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幼兒園冬季傳染病安全教案(精選12篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園冬季傳染病安全教案,歡迎大家分享。
幼兒園冬季傳染病安全教案 1
一、活動(dòng)目標
1.了解流行性的傳染病的相關(guān)知識。
2.能說(shuō)出并掌握預防傳染病的方法。
3.增強自身預防疾病的意識。
二、活動(dòng)準備
1.教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
2.每組一張4開(kāi)白紙,一盒水彩筆。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.活動(dòng)導入:觀(guān)看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖,并提問(wèn):小朋友,請你們看一看,圖上畫(huà)的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀(guān)察并描述)
2.活動(dòng)展開(kāi):討論什么是傳染病,常見(jiàn)傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀(guān)察圖片,教師提問(wèn)。
教師:醫院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見(jiàn)的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)
(2)教師小結:傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì )傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3.活動(dòng)展開(kāi):閱讀幼兒用書(shū),討論預防傳染疾病的方法。
(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養成良好的衛生習慣,就能很好地預防傳染病。請打開(kāi)書(shū)的第17頁(yè),說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友在做什么。
(2)幼兒自由回答。
(3)教師:小朋友,除了書(shū)上面的幾種預防傳染病的方法,你還知道預防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)
4.活動(dòng)總結:預防傳染病的方法。教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),避免對著(zhù)他人打噴嚏;在傳染病的'多發(fā)季節避免去人多的地方;情況嚴重時(shí)需要戴口罩。
5.活動(dòng)延伸:記錄預防傳染病的方法。
(1)教師:現在請小朋友把剛才我們討論的內容,用圖或圖夾文的方法記錄下來(lái),每組呈現3~4種方法。
(2)幼兒繪畫(huà),教師巡回指導。
(3)集體分享記錄結果,教師將各組的記錄展示在黑板上,相同的選取畫(huà)得較好的粘貼
活動(dòng)反思:因為有的幼兒以前就看見(jiàn)過(guò)或者自己就被傳染過(guò)某些傳染病所有自身的經(jīng)歷,老師可以請那些小朋友講講自己的感受,然后大家一起論,習預防傳染病的方法,效果更好。
幼兒園冬季傳染病安全教案 2
一、活動(dòng)目標
1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經(jīng)驗說(shuō)出預防疾病的方法。
2、培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。
3、幼兒學(xué)習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。
二、活動(dòng)重、難點(diǎn)
重點(diǎn):了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經(jīng)驗說(shuō)出預防疾病的方法。
難點(diǎn):幼兒學(xué)習一些基本的.預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的.意識。
三、活動(dòng)準備
1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。
2、幼兒用書(shū)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、師幼談話(huà),由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
(1)、討論春秋季為什么是流行傳染病的多發(fā)季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。)
(2)、教師告訴幼兒春秋季會(huì )有哪些流行傳染病會(huì )出現?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)
(3)、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現。
(4)請幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請醫生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)
2、教師講述手足口病的傳播途徑。
(1)、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。
(2)、請語(yǔ)言能力強的幼兒到前面來(lái)講一講小朋友們的經(jīng)驗。
(3)、老師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過(guò)的用具上都會(huì )留下細菌,都有可能會(huì )傳染手足口病的。
(4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
3、幼兒討論:如何預防手足口病。
(1)、提問(wèn):我們應該怎樣預防傳染病?
(2)、幼兒自由回答。
(3)、老師小結:多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。
4、帶幼兒到洗手池吸收結束活動(dòng)。
幼兒園冬季傳染病安全教案 3
一、活動(dòng)目的:
1、冬季是各種傳染病多發(fā)季節,避免傳染病在校內發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解傳染病的預防知識,進(jìn)行預防教育。
3、增長(cháng)學(xué)生的衛生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。
二、活動(dòng)過(guò)程:
班主任講話(huà):
同學(xué)們,冬季是傳染病的多發(fā)季節,尤其是結核病,表現為咳嗽、發(fā)燒。為了學(xué)生的身體健康,開(kāi)展本次主題隊會(huì ),希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。
(一)、通過(guò)看視頻資料了解傳染病
(二)、向學(xué)生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。
1、什么是結核病?
結核病是由結核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病,長(cháng)期以來(lái)因為沒(méi)有有效藥物治療并具有較強的傳染性,故人們對結核病產(chǎn)生了很強的恐懼心理。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,科學(xué)工作者自50年代以來(lái),已經(jīng)研制出十數種有效的'抗結核藥物,只要早期發(fā)現,正規治療,是完全可以治愈的。結核桿菌可以侵入人體任何器官,也就是說(shuō)人體的各種器官都可以發(fā)生結核病。
2、有哪位同學(xué)知道結核病是怎樣傳播的嗎?
結核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結核桿菌,通過(guò)人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長(cháng),這樣人就會(huì )被傳染上肺結核。另一種是血液傳播。就是說(shuō)原發(fā)肺結核病灶迅速發(fā)展,結核性腦膜炎等等疾病。
3、肺結核有那些癥狀?
(1)指名說(shuō)一說(shuō)
學(xué)生1:肺結核早期或輕度肺結核,可無(wú)任何癥狀或癥狀輕微而被忽視,若病變處于活動(dòng)進(jìn)展階段時(shí),可出現以下癥狀:
1、發(fā)熱:表現為午后低熱,多在下午4-8時(shí)體溫升高,一般為37-38℃之間。這時(shí)病人常常伴有全身乏力或消瘦。
2、咳嗽咳痰:是肺結核最常見(jiàn)的早期癥狀,但也最易使患者或醫生誤以為是“感冒”,北宗小學(xué)六二班黃杏然或“氣管炎’而導致誤診。
3、痰中帶血:痰內帶血絲或小血塊,大多數痰內帶血是由結核引起的。學(xué)生2:是啊!得了結核病的人不僅十分痛苦,同時(shí)也會(huì )嚴重地影響工作和學(xué)習。為了給病人加強營(yíng)養,還增加了家庭的經(jīng)濟負擔。
學(xué)生3:吃了病人污染過(guò)的東西,就會(huì )得結核病。
學(xué)生4:你講的是對的,但還不完全,結核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結核桿菌,通過(guò)人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長(cháng),這樣人就會(huì )被傳染上肺結核。另一種是血液傳播。就是說(shuō)原發(fā)肺結核病灶迅速發(fā)展,結核性腦膜炎等等疾病。
學(xué)生5:還有咳嗽,咯血,天天下午發(fā)低燒。
學(xué)生6:患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒(méi)有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺(jué)常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴重的時(shí)候還會(huì )咯血。這時(shí)病的傳染性很強,因為病人咳嗽的時(shí)候,空氣中會(huì )有許多結核菌。
(2)、小組討論:如何從身邊做起,如何搞好衛生,如何預防肺結核病?
生1:不吃肺結核病人吃剩下的東西,不到他屋里去玩。
生2:平時(shí)要多吃好的,增強自己身體的抵抗能力。
生3:及時(shí)發(fā)現結核病人,積極治療結核病人是最有效的預防措施之一。我們知道結核病人,尤其是排菌的肺結核病人是結核病的傳染源,因此對結核病人及早給予有規律的徹底治療,使之不在排菌,從源頭上控制結核菌的傳播,是至關(guān)重要的。
生4:切斷結核菌的傳播途徑也不容忽視,提倡注意個(gè)人衛生,做好消毒隔離,避免結核菌的擴散。
生5:病人最好單獨住一間房間,如果沒(méi)有條件,也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開(kāi)窗透風(fēng),保持室內空氣新鮮。
生6:提高機體的免疫力,預防感染。
生7:給已感染結核菌的病人服用抗結核藥物,可以防止結核病發(fā)病。
4、學(xué)生談收獲。
(三)發(fā)出倡議
同學(xué)們,在生活中,只要我們大家講好個(gè)人衛生,飯前便后要洗手,培養良好的衛生習慣,一定就會(huì )有一個(gè)健康的身體。
(四)總結
同學(xué)們,通過(guò)今天的“傳染病的防治”主題班會(huì ),我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛(ài)護自己的生命,珍愛(ài)自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動(dòng)家人講好衛生,預防各種疾病發(fā)季節,避免傳染病在校內發(fā)生
幼兒園冬季傳染病安全教案 4
教學(xué)目的:
使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑,掌握預防方法。
教學(xué)重點(diǎn):
呼吸道傳染病和腮腺炎的預防。
教學(xué)難點(diǎn):
了解傳播途徑。
教學(xué)用具:
《學(xué)校呼吸道傳染病預防控制》視頻
教學(xué)過(guò)程
一、導課:什么是呼吸道傳染?
。鞲、白喉、腮腺炎等。)
二、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)得了呼吸道傳染病的感受。
三、怎樣預防呼吸道傳染?
計劃免疫。注意衛生。少去公共場(chǎng)所。會(huì )添減衣服。積極鍛煉身體。
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的?
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季節。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的.衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。
五、怎樣預防腮腺炎?
避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學(xué)?杉宸逄m根等草藥預防。
六、觀(guān)看影片《學(xué)校呼吸道傳染病預防控制》并交流感受
七、作業(yè):預防呼吸道傳染病有那些方法?
板書(shū)設計
冬季傳染病的預防
計劃免疫注意衛生
少去公共場(chǎng)所會(huì )添減衣服
積極鍛煉身體
幼兒園冬季傳染病安全教案 5
活動(dòng)主題:
預防冬季傳染病
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.17
活動(dòng)目的:
由于冬季是傳染病流感、水痘、腮腺炎等的高發(fā)時(shí)期,為了增強全體學(xué)生對冬季常見(jiàn)傳染病知識的了解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序為出發(fā)點(diǎn),緊急行動(dòng),密切關(guān)注,積極做好流感、水痘、腮腺炎等防控工作。讓學(xué)生了解在日常學(xué)習生活中要養成良好的個(gè)人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等。使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習,增長(cháng)學(xué)生的衛生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。
活動(dòng)方法:
講解、討論
活動(dòng)準備:
學(xué)生搜集預防疾病諺語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任介紹冬季常見(jiàn)病
天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節,讓我們來(lái)了解一下冬冬季有哪些常見(jiàn)傳染病。
1、流行性感冒:流行性感冒是由流感病毒引起的'急性呼吸道傳染病,傳染性強,易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。
2、流行性腮腺炎:流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過(guò)飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。
3、水痘:水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的傳染病,主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發(fā)熱。一般水皰疹結痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強,必須早期隔離患兒,直到隔離期滿(mǎn)。
4、麻疹:麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過(guò)飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。
5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病。
二、如何預防冬季預防傳染病
1、開(kāi)展冬季傳染病預防的科普宣傳,使學(xué)生能了解疾病的特征與預防的方法,爭取早發(fā)展,早報告,早隔離治療病人。
2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,勤打掃環(huán)境衛生,勤曬衣服和被褥等。
3、經(jīng)常到戶(hù)外活動(dòng),參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)和免疫力。
4、保持良好的個(gè)人衛生習慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。
5、注意均衡飲食,定期運動(dòng),充足休息,根據氣候變化增減衣服,增強自我身體的抵抗力。
6、對于哪些腋下溫度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時(shí)進(jìn)行治療。
7、發(fā)現疫情或疑似疫情,及時(shí)向學(xué)校主管部門(mén)報告。
三、學(xué)生談自己今后的打算
1、學(xué)生分組討論、交流。
2、集體交流。
四、預防疾病諺語(yǔ)
大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。
冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。吃了蘿卜菜,啥病都不害。
管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。魚(yú)生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。不干不凈,吃了得病。干干凈凈,吃了沒(méi)病。
生吃瓜果要洗凈,吃得衛生少生病。要想身體好,吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。不喝酒,不吸煙,病魔見(jiàn)了都靠邊。
五、班主任小結
同學(xué)們,通過(guò)今天的班隊會(huì ),我們不僅對冬季傳染病有了更進(jìn)一步的認識與了解,更重要的是我們知道了如何去做才能更好的預防傳染病,并且,通過(guò)剛才大家的交流又進(jìn)一步加深了印象,那么,希望我們同學(xué)能夠從今天做起,從我做起,人人都做講衛生的好孩子,遠離各種傳染病,愿我們都能夠健康成長(cháng)
幼兒園冬季傳染病安全教案 6
班會(huì )目標:
1、通過(guò)本次學(xué)習,為學(xué)生控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知識保障。
2、使學(xué)生知道養成良好的衛生習慣在預防疾病中的重要性,并養成良好的衛生習慣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
秋冬季節,是呼吸道傳染病的高發(fā)季節,由于天氣多變,時(shí)暖時(shí)寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時(shí)隨著(zhù)氣溫轉暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時(shí)不注意鍛煉,再加上室內空氣不流通,很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。
二、介紹常見(jiàn)的傳染病以及特點(diǎn)
1、流行性感冒
2、急性出血性結膜炎
3、流行性腦脊髓膜炎
4、流行性腮腺炎
5、麻疹
6、猩紅熱
7、手足口病
三、傳播途徑
1.空氣、飛沫、塵埃
—— 以呼吸道為進(jìn)入門(mén)戶(hù)的傳染病,如麻疹、流感、水痘等 2.水、食物、蒼蠅
—— 以腸道為進(jìn)入門(mén)戶(hù)的傳染病,如菌痢、傷寒等 3.手、用具、玩具
—— 又稱(chēng)日常生活接觸傳播,如手足口病 4.蟲(chóng)媒 傳播
—— 蚊子、跳蚤等,如乙腦等 5.血液/體液/血制品 —— 見(jiàn)于乙肝、艾滋病等 6.土壤
—— 被蟲(chóng)卵、芽孢等污染時(shí),成為傳播途徑
四、討論:我們應該怎樣更有效的預防疾病的產(chǎn)生?采取哪些措施?
1、把好“病從口入關(guān)”,做好“三管一滅”,加強自身防護:管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物;不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物;不暴飲暴食;飯前便后洗手;隔夜的飯菜和買(mǎi)回來(lái)的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蠅;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分開(kāi);生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的.人員應定期體檢。
2、在采購食品時(shí),應選擇新鮮食物,病死的家禽、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購買(mǎi)。
管好水源自來(lái)水要按規定消毒;不喝生水;消滅蒼蠅保持室內外環(huán)境衛生,消除和控制蒼蠅孳生地;采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。
加強個(gè)人防護了解腸道傳染病的相關(guān)知識。充足的睡眠和豐富的營(yíng)養可增強體力;保持良好的心情有助于預防夏季腸道傳染病。適當進(jìn)食蒜、醋可預防胃腸道傳染病。
感染腸道傳染病應立即上醫院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規范治療。防止耐藥性的產(chǎn)生,某些腸道傳染病抗生素的不當使用,甚至可導致生命危險。
3、教兒歌:
預防疾病15字訣:“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被” 自主預防傳染病兒歌
4、掌握七步洗手法。
5、按時(shí)、及時(shí)接種疫苗。
五、怎樣保持教室的清潔衛生? (學(xué)生自由發(fā)言)
(1)每天掃地
(2)常擦桌椅和門(mén)窗
(3)不亂扔紙屑果皮
(4)不隨地吐痰
(5)桌椅擺放整齊
(6)注意通風(fēng)換氣
(7)加強鍛煉身體
六、教師小結。
幼兒園冬季傳染病安全教案 7
活動(dòng)目標:
1、了解簡(jiǎn)單的預防感冒知識。
2、學(xué)習擦鼻涕的正確方法。
3、回憶感冒給自己帶來(lái)的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性。
4、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
5、懂得預防和治療的.自我保護意識。
活動(dòng)準備:
1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。
2、動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的背景音樂(lè )。
3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時(shí)候去醫院打針、吃藥的情景。
活動(dòng)過(guò)程:
幼兒隨音樂(lè )欣賞童話(huà)故事《感冒的快樂(lè )小兔》
1.孩子們,你們知道這童話(huà)故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現了什么癥狀?
2.小青蛙、小刺猬去看他的時(shí)候,小白兔為什么不見(jiàn)他們。
3.朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。
通過(guò)談話(huà),歸納感冒的主要癥狀。
1.你感冒過(guò)嗎?你感冒出現了哪些癥狀?有什么感覺(jué)?
2.感冒了你們會(huì )打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。
師生共同討論感冒的原因。
1.人為什么會(huì )感冒?
2.感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時(shí),爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)
師:老師是狗媽媽?zhuān)俏业墓穼殞氃谀膬海?/p>
到小貓家,發(fā)現小貓咳嗽、流鼻涕,因為白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄,回家的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服。
到小兔家,發(fā)現小兔發(fā)燒了,因為晚上睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子,所以著(zhù)涼了。
討論感冒的癥狀及原因。
師:這些小動(dòng)物都感冒了,寶貝兒們,你們感冒過(guò)嗎?那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢?你為什么會(huì )感冒呢?感冒時(shí)你的心情是怎么樣的?
師:既然小朋友們都知道感冒了會(huì )發(fā)燒、流鼻涕,那么如果老師給你們一些圖片,你們能辨認它們中哪些是感冒癥狀嗎?
老師展示圖片,讓幼兒辨認哪些是感冒癥狀圖片。
學(xué)習預防感冒的方法電話(huà)鈴響,大象伯伯說(shuō)要來(lái)給寶貝兒們說(shuō)說(shuō)怎樣預防感冒。
師:大象伯伯說(shuō)最近動(dòng)物新村里流行感冒,所以要來(lái)為我們講講怎樣預防感冒。媽媽現在就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預防感冒的方法:
、僮⒁鈿鉁刈兓、適時(shí)增減衣服。
、谧⒁忮憻捝眢w,身體健康能抵抗疾病。
、圩⒁庑l生,不到病人的家里去玩,要經(jīng)常開(kāi)窗讓空氣流通,感冒流行季節可以經(jīng)常吃點(diǎn)大蒜、預防藥等,冬天外出要戴口罩。
學(xué)習預防感冒的兒歌。
勤洗手,多通風(fēng),人多不去湊熱鬧。
多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。
天冷及時(shí)添衣服,預防感冒要記牢。
活動(dòng)延伸:
開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)《感冒預防我知道》。
幼兒園冬季傳染病安全教案 8
【活動(dòng)目標】
1、知道常見(jiàn)的感冒癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認識。
2、了解感冒帶給人的不愉快感受,樂(lè )意積極預防感冒。
3、掌握一些預防感冒的方法,學(xué)會(huì )照顧自己,避免感冒。
4、知道生病了不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。
5、初步了解健康的小常識。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
掌握一些預防感冒的方法,樂(lè )意積極預防感冒。
【活動(dòng)準備】
ppt課件、動(dòng)物頭飾、預防感冒圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、情景導入,激發(fā)幼兒的興趣。
老師扮演狗媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)狗寶寶去動(dòng)物新村找小動(dòng)物們玩。
師:老師是狗媽媽?zhuān)俏业墓穼殞氃谀膬海?/p>
1、到小貓家,發(fā)現小貓咳嗽、流鼻涕,因為白天出去玩的時(shí)候衣服穿得薄,回家的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)換衣服。
2、到小兔家,發(fā)現小兔發(fā)燒了,因為晚上睡覺(jué)的時(shí)候蹬被子,所以著(zhù)涼了。
二、討論感冒的癥狀及原因。
師:這些小動(dòng)物都感冒了,寶貝兒們,你們感冒過(guò)嗎?那你們感冒時(shí)都有哪些癥狀呢?你為什么會(huì )感冒呢?感冒時(shí)你的'心情是怎么樣的?
師:既然小朋友們都知道感冒了會(huì )發(fā)燒、流鼻涕,那么如果老師給你們一些圖片,你們能辨認它們中哪些是感冒癥狀嗎?
三、預防措施:
1、加強體育鍛煉,注意補充營(yíng)養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應盡量在正規的銷(xiāo)售禽流感疫情場(chǎng)所購買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的禽類(lèi)產(chǎn)品。
4、養成良好的個(gè)人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時(shí)蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、學(xué)校及幼兒園應采取措施,教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥(niǎo),如接觸禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥(niǎo),例如不要前往觀(guān)鳥(niǎo)園、農場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng);不要喂飼白鴿或野鳥(niǎo)等。
6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會(huì )引起并發(fā)癥,導致患者死亡。因此,若出現發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應戴上口罩,盡快到醫院就診,并務(wù)必告訴醫生自己發(fā)病前是否到過(guò)禽流感疫區,是否與病禽類(lèi)接觸等情況,并在醫生指導下治療和用藥。
幼兒園冬季傳染病安全教案 9
一、活動(dòng)目標
1、了解流行性的傳染病的相關(guān)知識。
2、能說(shuō)出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
4、培養幼兒自我保護能力。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力
二、活動(dòng)準備
教學(xué)ppt。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導入:觀(guān)看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖,并提問(wèn):小朋友,請你們看一看,圖上畫(huà)的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看,圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀(guān)察并描述)
2、活動(dòng)展開(kāi):討論什么是傳染病,常見(jiàn)傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀(guān)察圖片,教師提問(wèn)。
教師:在季節交替的時(shí)候,病菌們也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。醫院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?那你們說(shuō)得到底對不對呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫生阿姨是怎么說(shuō)的?
教師小結:傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì )傳染給其他人,所以叫做傳染病。
(2)師:傳染病是通過(guò)什么方式進(jìn)行傳播的?
(3)師:你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調查表,讓你們去調查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現在請小朋友們拿出調查表,誰(shuí)愿意上前來(lái)說(shuō)說(shuō)你的調查。(3-4名幼兒講述)
(4)除了你們做了調查,老師也做了調查呢。讓我們一起來(lái)看一看:
調查到的第一個(gè)傳染。菏肿憧诓〉诙䝼(gè):水痘剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。
還有哪些傳染病在季節交替的時(shí)候會(huì )傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)
3、活動(dòng)展開(kāi):討論預防傳染疾病的`方法。
(1)教師:傳染病會(huì )傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養成良好的衛生習慣,就能很好的預防傳染病,F在請你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō),你覺(jué)得用什么樣的方法可以預防傳染病?
幼兒討論、講述。
(2)教師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)
(3)教師小結:預防傳染病的方法。
教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),避免對著(zhù)他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節避免去人多的地方;情況嚴重時(shí)需要戴口罩。
幼兒園冬季傳染病安全教案 10
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)班會(huì )課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛生的重要意義。
2、通過(guò)小組討論、演講各類(lèi)發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛生,培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
活動(dòng)準備:
1、關(guān)于預防傳染病的掛圖、錄像。
2、準備知識競賽題十個(gè)。
3、前黑板上作相應布置,渲染氣氛。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
秋季入學(xué)以后,晝夜溫差很大,我們的身體很難適應,因此非常容易得病。在這樣的季節里,我們應注意以下幾類(lèi)疾病的發(fā)生。
二、講解傳染病知識
1、流行性感冒
簡(jiǎn)稱(chēng)流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發(fā)病前的.最初三天,傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說(shuō)話(huà)噴出的飛沫傳播,主要表現:起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。
2、普通性感冒
成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。臨床表現:潛伏期短,約一天左右,起病較急,一般僅有輕度發(fā)熱,體溫多不超過(guò)39攝氏度。常咽痛、頭痛、全身乏力,
并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。
3、麻疹
由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,易感人群是小兒、未患過(guò)麻疹者,主要臨床表現是發(fā)燒、咳嗽、流涕、瞼結膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。發(fā)熱3—4天后出現全身紅色斑丘疹,經(jīng)一周左右可自然恢復,注意防止合并肺炎、心肌炎。
4、水痘
由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種急傳染病,臨床表現:開(kāi)始常有低熱,上呼吸道及胃腸道癥狀,此期約為一天。發(fā)熱一天左右即出現皮疹。先由軀干及頭部出現,后見(jiàn)于面部及四肢,皮疹軀干多四肢少呈向心性分布。起初為小丘疹,一天內即變成泡疹、透明如水珠,橢圓形、大小不一。周?chē)屑t暈,皮疹有搔癢感,水泡一天后混濁,2—3天干縮結痂,一兩周內痂皮先后脫落不留瘢痕,起病三、四天內皮疹陸續分批出現。
三、預防秋季常見(jiàn)傳染病應該注意什么?
1、養成良好的衛生習慣,飯前便后要洗手;
2、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。
3、養成良好的衛生習慣,是預防秋季傳染病的關(guān)鍵。
4、加強鍛煉,增強免疫力。
5、生活有規律。睡眠休息要好。
6、衣、食細節要注意。
7、切莫諱疾忌醫。
四、總結
通過(guò)這節課讓學(xué)生了解各種秋季多發(fā)傳染病的知識,在日后生活當中養成講衛生愛(ài)干凈的習慣,從而從源頭上減少傳染病發(fā)生的幾率。
幼兒園冬季傳染病安全教案 11
活動(dòng)目標
1、知道感冒是一種常見(jiàn)的疾病,減輕對感冒的恐懼感。
2、了解日常預防和治療感冒的簡(jiǎn)單方法,并樂(lè )意配合成人預防和治療感冒。
活動(dòng)準備
故事,幼兒用書(shū),幼兒事先已經(jīng)了解與感冒相關(guān)的知識。
活動(dòng)過(guò)程
一、課程導入
1、教室講述故事請幼兒認真聽(tīng)。
2、與幼兒童討論故事內容。
3、引導幼兒對感冒有初步的認識。
4、組織幼兒翻看幼兒用書(shū),鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對感冒。
5、與幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。
6、鼓勵幼兒配合成人預防感冒。
7、教室總結。
8、活動(dòng)結束。
二、兒童討論故事內容。
1、引導幼兒對感冒有初步的`認識。
2、組織幼兒翻看幼兒用書(shū),鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對感冒。
3、與幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解治療感冒的簡(jiǎn)單方法。
4、鼓勵幼兒配合成人預防感冒。
5、教室總結。
6、活動(dòng)結束。
幼兒園冬季傳染病安全教案 12
教學(xué)目標:
1、通過(guò)班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生對秋冬季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛生的重要意義。
2、激發(fā)學(xué)生講究衛生,培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:
天氣日漸寒冷,兒童機體適應能力下降,造成呼吸道傳染病的蔓延擴散,為了加強傳染病的防范意識,提高預防知識水平,現將幾種常見(jiàn)的秋冬季節傳染病的預防知識提供給大家,讓我們大家健康每一天。
二、秋冬季常見(jiàn)傳染病知識與預防
1、流行性感冒:簡(jiǎn)稱(chēng)流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發(fā)病前的最初三天,傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說(shuō)話(huà)噴出的飛沫傳播,主要表現:起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。
2、普通性感冒:主要表現:咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼淚、打噴嚏、輕度發(fā)熱、頭痛和咽痛,很少出現發(fā)高熱和全身酸痛的癥狀,發(fā)病周期短。
流感和普通感冒的防治:
。1)要注意隨溫度變化選擇衣物,注意保暖;
。2)增加戶(hù)外活動(dòng),增強體質(zhì),提高抵抗力;
。3)讓幼兒多飲水、多吃水果,適當補充維生素C;
。4)注意通風(fēng),居家和教室每天開(kāi)窗通風(fēng)半小時(shí)到一個(gè)小時(shí);
。5)盡量避免幼兒出入公共場(chǎng)所;
。6)要注意幼兒個(gè)人衛生,要勤洗手。
3、水痘:水痘由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性的.傳染病。以發(fā)熱和成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹痂疹為特征,傳染性強,主要通過(guò)呼吸道飛沫傳播或直接接觸傳染。
預防:除注意空氣流通外,重點(diǎn)在于管理傳染源,隔離患者后全部疹退為止,對有接觸者可在3日內注射水痘帶。
4、手足口。夯純河休p微的發(fā)燒,口腔內部出現水泡,有時(shí)會(huì )伴有疼痛感,形成口腔的淺表潰瘍。病后1—2天,患者的手腳上會(huì )出現水泡(多見(jiàn)于患者手指、手背和腳背的皮膚表面),但不癢不痛。
預防:做好環(huán)境、食品衛生和個(gè)人衛生,飯前便后要洗手,預防病從口入。盡量少讓幼兒到擁擠公共場(chǎng)所,減少被感染機會(huì )。注意幼兒的營(yíng)養、休息,防止過(guò)度疲勞,降低機體抵抗力
5、麻疹:麻疹是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,以發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹為主要特征,麻疹通過(guò)呼吸道飛沫傳播,病人是唯一傳染病,患病后可獲得持久免疫力。
預防:
。1)控制傳染源,早發(fā)現、早隔離、早治療,隔離患者治療后5天。
。2)增強免疫力,可肌注丙種球蛋白或麻疹疫苗。
。3)注意開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣的新鮮。
6、流行性腮腺炎:腮腺炎是被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具,病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生長(cháng)繁殖,患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低熱、頭痛等癥狀,其后則出現一側腺腫大或者兩側腮腺同時(shí)腫大而變形,局部疼痛,開(kāi)口和咀嚼時(shí)疼痛明顯,食酸性食物脹痛加劇,?刹班徑念M下腺,臺下腺和頸部淋巴結。腮腺腫大可持續5日左右,以后可逐日減退。全部病程約7-12日,可并發(fā)睪丸炎、卵巢炎、腦膜炎等。
預防:及時(shí)隔離患者至消腫為止。服用中藥抗病毒沖劑預防,流行季節注射“麻腮風(fēng)”疫苗提高免疫力。
三、秋冬季預防傳染病的總體原則應為以下幾點(diǎn):
1、加強身體鍛煉,增強體質(zhì),提高身體免疫力。
2、加強衛生宣傳教育,引導兒童養成良好的衛生習慣和提高自我防護意識。
3、居家、教室注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。
4、開(kāi)展晨檢制度,以便及早發(fā)現病人,及早采取措施。
5、適當的采取預防性服藥措施。
6、盡量不到衛生條件差,沒(méi)有消毒設施的小餐館用餐。
7、針對性的開(kāi)展預防接種。
四、總結
同學(xué)們,通過(guò)今天的“預防秋冬季傳染病”主題班隊會(huì ),我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛(ài)護自己的生命,珍愛(ài)自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動(dòng)家人講好衛生,預防各種疾病。
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