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控煙安全教育教案(通用10篇)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編整理的控煙安全教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
控煙安全教育教案 1
一、教育目的:
1、宣傳禁煙知識。
2、讓學(xué)生了解吸煙的危害,遠離吸煙,拒絕吸二手煙。
3、培養良好的衛生行為習慣。
二、準備工作:
上互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)全勸阻青少年吸煙的信息與資料。
三、班會(huì )過(guò)程:
。ㄒ唬┙榻B吸煙的危害。
1、青少年吸煙酗酒會(huì )降低腦力活動(dòng)和學(xué)習能力,甚至對一生的腦部功能都會(huì )有影響。
2、吸煙會(huì )引發(fā)火災,造成人身和財產(chǎn)的損失。
3、吸煙是導致肺癌的首要危險因素,因肺癌死亡的患者中,xx%是由吸煙或者被動(dòng)吸煙引起的,而且平均每日吸煙數越多,發(fā)生肺癌的可能性越大。
。ǘ煵葜械挠泻Τ煞。
煙草燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有3800多種已知的化學(xué)物質(zhì),絕大部分對人體有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類(lèi)、腈類(lèi)、醉類(lèi)、酚類(lèi)、烷烴、醛類(lèi)、氮氧化物,多環(huán)芳烴、雜環(huán)族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機農藥等,范圍很廣,它們有多種生物學(xué)作用,對人體造成各種危害。
。ㄈ┬〗M發(fā)言戒煙的好處。
1、戒煙可增壽。
2、戒煙能拯救大腦。這主要是尼古丁等有害物質(zhì)刺激大腦,使腦血管硬化,發(fā)生痙攣性收縮,大腦功能受到影響。吸煙還可引發(fā)腦部病變,吸煙數量越大,患彌散性大腦皮質(zhì)萎縮的`可能就越大,患者表現為智能衰退,伴有偏癱和癲癇發(fā)作。
3、戒煙可使人變得更美麗。吸煙會(huì )使皮膚里的某些基因過(guò)于活躍,產(chǎn)生過(guò)多的蛋白質(zhì)MMP—1蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)能降解真皮里的膠原質(zhì),使皮膚松弛并起皺,其中尤以嘴角和眼角產(chǎn)生的速度最快、程度最嚴重,并且皮膚易帶一種病態(tài)的灰白色。告別煙害,將會(huì )使人煥發(fā)容光,重塑形象。
4、吸煙還可以改善血液循環(huán)。減少或根治過(guò)敏癥(吸煙者患過(guò)敏癥的人數超過(guò)不吸煙者三倍)。戒煙成功后數月內可減輕慢性氣管炎的癥狀。有慢性氣管炎者吸煙會(huì )降低肺部的活動(dòng)能量,和抵抗感染的能力,并走向肺氣腫?梢詼p少蛀齒,增進(jìn)牙齒健康。吸煙者有蛀齒病和牙周炎癥的患病率超過(guò)不吸煙者三倍。減少頭痛的犯病率及疼痛度。減低骨質(zhì)疏松病發(fā)生的機率。增加肺部和吸呼能量。大量減少患肺癌和氣喘病的機會(huì )。徹底消除了家人吸二手煙的損害。改善味覺(jué)、嗅覺(jué)和視覺(jué)(使更能享受人生樂(lè )趣,更加健康)。
。ㄋ模┙處熋鞔_宣傳控煙條例。
酒樓食肆、醫院、學(xué)校、公共場(chǎng)合的控煙舉措。
。ㄎ澹┯蓪W(xué)生講講拒吸第一支煙或二手煙的經(jīng)歷。
。┨岢龀h。
1、不飲酒,不在公共場(chǎng)所吸煙,自覺(jué)遠離煙酒,倡導健康生活方式。
2、養成良好的生活習慣,不影響他人的學(xué)習生活。
3、嚴格遵守學(xué)校規章制度,維護公共衛生,愛(ài)護公共財物,增強安全意識,共同維護校園環(huán)境。
4、勤儉節約,不亂花錢(qián),不鋪張浪費。
。ㄆ撸┛偨Y:
廣州作為一個(gè)開(kāi)放的國際大都市,正處于創(chuàng )建全國文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻,加強公共場(chǎng)所控煙工作既有利于提升廣州市以及我們學(xué)校的綜合形象,有助于保障自身和周?chē)榈纳眢w健康,更是師生創(chuàng )造文明健康生活的實(shí)際行動(dòng)。我們期待我校每一位師生都能從遵守《公共場(chǎng)所控制吸煙條例》做起,為維護自身健康和關(guān)愛(ài)他人健康承擔應盡的法律責任。同學(xué)們,請您并帶動(dòng)您身邊的每一位家人、親友,從現在開(kāi)始、在各類(lèi)禁煙的場(chǎng)所,尤其是校園內做到不吸煙,并主動(dòng)勸阻他人不吸煙。創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境。
控煙安全教育教案 2
目標
1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會(huì )環(huán)境的危害。
2、增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識,張貼設計的禁煙標記,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛士。
3、教幼兒養成細心、認真的學(xué)習態(tài)度。
4、培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。
準備:
1、經(jīng)驗準備:幼兒解吸煙對人體健康的危害。
2、材料準備:
教師:棉花、香煙、瓶子;
幼兒:紙,禁煙標記
過(guò)程:
一、通過(guò)做實(shí)驗,感受空氣的重要性。
1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說(shuō)一說(shuō)有什么感覺(jué)?(不能呼吸感到非常的難受。)
2、深呼吸一次,現在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。)
二、感知香煙對人類(lèi)的危害。
1、出示香煙——"這是什么?""你們家有人抽煙嗎?"
2、如果把讓煙污染的空氣吸進(jìn)后,我們的身體會(huì )變成怎么樣?
3、做實(shí)驗:先在瓶子里放一團雪白的棉花代表肺,然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。
4、在等待實(shí)驗結果的過(guò)程中,請幼兒討論吸煙的危害。
三、教師介紹世界無(wú)煙日,并引導幼兒尋找戒煙的方法。
1、世界上許多國家都提出要禁煙,并規定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,在許多地方出現了這樣的一個(gè)標志(出示戒煙標志)你們知道這是什么意思嗎?
2、很多地方出現了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē),處處禁煙,可是那些吸慣了煙的.人,總是想吸煙怎么辦呢?
3、引導幼兒討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。
四、爭做"禁煙小衛士",建立初步的環(huán)保意識。
。1)繪畫(huà)禁煙標志。
。2)師生共同在園內把繪畫(huà)的禁煙標志張貼在墻上,
活動(dòng)反思:
社會(huì )意義,引導幼兒從身邊的成人開(kāi)始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方,如教師的話(huà)太多,一直在重復某些詞語(yǔ)。對幼兒拋過(guò)來(lái)的球沒(méi)有及時(shí)的接住。還有在某些細節方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)活動(dòng)中改進(jìn)。
控煙安全教育教案 3
一、活動(dòng)目標。
1、認識禁煙標志,大膽根據已有經(jīng)驗講述吸煙的危害。
2、積極討論各種控煙的辦法,感受控煙的意義。
二、活動(dòng)準備。
課件一份(禁煙海報若干)禁煙標志收集煙盒若干。
三、活動(dòng)過(guò)程。
。ㄒ唬┲鞒秩顺鍪窘麩煒酥,請同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的原有經(jīng)驗。
1、什么事情發(fā)生了?這是什么標志?
2、你還在哪些地方看見(jiàn)過(guò)這個(gè)標志呢?
3、這么多地方都有禁煙標志?說(shuō)明了什么問(wèn)題?吸煙到底有哪些害處呢?請你把它畫(huà)下來(lái)。
。ǘ┩瑢W(xué)們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”、“二手煙”等,談?wù)勔恍┪鼰煹奈:昂蠊?/p>
。ㄈ┟鞔_香煙對身體的害處,想想控煙的辦法。
1、這里有許多香煙的包裝,你知道他們的名字嗎?多少錢(qián)一包?
2、如果把這些錢(qián)省下來(lái),可以做哪些有意義的事呢?
3、你周?chē)腥顺闊焼?你喜歡他們抽煙嗎?
4、那想什么辦法讓他們不要抽煙呢?讓他們戒煙呢?
。ㄋ模┏h:從現在做起,從身邊做起,讓我們一起來(lái)控煙!
被動(dòng)吸煙,你愿意嗎?
吸煙,有害健康,人人皆知。我國的'吸煙率在下降,但吸煙量在增加,吸煙嚴重程度在提高。香煙中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危險化學(xué)物質(zhì),會(huì )使人的壽命縮短。而并不吸煙的人,但長(cháng)時(shí)間和吸煙者呆在一起,吸進(jìn)了大量的香煙煙霧,導致被動(dòng)吸煙。這其實(shí)是和吸煙的性質(zhì)是一樣的,也會(huì )引來(lái)各種疾病。
大部分同學(xué)的爸爸都有吸煙的習慣。在家里,也許是因為妻子、孩子的督促,一般不吸煙。即使忍不住,也只在陽(yáng)臺上抽上幾口。這是為了不讓孩子因自己的影響而被動(dòng)吸煙?墒窃诠矆(chǎng)所,他們也許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉OK廳等密封的場(chǎng)所,到處都能見(jiàn)到人們大口大口的吸著(zhù)煙,到處都彌漫著(zhù)一股濃重的煙草味。盡管貼著(zhù)“禁煙標志”。在公園、草坪上,人們也都大模大樣的抽著(zhù)煙,變幻著(zhù)各種姿勢。
在這種地方,我們也不難看到一些穿著(zhù)校服的中學(xué)生裝著(zhù)大人們的樣子老練地吸著(zhù)煙。是呀,現在吸煙也在趨向小齡化。中學(xué)生吸煙已不足為奇。其實(shí)大部分學(xué)生并不是主動(dòng)買(mǎi)煙的,而是受小販們的引誘,有的自己抽著(zhù)煙,表現出味道很好的樣子,使學(xué)生們也饞得直流口水,迫不急待的想買(mǎi)來(lái)抽抽。有的以“買(mǎi)三送一”來(lái)引誘一些愛(ài)貪小便宜的人來(lái)買(mǎi)。還有的就是在朋友的“介紹”下開(kāi)始抽的。也許本身并不想抽,也知道抽煙是有害身體健康的,可身邊有那么多同學(xué)都在抽,看他們的樣子好酷啊,于是學(xué)著(zhù)也抽起了煙。初嘗一小口,沒(méi)感覺(jué);抽完一支,蠻好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是這樣,慢慢地抽煙上了癮。
有句話(huà)說(shuō)得好:吸煙就是慢性自殺。我倒要問(wèn)一問(wèn):難道你想毀在自己手里?難道你想在一口一口的煙中度過(guò)自己短暫的生命?難道你愿這害人的煙霧纏繞著(zhù)你嗎?大家肯定都不想這樣。那么,來(lái),我們一起來(lái)控煙吧!控煙,靠的是大家,靠的是自己,從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑,還要勸身邊的人戒煙。特別是我們中小學(xué)生,更應該遠離煙草,這樣才能健康地成長(cháng)。
來(lái)吧,讓我們一起來(lái)創(chuàng )造一個(gè)無(wú)煙的環(huán)境吧!
。ㄎ澹┬蕾p禁煙海報,來(lái)理解其中含義。
不僅我們反對抽煙,世界上許多人都想趕走香煙,每年的5月31號就是世界無(wú)煙日。他們設計了許多海報,貼在人們經(jīng)過(guò)的地方,提醒人們不要抽煙。我們一起來(lái)看一看。
控煙安全教育教案 4
教學(xué)目標:
1、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生深刻了解吸煙對人體健康的危害。
2、明白我?責煹膶(shí)際行動(dòng),立志今后遠離香煙,也告誡身邊的人離開(kāi)香煙。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):明白吸煙有害健康,還得讓自己以及勸周?chē)诉h離香煙。
教學(xué)過(guò)程:
一、知道每年的5月31日是世界無(wú)煙日。
二、說(shuō)說(shuō)吸煙的危害
。、煙中的有害物質(zhì)
。ǎ保┤╊(lèi)、氮化物、烯烴類(lèi),這些物質(zhì)對呼吸道有刺激作用。
。ǎ玻┠峁哦☆(lèi),可刺激交感神經(jīng),引起血管內膜損害。
。ǎ常┌奉(lèi)、氰化物和重金屬,這些均屬毒性物質(zhì)。
。ǎ矗┍奖、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。
。ǎ担┓宇(lèi)化合物和甲醛等,這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。
。6)一氧化碳能減低紅血球將氧輸送到全身去能力。
2、吸煙對人體的危害
吸香煙是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心臟病的危險,并且吸煙也增加了高血壓的危險。
煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質(zhì)——就是說(shuō),它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌,因此,吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發(fā)生癌的可能。
尼古丁能使心跳加快,血壓升高,煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故,似乎能夠促使動(dòng)脈粥樣化累積,而這種情形是造成許多心臟疾病的一個(gè)原因,大量吸煙的人,心臟病發(fā)作時(shí),其致死的機率比不吸煙者大很多。
3、香煙是生命最兇惡的殺手
資料:
1)一個(gè)每天吸15到20支香煙的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機紡比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心臟病的危險,并且吸煙也增加了高血壓的危險。
2)關(guān)于肺癌的預防之道,遠離香煙與煙霧是最為明智之舉。同時(shí),不但盡量不要吸煙,也不要讓自己吸上“二手煙”,即使在公共場(chǎng)所也應設法避開(kāi)那些吞云吐霧者,以避免受到“二手煙”的危害。
3)(1)戒煙人的壽命長(cháng)于繼續吸煙的人。一般說(shuō)來(lái),50歲以前就戒煙的人,在其以后15年內死亡的危險將比繼續吸煙者降低50%。
。2)吸煙者患肺癌的相對危險度是不吸煙者的10—15倍。而一個(gè)吸煙者戒煙10年后,他患肺癌的危險性將比繼續吸煙者降低30%至50%。
。3)戒煙還會(huì )降低吸煙者患喉癌、口腔癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌和其它多種癌癥發(fā)病的危險度。
。4)吸煙是引起肺部疾病的主要原因。一個(gè)人戒煙后,可以降低患感冒、肺炎和支氣管炎的危險性,并隨著(zhù)年齡增長(cháng)而發(fā)生的肺功能下降的速度將接近于從不吸煙者的情況。
4、從大氣污染的'角度看,在一般通見(jiàn)不良而吸煙者又較多的地方,那里每一亳升煙霧里含有50億個(gè)煙塵顆料,它是平?諝庵兴瑝m埃微粒的5萬(wàn)倍。那里一氧化碳的濃度超過(guò)工業(yè)允許閾值的840倍。大量的一氧化碳存在使人疲憊,勞動(dòng)效率降低,血液中碳氧血紅蛋白濃度可上升到中等中毒程度。
5、吸煙引起急性中毒死亡者國內外都有報道。我國也有吸煙多了就醉倒在地、口吐黃水而死亡的例子,為此,崇禎皇帝曾下令禁煙。在國外也有報告:原蘇聯(lián)有一名青年第1次吸煙,吸1支大雪茄煙后死去。英國一個(gè)長(cháng)期吸煙的40歲的健康男子,因從事一項十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香煙,早晨感到難受,經(jīng)醫生搶救無(wú)效死去。法國在一個(gè)俱樂(lè )部舉行吸煙比賽,優(yōu)勝者吸了40支煙,未來(lái)得及領(lǐng)獎便死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫院搶救。
三、在了解了香煙的危害后,你準備怎樣向你的家人及鄰居親戚朋友宣傳?
1、講抽煙的危害
2、勸阻
3、給抽煙的家人寫(xiě)一封信。
四、如果你在校園內看到老師或家長(cháng)吸煙,你會(huì )怎么做?學(xué)生討論交流了解學(xué)校制定的控煙規定:任何人都不準在校園教學(xué)區和學(xué)生生活(活動(dòng))區內吸煙。
五、承諾:堅決不吸第一支煙
六、吸煙有害健康,遠離生命健康的殺手——香煙
控煙安全教育教案 5
【活動(dòng)設計】
在幼兒的周?chē),有很多吸煙的人群,雖說(shuō)幼兒不吸煙,但吸入的“二手煙”對幼兒身體具有很大的危害,而幼兒對這方面的常識了解較少。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒行動(dòng)起來(lái),加入到宣傳“吸煙有害健康”的行列中去,從而增強對自我的保護意識,同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)護周?chē)h(huán)境和保護環(huán)境的意識。
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來(lái)的危害。
2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場(chǎng)所,并能對吸煙者進(jìn)行宣傳教育,學(xué)說(shuō)“吸煙有害健康”。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)護周?chē)h(huán)境和保護環(huán)境的意識。
【活動(dòng)準備】
1、肺的圖片(二張)、禁止吸煙標志、小朋友圖片。
2、錄像、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入活動(dòng)。
師:今天老師請來(lái)了一個(gè)小朋友,他的名字叫貝貝。你們看,他長(cháng)得怎么樣?他為什么會(huì )長(cháng)得這么瘦?貝貝經(jīng)常會(huì )生病,小小年紀就得了肺病,你們想不想知道他怎么會(huì )得肺病的?我們請他自己來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
二、幼兒聽(tīng)故事,理解吸煙的危害。(目標1)
1、幼兒聽(tīng)故事(一)。
提問(wèn):貝貝怎么會(huì )得肺病的?(經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來(lái)的煙霧)你們家里有沒(méi)有誰(shuí)抽煙?如果你是貝貝,你會(huì )怎么辦呢?(幼兒討論)小朋友想了這么多,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)貝貝是怎么辦的。
2、幼兒聽(tīng)故事(二)。
師:貝貝是怎么做的'呢?貝貝這樣做了以后,他爸爸吸不吸煙了?在什么地方吸煙?
三、通過(guò)圖片,進(jìn)一步吸煙的危害,激發(fā)幼兒保護環(huán)境。
1、師:貝貝的辦法真好,那誰(shuí)知道抽煙有什么不好呢?香煙里有一種成份叫尼古丁,它如果進(jìn)入了我們的呼吸道,會(huì )把整個(gè)呼吸道染成黑色。我們一起來(lái)看看健康人的肺是什么樣的?如果經(jīng)常吸煙或經(jīng)常吸入尼古丁,我們的肺會(huì )變成什么樣子呢?
2、師:抽煙的危害這么大,如果周?chē)腥宋鼰,我們要怎么辦呢?
3、教師小結:小朋友說(shuō)得真好,今天回去以后就請小朋友想個(gè)好辦法,制制爺爺爸爸的煙癮。
四、通過(guò)看錄像,了解不能吸煙的場(chǎng)所。(目標2、3)
1、師:抽煙對我們的健康有害,如果別人抽了煙,我們即使不抽煙,煙飄到我們的鼻子里,對我們的身體也有害處。請小朋友想一想,哪些場(chǎng)所是不能吸煙的?(幼兒討論)
2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場(chǎng)所。
師:現在我們一起來(lái)看看,哪些地方不能吸煙?
【活動(dòng)延伸】
帶幼兒一起到不能吸煙的場(chǎng)所貼上“禁煙標志”。
控煙安全教育教案 6
活動(dòng)設計:
這節課是由門(mén)口的一個(gè)煙頭引起的,由這個(gè)煙頭孩子們展開(kāi)了關(guān)于吸煙的討論,有的孩子說(shuō)“吸煙不好,吸煙有毒!绷硪恍┖⒆觿t有不同意見(jiàn):“你說(shuō)香煙有毒,我家里也有人吸煙,他們也沒(méi)被毒死,活得還挺好呢!爸爸跑得像飛一樣快,沒(méi)有毛病!倍颊f(shuō)香煙有毒,毒性有多大?對于孩子們這是一個(gè)質(zhì)疑的問(wèn)題,由這個(gè)問(wèn)題使他們對“香煙真的有毒嗎”?產(chǎn)生了懷疑。是因為他們只是聽(tīng)說(shuō)并沒(méi)有切身的感受,因此我們想到能不能將實(shí)驗加入其中,通過(guò)實(shí)驗標本在實(shí)驗前后不同的變化,讓幼兒觸目驚心地感受到香煙的.毒性。這種體驗會(huì )比單純的圖片、簡(jiǎn)單的說(shuō)教更容易讓幼兒了解香煙對個(gè)體以及他人的危害;顒(dòng)名稱(chēng):吸煙的危害
活動(dòng)目標:
1、從關(guān)愛(ài)親人出發(fā)了解禁煙的社會(huì )意義。
2、自覺(jué)樹(shù)立維護健康、抵制香煙的環(huán)保意識。
3、通過(guò)實(shí)驗,能體會(huì )吸煙對自己和他人健康的危害。
活動(dòng)準備:
實(shí)驗準備(菜粉蝶、燒瓶、帶玻璃管的軟木塞、針筒、香煙)、布置圖片欄(或者課件)
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示香煙,引發(fā)幼兒討論。
“這是什么?”“吸煙好不好?”
小結:有些小朋友說(shuō)吸煙有毒,有些小朋友說(shuō)沒(méi)毒,有很多人吸煙也沒(méi)有死,那么到底煙有沒(méi)有毒,煙的毒到底有多大呢?我們做個(gè)實(shí)驗來(lái)看一看。
二、教師進(jìn)行實(shí)驗,幼兒認知香煙的危害。
1、通過(guò)實(shí)驗、圖片,感知吸煙對個(gè)體的毒害。
。1) 教師實(shí)驗,請幼兒說(shuō)說(shuō)菜粉蝶怎么了?為什么會(huì )這樣?
。2) 展示圖片,幼兒自由結伴觀(guān)看圖片,并討論。
師:你發(fā)現吸煙后身體同健康的身體,有什么不同?
小結:剛才我們發(fā)現吸煙對人的牙齒、氣管、肺的影響最大,長(cháng)時(shí)間的吸煙會(huì )引發(fā)口腔疾病、氣管炎、甚至肺癌,減少人的壽命,使人慢慢地走向死亡。
2、出示禁煙標記,討論香煙對他人、及環(huán)境的危害。
“這是什么標記?”“你在那里看過(guò)這個(gè)標記?”“為什么這些地方不允許吸煙?”(幼兒討論)
教師小結:吸煙對自己對別人、對環(huán)境都有很大危害,因此全世界的各個(gè)地方人們都開(kāi)始禁止吸煙,有了無(wú)煙超市、無(wú)煙餐廳等。還規定每年的五月三十一日為禁煙日。
三、討論并得出禁煙的好辦法。
“盡管香煙的危害這么大,可是還有很多人在吸煙,我們周?chē)陀性S多人,你家里有人吸煙嗎?”“他們是我們最?lèi)?ài)的人,我們可以怎樣幫助他們呢?跟你的好朋友說(shuō)說(shuō)你的好辦法”。(幼兒討論) 活動(dòng)延伸:制作禁煙標記、禁煙畫(huà)報;禁煙小衛士
附:實(shí)驗方法:
將菜粉蝶放入燒瓶中,把燃著(zhù)的香煙固定在軟木塞上的玻璃管的一頭上,軟木塞塞住燒瓶、教師在玻璃管的另一頭用針筒往里打氣,保證香煙燃燒的狀態(tài)。
控煙安全教育教案 7
活動(dòng)目標
1、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
2、鍛煉幼兒的反應能力,提高他們動(dòng)作的協(xié)調性。
一、活動(dòng)要求:
1、了解吸煙對人體及周?chē)h(huán)境的危害。
2、知道公共場(chǎng)所不能吸煙,提高幼兒的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)材料:課件、幼兒做好的調查表。
三、活動(dòng)過(guò)程:談話(huà)導入-分析調查表-交流分享
。ㄒ唬┱勗(huà)導入:認識禁煙標志出示課件(禁煙的標志)請幼兒觀(guān)看。提問(wèn):"這是什么標志?"(禁止吸煙的標志)"這個(gè)標志告訴我們什么事情?"(不能吸煙)
。ǘ┓治稣{查表教師請一名幼兒述說(shuō)自己的調查表:
1、吸煙會(huì )使人咳嗽。
2、吸煙會(huì )引起肺癌。
3、吸煙會(huì )使牙齒變黃。
4、吸煙會(huì )引發(fā)火災……
5、有相同調查結果的幼兒舉手,教師統計數字。
6、請幼兒觀(guān)看課件,鞏固吸煙對人體及周?chē)h(huán)境的`危害:
。1)咳嗽;
。2)牙齒變黃;
。3)肺癌;
。4)影響下一代;
。5)影響他人;
。6)污染環(huán)境;
。7)引發(fā)火災
。ㄈ┙涣鞣窒
1、教師提問(wèn):哪些地方不能吸煙,可以貼禁煙標志?(幼兒討論)
2、教師小結:汽車(chē)站、電影院、醫院、幼兒園、公共汽車(chē)、加油站等公共場(chǎng)所不能吸煙。
3、向幼兒宣傳世界無(wú)煙日:世界上許多國家都提出要禁煙,并規定每年的5月31日為世界無(wú)煙日,許多地方出現了無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙列車(chē),處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛(ài)自己以及他人的身體、保護環(huán)境。
活動(dòng)反思:
社會(huì )意義,引導幼兒從身邊的成人開(kāi)始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方,如教師的話(huà)太多,一直在重復某些詞語(yǔ)。對幼兒拋過(guò)來(lái)的球沒(méi)有及時(shí)的接住。還有在某些細節方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)活動(dòng)中改進(jìn)。
控煙安全教育教案 8
活動(dòng)目標:
1)知道吸煙對身體對周?chē)h(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2)有關(guān)心環(huán)境衛生和人們健康的意識。
3)發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和語(yǔ)言表達能力。
4)初步了解健康的小常識。
5)初步了解預防疾病的方法。
活動(dòng)準備
1、禁煙標志及禁煙標語(yǔ);顒(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件
活動(dòng)指導
1、認識禁煙標志
1)出示課件請幼兒觀(guān)看flash
并提問(wèn),教育幼兒園長(cháng)大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車(chē)站、幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、加油站、等)
2)出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標語(yǔ),念給幼兒聽(tīng),組織
幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請幼兒結合自己生活經(jīng)驗講述。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題:圖上畫(huà)的是什么?這些畫(huà)講一些什么?
、艌D片上的人長(cháng)得怎樣?他為什么會(huì )咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
、茍D上的`人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
教師與幼兒共同小結:吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產(chǎn)損失。理解詞語(yǔ):污染
3、宣傳戒煙:
1)教師:你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統計的數字告訴大家,教師將數字統計出,
讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。
2)指導幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫(huà)戒煙宣傳畫(huà)。
4、教師小結。
控煙安全教育教案 9
活動(dòng)目標:
1、嘗試協(xié)商與合作,提高與人交往的能力。
2、懂得團結起來(lái)力量大的道理。
3、體驗幫助他人的快樂(lè )。
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
5、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準備:
PPT課件、禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
師:小朋友們,你們知道嗎,在森林里面,住著(zhù)很多的'小動(dòng)物,他們都有各自的本領(lǐng),讓我們看看都有誰(shuí)吧!
出示小鳥(niǎo)圖片(小鳥(niǎo))
師:對,小鳥(niǎo),誰(shuí)知道小鳥(niǎo)有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答
出示青蛙圖片(青蛙)
師:是的,青蛙,誰(shuí)知道青蛙有什么本領(lǐng)呢?青蛙能飛嗎?
出示大象圖片(大象)
師:對,這是大象,誰(shuí)知道大象有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答
出示小貓圖片(小貓)
師:喵,小貓,誰(shuí)知道小貓有什么本領(lǐng)呢?幼兒回答
教師小結:小朋友們真是太棒了,知道的這么多。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能因為自己的優(yōu)點(diǎn)而看不起別人。
3、師幼小結:我們在遇到一些自己解決不了的事情的時(shí)候,可以找找其他人來(lái)幫助我們一起解決,相互幫助,共同合作,我們的本領(lǐng)會(huì )變的更大。
三、分裝禮物
師:(接電話(huà))喂,你好,你是誰(shuí)啊?哦小猴子啊,恩好的好的。
師:小朋友們你們知道小猴子跟我說(shuō)了什么嗎?小猴子說(shuō)他和梅花鹿一起摘了好多的蘋(píng)果,想讓小朋友們一起去嘗嘗,想不想去?
那我們給它們也帶些小禮物吧!
師:看看我們都給他們準備了些什么禮物,核桃,棗,栗子,花生,可是這些禮物還沒(méi)有裝進(jìn)袋子里呢。大家都來(lái)幫忙把禮物裝進(jìn)袋子里面吧!(在裝的過(guò)程中幼兒裝錯的老師進(jìn)行指導)幼兒未裝滿(mǎn)的想辦法與其他組協(xié)商裝滿(mǎn)。
幼兒分享:幼兒重點(diǎn)說(shuō)出他這個(gè)是怎樣裝滿(mǎn)的。
師:小朋友們真棒,可以和小朋友們協(xié)商解決問(wèn)題,大家都有給小猴子和梅花鹿的禮物了,可是這還有大大的禮物我實(shí)在搬不動(dòng),怎么辦呢?
幼兒商量并嘗試。
四、活動(dòng)結束
師:小朋友們真棒,能夠想到自己做不到的事情懂得和小伙伴們協(xié)商合作,相互幫助。那好,現在讓我們帶著(zhù)禮物去找梅花鹿和小猴子吧!
教學(xué)反思:
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng )設了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒(dòng)過(guò)程中,幼兒表現的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴交流。
控煙安全教育教案 10
活動(dòng)目標:
1)知道吸煙對身體對周?chē)h(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2)有關(guān)心環(huán)境衛生和人們健康的意識。
3)發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)準備
1、禁煙標志及禁煙標語(yǔ);顒(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件
活動(dòng)指導
1、認識禁煙標志
1) 出示課件請幼兒觀(guān)看flash 并提問(wèn),教育幼兒園長(cháng)大后不吸煙。出示標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過(guò)?”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車(chē)站、幼兒園、公共汽車(chē)上、電影院、加油站、等)
2) 出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標語(yǔ),念給幼兒聽(tīng),組織幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請幼兒結合自己生活經(jīng)驗講述。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問(wèn)題:圖上畫(huà)的是什么?這些畫(huà)講一些什么?
、艌D片上的人長(cháng)得怎樣?他為什么會(huì )咳嗽、生?幼兒將自己調查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
、茍D上的.人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。
教師與幼兒共同小結:吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產(chǎn)損失。
理解詞語(yǔ):污染
3、宣傳戒煙:
1)教師:你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統計的數字告訴大家,教師將數字統計出, 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無(wú)煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。
2)指導幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫(huà)戒煙宣傳畫(huà)。
4、教師小結。
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