中班美術(shù)活動(dòng)《樹(shù)的聯(lián)想》
設計思路：根據中班幼兒的年齡特點(diǎn)我設計了美術(shù)活動(dòng)：《樹(shù)的聯(lián)想》，讓幼兒根據自己的小手線(xiàn)條來(lái)畫(huà)出自己的小手，把小手比作秋天的葉子增加讓幼兒初步感知秋天樹(shù)葉顏色的變化；和體驗活動(dòng)中的樂(lè )趣等�；顒�(dòng)目標：
1、在自由創(chuàng )作過(guò)程中，初步感知秋天樹(shù)葉顏色的變化。
2、體驗活動(dòng)中的樂(lè )趣。
3、樂(lè )意參與創(chuàng )作活動(dòng)。
重點(diǎn)指導：秋天樹(shù)葉顏色的變化。
活動(dòng)準備
1、材料（畫(huà)有樹(shù)干的'a4紙每個(gè)幼兒一份、彩色水彩筆每組一
2、背景音樂(lè )。
3、創(chuàng )作背景圖。
活動(dòng)過(guò)程：
1、展示圖畫(huà)紙，讓幼兒看看圖上有什么。（有云有花有仙人掌，其中她們都是有由手掌畫(huà)出來(lái)的）-讓幼兒聯(lián)想小手真能干。
2、展示畫(huà)有大樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉的畫(huà)，讓幼兒聯(lián)想圖上缺了什么。
3、教師示范畫(huà)，用手放在紙上用線(xiàn)勾出手的形狀。
4、看看我們大樹(shù)爺爺沒(méi)有樹(shù)葉他不漂亮了，現在請小朋友們來(lái)幫我們的大樹(shù)爺爺添上漂亮的樹(shù)葉。
5、好了現在來(lái)看看小朋友們制作的葉子，我們看一看秋天的葉子是什么顏色的，有紅色、黃色、藍色·····（小朋友快來(lái)夸夸我們制作的樹(shù)葉吧，真漂亮�。�
6、小朋友的小手被水彩筆弄臟咯，現在和媽媽一起去洗洗小手吧。
戶(hù)外體育活動(dòng)
一、戶(hù)外集體活動(dòng)：
名稱(chēng)：夾物跳
目標：
1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進(jìn)跳，體驗下肢不同力量的運用。
2、體會(huì )游戲的快樂(lè )。
材料：飲料瓶、飛盤(pán)、彩球球若干。
場(chǎng)地：場(chǎng)地布置：在長(cháng)方形空地的四個(gè)角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家
過(guò)程：（一）導入
以游戲《石頭、剪刀、布》為活動(dòng)做準備。
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1、教師扮演袋鼠媽媽?zhuān)骸昂⒆觽�，天氣這么熱，咱們買(mǎi)些飲料回家好不好？”啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進(jìn)跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩。
2、教師帶幼兒跳到小豬的家，“天這么熱，小豬一定也渴了，我們送些飲料給它吧”
一些幼兒放下飲料瓶，夾上小豬送的水果（彩球）繼續行進(jìn)跳。
3、經(jīng)過(guò)小兔的家，一些幼兒又放下飲料瓶，夾上小兔送的餅干（飛盤(pán)）繼續行進(jìn)跳，最后回到自己的家，品嘗美味。
4、小結：表?yè)P小袋鼠愛(ài)護朋友，并對幼兒把物品夾在不同的位置的做法給予肯定。
二、分散活動(dòng)：
目標：能自由選擇材料創(chuàng )造性的玩，與同伴和睦相處。
材料：漁網(wǎng)·大力士·轎子·皮球等
活動(dòng)過(guò)程中的指導，及時(shí)發(fā)現幼兒的新玩法并給予肯定。
三、結束部分
1、和老師一起邊念兒歌邊做放松動(dòng)作：“大面團，小面團。揉呀揉呀揉面團，揉呀揉，搓呀搓，捏呀捏，捶呀捶，甩甩手，甩甩腳，變成一個(gè)面娃娃，我們大家笑哈哈！”
2、鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班。
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