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小班新年活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-12-26 10:10:30 教案 我要投稿

小班新年活動(dòng)教案(通用7篇)

  作為一位杰出的老師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的小班新年活動(dòng)教案(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班新年活動(dòng)教案(通用7篇)

  小班新年活動(dòng)教案1

  主要活動(dòng):

  全班大合唱;親子游戲;自助餐活動(dòng);

  活動(dòng)目標:

  1、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),大膽表演。

  2、感受節日的快樂(lè )。

  3、增進(jìn)親子間的感情。

  4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1、選好大合唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,伴奏音樂(lè );

  2、老師準備親子游戲的內容。

  3、家長(cháng)準備自助餐材料和食物。

  4、孩子、家長(cháng)統一服裝及飾物。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日上午(8:30——12:00)

  活動(dòng)內容:

  “親子大合唱”:家長(cháng)和孩子一起合唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》;

 。1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長(cháng)到論壇上去下載;

 。2)家長(cháng)在31日早上8:00來(lái)園時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地排練;

 。3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長(cháng)黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備:每戶(hù)家庭一面小國旗(每戶(hù)家庭自己制作,也可購買(mǎi))。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開(kāi)展多種形的活動(dòng)來(lái)慶祝。同時(shí)我們也邀請家長(cháng)一起參與這一系列活動(dòng),讓家長(cháng)也感受“童年”的樂(lè )趣。

  小班新年活動(dòng)教案2

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè ),增進(jìn)友誼;充分感受節日的快樂(lè )。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

  4.讓家長(cháng)積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  6.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)對象:

  小班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午

  活動(dòng)準備:

  1.布置園內班內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”

  教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  4.各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認識到我長(cháng)大一歲,要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

  小班新年活動(dòng)教案3

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?

  提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的`想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  小班新年活動(dòng)教案4

  設計思路

  《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機會(huì )說(shuō),并能得到積極應答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng )設一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

  小班幼兒對“節日”不是很熟悉,但對于“新年”一定不會(huì )陌生,而且是很期待的。新年臨近,商場(chǎng)、大街上、幼兒園處處洋溢著(zhù)迎接新年的快樂(lè )氣氛。孩子們來(lái)園后就會(huì )聚在一起,聊得最多的是:“我看到商場(chǎng)掛著(zhù)許多紅燈籠,一串一串的,很漂亮!薄拔覌寢寧覅⒓恿耍ㄓ履辏┞(lián)歡會(huì ),很熱鬧!薄拔乙灿锌吹健薄拔乙部吹搅恕庇谑,我抓住這一切入口設計了“迎新年”的系列活動(dòng),如:認識新年老人、學(xué)唱《新年好》、兒歌《大一歲了》、畫(huà)新年老人、文學(xué)欣賞、《中國的“新年”——春節》等活動(dòng)。語(yǔ)言活動(dòng)《迎新年》便是其中之一。意在讓小朋友們通過(guò)期待和迎新年的活動(dòng),大膽地與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流,分享節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)目標

  1、圍繞“迎新年”這一話(huà)題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà),并感受大家一起談話(huà)的愉悅。

  3、通過(guò)參加節日《迎新年》環(huán)境創(chuàng )設,感受參與節日慶;顒(dòng)的樂(lè )趣。

  4、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

  5、引導幼兒在故事和游戲中學(xué)習,感悟生活。

  活動(dòng)準備

  1、物質(zhì)準備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時(shí)、愿望樹(shù)、每人準備一個(gè)禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機等。

  2、知識經(jīng)驗準備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀(guān)察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì )、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

  3、事先取得家長(cháng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)談話(huà),激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現活動(dòng)室有什么不一樣?

  引導幼兒自由描述班級的'變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節日的到來(lái)?

  2、新年倒計時(shí)。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的`到來(lái)。

  3、鼓勵幼兒大膽講述。

 。1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的?

 。2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

 。ǘ┏鍪拘履昀先说亩Y物,鼓勵幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。

  師念賀卡上新年老人“寫(xiě)“的話(huà):”小朋友們,過(guò)了新年,你們就又長(cháng)大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)!“

  2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(cháng)大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(cháng)大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,表達自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,只要對著(zhù)“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠實(shí)現。

  啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹(shù)”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節)

 。ㄈ┮龑в變貉b扮“愿望樹(shù)”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動(dòng)室里的布置。

  材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、

  第三組:裝扮“新年愿望樹(shù)”。

  在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著(zhù)“愿望樹(shù)”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

 。ㄋ模┗顒(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現許下的愿望。

  小班新年活動(dòng)教案5

  活動(dòng)目標

  感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  知道元旦節是幾月幾號。

  通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。

  體驗合作創(chuàng )編游戲的樂(lè )趣。

  主動(dòng)參與活動(dòng),體驗活動(dòng)的快樂(lè )及成功的喜悅。

  活動(dòng)準備

  不同顏色的禮物盒。

  各種顏色的球。

  新年帽若干。

  音樂(lè )《新年好》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

  3、幼兒圍觀(guān)做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

  4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

  7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

  8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂(lè )《新年好》,大家一起玩球。

  小班新年活動(dòng)教案6

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)慶;顒(dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工

  活動(dòng)時(shí)間:暫定于20xx年12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。

  活動(dòng)準備

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動(dòng)區域。

  4.請兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。

  5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。

  6.請一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個(gè)并安排人員負責燃放。

  8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內大操場(chǎng)

  活動(dòng)對象:全體幼兒

  注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  活動(dòng)流程:

  1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。

  3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長(cháng)送上新年祝福。

  7、主持人致結束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。

  小班新年活動(dòng)教案7

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè )平安

  活動(dòng)目的:

  1.以學(xué)生喜愛(ài)的方式,人人參與活動(dòng),感受節日的快樂(lè ),以歡快心情迎接新年的到來(lái)。

  2.通過(guò)活動(dòng),初步了解新年的習俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  3.通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng )新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛(ài)。

  4.體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  5.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月29日下午12:50開(kāi)始

  參加人員

  一小全體師生、班級家委會(huì )2~5人(或其他家長(cháng)代表)

  地點(diǎn)

  先大操場(chǎng)集中,后分散班級活動(dòng)

  活動(dòng)內容

  ★歡歡喜喜迎新年

  全體師生做好迎接新年準備:

  1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;

  2.在音樂(lè )課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

  3.年級組內協(xié)商,邀請老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)和張貼。

  4.親子完成學(xué)編平安結手鏈。

  ★快快樂(lè )樂(lè )賀新年

  1.游藝會(huì ):大操場(chǎng)集中觀(guān)看表演

  民間藝人表演:獨輪車(chē)、踩高蹺……

  2.各年級趣味游藝會(huì )(分散到各班)

  ★平平安安寓新年

  1.一二年級親子完成的另一個(gè),贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

  2.三至六年級同學(xué),在班級編織平安結,編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

  活動(dòng)議程

  1.全校師生操場(chǎng)集合。12:50

  2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13:00

  3.校長(cháng)新年致辭13:05

  4.觀(guān)摩太倉民間藝人表演13:15~13:45

  5.學(xué)生組成“2021”字樣,迎接新年13:45~14:00

  6、各班級游藝活動(dòng)。14:00~15:10

  7、在班級內編織平安結,贈送給老師或同學(xué)15:10~15:50

  注意事項:

  1、參加活動(dòng)有序排隊,按規定位置觀(guān)看。

  2、觀(guān)看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩,保持地面整潔。

  3.參加游藝活動(dòng)時(shí),上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉彎口;聽(tīng)從老師指導,有序參加,注意安全。

  如雨天,由正副班主任在班級內舉行慶;顒(dòng)。

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