中班社會(huì )：我們的鼻子
活動(dòng)目標：
1、比較識別4種氣味，了解鼻子有呼吸和嗅覺(jué)兩個(gè)主要功能，知道一些保護鼻子的方法
2、樂(lè )意在同伴面前清楚地表達自己的想法和經(jīng)歷
活動(dòng)準備：
小鏡子、裝有物品的杯子（醋、辣椒、水、花露水）、ppt
活動(dòng)過(guò)程：
1、看ppt繪畫(huà)鼻子
談話(huà)：說(shuō)說(shuō)能畫(huà)什么？我也很喜歡畫(huà)畫(huà)，你看，我也畫(huà)了一樣東西，可是我讓你們邊看邊猜，看看我畫(huà)了什么？（師畫(huà)）
什么東西？誰(shuí)的？對了，我的鼻子。那你剛才看到老師畫(huà)的像山一樣的東西是鼻子的哪里？對，鼻孔，鼻孔有兩個(gè)，那么還知道鼻子的其他地方叫什么呢？（鼻尖）鼻子有個(gè)最高的.地方叫鼻尖，（鼻梁）（鼻翼）鼻孔的兩邊像飛機的翅膀，叫翼。瞧瞧，一個(gè)鼻子有好幾部分組成的哦。
2、感受鼻子的功能，交流自己的經(jīng)歷
�、艦槭裁创蠹叶夹枰粋�(gè)鼻子？
�、票亲涌梢院粑�、聞氣味
師：鼻子會(huì )呼吸，光有鼻子就可以呼吸嗎？還有什么？嘴巴，有時(shí)會(huì )用嘴巴，記住了，一班情況下堅持用鼻子呼吸，只有在特殊情況下，比如說(shuō)：（跑步時(shí)：距離遠，跑得累，空氣不夠；有用時(shí)；潛水時(shí)……）
�、怯^(guān)察鼻子里的寶貝
師：鼻子里面還有很多寶貝，有什么？椅子下面有小鏡子你拿出鏡子看一看，什么東西，什么顏色？鼻毛有什么作用？
�、纫龑в變河^(guān)察4個(gè)杯子，猜猜我在這些杯子里裝過(guò)什么東西
師：你覺(jué)得哪個(gè)杯子是空的？（顏色可辨別）
�、捎咨蟻�(lái)聞杯子，用鼻子判斷杯子里裝過(guò)的東西
師：坐在小椅子上聞給我看看，老師教你們怎么聞（小手做把小扇子，氣味靠近小鼻子，輕輕扇一扇，就能聞出來(lái)）學(xué)會(huì )了嗎？（找一個(gè)孩子聞一聞）
�、伲核崴岬拇卓梢愿墒裁�？（調味，感冒時(shí)熏醋，醋還有很多作用，回家去了解）
�、谔柺鞘裁矗盒∩茸由壬�，很香的
�、厶柺鞘裁矗郝劼劺苯肺妒鞘裁礃拥�，辣辣的
�、芴柺鞘裁矗焊蓛舻乃畷�(huì )有什么氣味嗎？
小結：氣味是不一樣的，鼻子可以幫助我們辨別各種不同的氣味，有的酸有的……但并不是所有氣味都對鼻子有益的，所以要用老師教你們的方法
�、誓愕谋亲右恢倍己脝�，有沒(méi)有不舒服的時(shí)候？
鼻子為什么會(huì )塞��？（感冒：運動(dòng)時(shí)要穿適量衣服；晚上注意蓋被子；鼻屎）
你會(huì )流鼻血嗎？（經(jīng)常挖；玩的時(shí)間長(cháng)；東西吃多了：桂圓等）
小結：這么重要的鼻子，我們要保護它，減少它不舒服的機會(huì )。
3、小動(dòng)物有鼻子嗎？（大象、駱駝、狗的鼻子有什么作用嗎？）
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