大班音樂(lè )：黑森林里的故事

　　教學(xué)目標:

　　1、在故事情境中，充分感受與理解樂(lè )曲，嘗試聽(tīng)辨每一樂(lè )句后的強音。

　　2、進(jìn)一步了解動(dòng)物躲避危險，自我保護的方法。

　　教學(xué)準備：

　�。ㄕJ知準備）幼兒對森林、動(dòng)物的已有經(jīng)驗

　　(材料準備)音樂(lè )、ppt、狼的頭飾若干

　　重點(diǎn)：

　　嘗試聽(tīng)辨每一樂(lè )句后的強音

　　難點(diǎn)：

　　了解動(dòng)物躲避危險自我保護的方法

　　一、復習環(huán)節《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》兩聲部演唱

　　二、引出黑森林

　　·簡(jiǎn)單介紹故事：黑森林里住著(zhù)一只年紀很大很大的老狼，小動(dòng)物想悄悄的跟著(zhù)老狼到黑森林。（討論什么叫做黑森林？）

　　·討論：如果這件事情被老狼發(fā)現了會(huì )怎么樣？

　　三、聽(tīng)聽(tīng)想想

　　1、幼兒欣賞音樂(lè )

　　·一天，小動(dòng)物們想悄悄地跟著(zhù)老狼進(jìn)森林，會(huì )發(fā)生什么事情？我們趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。

　　·你覺(jué)得黑森林里可能發(fā)生了什么事情？

　　2、幼兒再次欣賞音樂(lè )

　　·你覺(jué)得老狼在森林里走路時(shí)會(huì )是怎么樣的？

　　·老狼會(huì )用什么方法對付身后的小動(dòng)物們？

　　3、幼兒動(dòng)作自由表現音樂(lè )中老狼的樣子

　　·現在請你們學(xué)學(xué)看音樂(lè )中老狼在森林里的樣子吧！

　　四、聽(tīng)辨強音（重點(diǎn)）

　　·小動(dòng)物們悄悄地跟著(zhù)老狼進(jìn)入森林，仔細聽(tīng)聽(tīng)老狼在音樂(lè )的什么地方朝前走？什么地方停下來(lái)對付小動(dòng)物？（欣賞音樂(lè )）

　　·現在我來(lái)做做老狼，請你們來(lái)看看老狼到底在音樂(lè )的'什么地方停了下來(lái)。

　　·老狼停下來(lái)的時(shí)候小動(dòng)物們要想辦法告訴小伙伴們，但又不能發(fā)出聲音讓老狼發(fā)現，請你們動(dòng)動(dòng)腦筋想想有哪些方法可以幫助小動(dòng)物們？

　　小結：我們可以幫助小動(dòng)物設計各種信號，在老狼停下來(lái)的時(shí)候可以給它們發(fā)射信號，這樣一來(lái)小動(dòng)物們就可以盡快地躲避了。

　　五、游戲

　　1、幼兒扮演老狼，邊走邊用自己的方法對付身后的小動(dòng)物。邊走邊想：老狼每次走路的長(cháng)短一樣嗎？

　　2、當老狼停下來(lái)時(shí)，小動(dòng)物們會(huì )怎樣躲避老狼、躲避危險？（遷移主題經(jīng)驗）

　　個(gè)別幼兒扮演老狼，其他幼兒扮演小動(dòng)物，用各自的方法躲避老狼。（難點(diǎn)）

　　3、小動(dòng)物終于走進(jìn)了黑森林，他們大聲地對老狼唱起了歌。（欣賞音樂(lè )）

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