中班體育游戲：造房子
活動(dòng)背景：
鐵罐，在我們的生活中隨處可見(jiàn)，平時(shí)我們一定會(huì )把它當廢品處理。而我園教師早在幾年前就開(kāi)始在探討如何利用這一廢舊材料制作出適合幼兒活動(dòng)的教玩具，我們通過(guò)鐵罐制作出了高蹺、響罐、梅花樁等，幼兒也非常喜歡，因此，在晨間鍛煉或是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì )看到它的身影，也成了我園的一大特色。今天，我們通過(guò)為為災區運送建筑材料為主題的游戲將三類(lèi)教具結合在了一起，這一新的游戲孩子們非常感興趣，玩的真開(kāi)心。不但在游戲中發(fā)展了他們的各種能力，也增強了他們的愛(ài)國愛(ài)家鄉愛(ài)同伴的情感。
活動(dòng)目標：
1，喜歡參加競爭性體育游戲并體驗合作的樂(lè )趣。
2，發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調性及平衡能力。
3，初步感受愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感。
活動(dòng)準備：
1，鐵罐、高蹺、梅花樁若干
2，拼圖、黑板各三份
活動(dòng)過(guò)程：
一，出示鐵罐、高蹺、梅花樁
師:小朋友，這些是什么��？（鐵罐、高蹺、梅花樁）
師：接下來(lái)，老師請你們自己去玩一玩這些，老師希望你們玩時(shí)知道謙讓?zhuān)粨尣粻�，輪流玩玩，把三樣都玩到好不好�?/p>
幼兒自由選擇材料在場(chǎng)地上玩。
二，教師觀(guān)察并適當指導
重點(diǎn)指導：踩高蹺
三，游戲:我愛(ài)我家
1，請三位幼兒扮建筑工人站在場(chǎng)地一邊（黑板前）
2，師：小朋友你們看，那里的是災區的建筑師們，他們呀正在發(fā)愁呢，因為到那里的.路很難走，所以建筑的材料都沒(méi)人運送，你們說(shuō)怎么辦��？
3，游戲方法：我們手拿材料要用高蹺跨過(guò)小河，走過(guò)高低不平的山路（梅花樁），還要走過(guò)不平的小路，才能將材料送到建筑師傅的手中。
規則：每位小朋友只能運一份材料，掉了的話(huà)一定要撿起來(lái)，想辦法運到目的地。
4，幼兒游戲，教師觀(guān)察并指導
將幼兒分成人數相等的三組，聽(tīng)信號出發(fā)，比比哪組造的又快又好。
四，結束
今天我們?yōu)闉膮^小朋友盡了自己的一份力你們開(kāi)不開(kāi)心？災區小朋友也是我們大家庭的一份子，我們在這里一起祝愿他們能早日重建家園。
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