中班數學(xué)：我家有幾口人
活動(dòng)目標：
1.鞏固6以?xún)鹊臄底峙c數量的關(guān)系。
2.樂(lè )意與同伴分享自己對家的感受，萌發(fā)熱愛(ài)家庭、尊敬家人的情感。
活動(dòng)重點(diǎn)：
掌握家庭成員人數與數字之間的關(guān)系。
活動(dòng)難點(diǎn)：
正確數數，不多數，不漏數。
活動(dòng)準備：
1.經(jīng)驗準備：幼兒對6以?xún)鹊臄底趾蛿盗筷P(guān)系的認識
2.物質(zhì)準備：數字卡片，全家福照片
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱f(shuō)說(shuō)“我家有幾口”（通過(guò)提問(wèn)引起幼兒對家庭成員及人數與數字關(guān)系的關(guān)注）
1.說(shuō)說(shuō)家里人。
提問(wèn)：你家里有哪些人，他們分別是誰(shuí)？一共有幾個(gè)？
關(guān)鍵提問(wèn)：家里有幾個(gè)人可以怎么表示？
小結：家里有幾個(gè)人就可以用數字幾表示，我家有3口人，就可以用數字“3”表示。
2.出示幼兒的全家福，請幼兒找出相應的`數字卡片；相互檢查所找的數字卡片是否正確。
�。ǘ┯螒颉拔壹矣袔卓凇保◣椭變红柟虒�6以?xún)葦底值恼J識，感受家庭成員間的親密）
1.游戲介紹：
幼兒邊走邊念兒歌：“我家有幾口，看我掰指頭�！蹦钔陜焊�，幼兒就趕緊聽(tīng)教師指令找相應數目的朋友抱在一起。如教師說(shuō)：“我家有3口�！庇變壕鸵�3人抱在一起。
2.游戲進(jìn)行：
重點(diǎn)：提醒幼兒數一數，看看人數對不對。
關(guān)鍵提問(wèn)：你們怎么能夠找的又快又準確呢？
小結：原來(lái)我們數的時(shí)候點(diǎn)一個(gè)數一個(gè)，不多數，也不漏數。做游戲的時(shí)候還要和家人抱的緊緊的怎么也不放開(kāi)。
3.加深游戲難度：教師不發(fā)指令，配合音樂(lè )展示不同的數字卡片。如教師出示數字“5”，幼兒就要每5人站在一起或是手牽手。
�。ㄈ┬〗Y“親密家人是哪幾個(gè)”（引導幼兒進(jìn)一步感受家人間的親密）
1.剛才的親密家人是哪幾個(gè)，為什么要找他們當親密家人？
2.鼓勵幼兒回家時(shí)，給家中的每個(gè)人一個(gè)“愛(ài)的擁抱”。
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