中班體育游戲：小小救護員
活動(dòng)目標
1、發(fā)展幼兒鉆、平衡等動(dòng)作的協(xié)調性和身體的控制能力。
2、通過(guò)游戲培養幼兒的合作能力，萌發(fā)幼兒愛(ài)護大自然、保護動(dòng)物的意識。
活動(dòng)準備
1、動(dòng)物毛絨玩具若干，小擔架兩副，平衡木（小橋）、圓形鐵圈（山洞）。
2、醫院和森林場(chǎng)景，音樂(lè )《救護車(chē)》、《森林狂想曲》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，導入活動(dòng)
1、教師語(yǔ)言導入：小小救護員們！到�。ㄓ變夯貞﹦偨拥缴霞壨ㄖ�，讓我們開(kāi)車(chē)到指定地點(diǎn)等候命令。是！
2、音樂(lè )起，幼兒扮演小小救護員，教師扮演隊長(cháng)，開(kāi)救護車(chē)進(jìn)入場(chǎng)地。
3、師：好，目的`地到了。
二、游戲“小小救護員”
1、師：喂，我們是小小救護隊，我們已到達指定地點(diǎn)，請問(wèn)有什么任務(wù)？（教師做打電話(huà)的狀態(tài)）
2、小小救護員們，我剛接到通知，說(shuō)森林里有許多小動(dòng)物得了傳染病，需要我們前去救助，把小動(dòng)物送去醫院治療，你們有沒(méi)有信心又快又穩地完成任務(wù)？
3、講解、示范。
�。�1）小小救護員兩人一組一前一后抬擔架去“森林”救助小動(dòng)物，救助途中要經(jīng)過(guò)一座小橋，鉆過(guò)一個(gè)山洞，到達“森林”后，小心地抱一個(gè)小動(dòng)物到擔架上原路返回將小動(dòng)物安全地送到“醫院”。排在后面的兩個(gè)小隊員接下去進(jìn)行游戲，直到把所有的小動(dòng)物都送到“醫院”。
�。�2）注意事項：救助途中，兩個(gè)小隊員一前一后抬擔架，擔架要抬得一樣高，腳步邁得一樣快，一二一二有節奏地走，抬擔架時(shí)，前面的小隊員要照顧后面的隊員，不要著(zhù)急，邊走邊照看后面，不要將小動(dòng)物掉下來(lái)。特別是在過(guò)“小橋”和“山洞”時(shí)，一定要小心，保證小動(dòng)物的安全，千萬(wàn)別讓小動(dòng)物從擔架上摔下來(lái)。
�。�3）請兩位隊員進(jìn)行現場(chǎng)演示，教師給予鼓勵和肯定，并提醒隊員們需要注意的事項。
4、幼兒游戲
�。�1）將幼兒分成兩隊同時(shí)進(jìn)行游戲，將森林中的小動(dòng)物送到醫院進(jìn)行救治。教師現場(chǎng)提示和指導。
�。�2）第二次游戲：小小救護員們將痊愈的小動(dòng)物送回家。
�。�3）送到家后，小小救護員們受小動(dòng)物們的邀請前去參加“森林舞會(huì )”，大家圍著(zhù)小動(dòng)物跳一個(gè)快樂(lè )的舞。
三、首尾呼應，結束活動(dòng)
小小救護員們和小動(dòng)物們再見(jiàn)，教師以救護隊長(cháng)的身份開(kāi)救護車(chē)，小小救護員排成一路縱隊跟隨隊長(cháng)離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)結束后教師和幼兒一起整理玩具和器械。
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