幼兒園大班上學(xué)期語(yǔ)言教案《秋天真美麗》
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的.幼兒園大班上學(xué)期語(yǔ)言教案《秋天真美麗》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
【活動(dòng)目標】
1、欣賞散文，感受秋天的美。
2、初步了解散文中形象化的語(yǔ)言和整齊的句式。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、能大膽、清楚地表達自己的見(jiàn)解，體驗成功的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】PPT
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分：
1、師：今天，有小朋友對我說(shuō)，大樹(shù)落葉了，真美麗，那讓我們一起來(lái)感受一下大樹(shù)落葉的情景吧�。ńM織幼兒觀(guān)看落葉視頻）
2、提問(wèn)：
�。�1）誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，飄落的樹(shù)葉讓你想到了什么？他像什么？
�。�2）誰(shuí)愿意模仿一下樹(shù)葉飄落的樣子？
�。�3）大樹(shù)落葉了，那現在是什么季節到了？
二、基本部分：
1、師：秋天到了，你們知道秋天有哪些美麗的東西嗎？水果怎么樣了？莊稼呢？
2、師：看來(lái)秋天真是一個(gè)豐收的季節。今天老師帶來(lái)了一篇關(guān)于秋天的散文，你們聽(tīng)一聽(tīng)，文章里是怎么描繪秋天的？（欣賞散文）
3、提問(wèn)：
�。�1）你們都聽(tīng)到了什么？
�。�2）秋天到了，誰(shuí)樂(lè )得到處跑？
�。�3）秋風(fēng)爺爺對誰(shuí)吹了口氣？
�。�4）大樹(shù)怎么樣了？
�。�5）媽媽怎么說(shuō)的？
�。�6）秋風(fēng)爺爺還對誰(shuí)吹了口氣？
�。�7）小何怎么樣了？
�。�8）秋風(fēng)爺爺干了淘氣的事情，媽媽又是怎么說(shuō)的？
4、師：秋天多美呀！你們想不想和老師一起大聲朗誦？我們試試吧！
三、結束部分：
1、小朋友，你們喜歡這篇散文嗎？你們覺(jué)得哪里美？喜歡散文中的哪一句話(huà)？
2、秋風(fēng)爺爺那么高興，他還會(huì )對誰(shuí)吹口氣，他又會(huì )怎么樣？我們一起討論一下。（用“一會(huì )兒、一會(huì )兒、一會(huì )兒”造句）
3、秋風(fēng)爺爺還會(huì )對誰(shuí)吹口氣，我們一起去外面找找吧！
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