huì )"新年到了長(cháng)一歲"的愉悅心情。

  3.培養幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

  4.鼓勵幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應答。

  活動(dòng)重點(diǎn):積極參與各種布置新年的活動(dòng),并有創(chuàng )新精神。

  活動(dòng)難點(diǎn):孩子感受與體會(huì )"新年到了長(cháng)一歲"的愉悅心情。

  活動(dòng)準備:各種與新年有關(guān)的圖片或者物品活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引出課題。

  新年就要來(lái)到了,大家都很高興,讓我們來(lái)想一想,怎樣過(guò)新年才快樂(lè )呢?

  幼兒自由討論,請想好了的小朋友來(lái)講一講:

  1.他準備怎樣過(guò)新年?

  2.去年的時(shí)候是什么過(guò)的?心情怎么樣?

  二、出示各種與新年有關(guān)的圖片,請小朋友看一看1.上面都有些什么?人們在做什么?

  2.他們的表情看起來(lái)怎么樣?你覺(jué)得他們的心情是什么樣的?為什么?

  3.引導幼兒回憶《過(guò)年》這首兒歌,全班一起來(lái)背誦,激發(fā)幼兒對新年的向往。

  4.告訴小朋友,新年是一年的新開(kāi)始,小朋友又大了一歲了,在新的一年里有什么打算?有什么愿望?應該怎樣做?

  三、觀(guān)看課件,教師小結:

  我們不僅自己要快樂(lè )的過(guò)新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )很多拜年的話(huà),還可以把自己的祝福畫(huà)出來(lái),做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?

  四、孩子們畫(huà)畫(huà),動(dòng)手做賀年卡。

  新年的祝福大班語(yǔ)言教案5

  活動(dòng)目標:

  1、知道春節是我國最重要的節日。

  2、了解一些過(guò)年的習俗、基本的習慣和待人接物的禮儀。

  3、愿意參加活動(dòng),感受春節的熱鬧氣氛。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:《鬧新年》mp3;《年獸來(lái)了》視頻;紅包、紙、筆若干

  活動(dòng)過(guò)程

  一、以音樂(lè )“鬧新年”導入,激發(fā)幼兒的興趣。

  師:小朋友們,剛剛聽(tīng)的歌曲里唱什么呢?這是什么節日呢?

  二、交流過(guò)年的習俗、禮節

  1、分享過(guò)年時(shí)的習俗

  師:你們過(guò)年的時(shí)候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過(guò)年的時(shí)候,我們南方都有哪些習俗呢?

  2、了解拜年時(shí)的禮節

  大年初一我們要給長(cháng)輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時(shí)我們要說(shuō)哪些祝福的話(huà)呢?我們可以做什么動(dòng)作來(lái)祝福他們新年好呢?

  小結:我們過(guò)年的時(shí)候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時(shí)候大人會(huì )給你們送壓歲錢(qián),我們要有禮貌的接過(guò)來(lái),并說(shuō)一聲“謝謝,恭喜發(fā)財”。

  三、了解過(guò)年習俗的由來(lái)。

  1、師幼相互討論交流

  師:那你們知道為什么新年的時(shí)候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?

  2、觀(guān)看視頻《年獸來(lái)了》

  師:年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣?

  小結:年獸最怕光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F,就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年。并且大家在見(jiàn)面的時(shí)候還相互祝福。

  四、玩“送祝!钡挠螒

  玩法:小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫(huà)畫(huà)的形式畫(huà)下來(lái)(如果會(huì )寫(xiě)字的也可以寫(xiě)下來(lái)),裝進(jìn)紅包里,然后把紅包送給自己想送的好朋友。

  師:小朋友都畫(huà)好了嗎?現在我們拿著(zhù)自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦!

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