托班美術(shù)教案：圣誕帽

　　作為一名老師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的托班美術(shù)教案：圣誕帽，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、教學(xué)目標：

　　1、進(jìn)而學(xué)習黏貼技能，能將教學(xué)材料貼于紙面上，養成較佳的.黏貼習慣。

　　2、通過(guò)游戲讓孩子喜愛(ài)美工教學(xué)，體會(huì )到成功的愉快。

　　二、教學(xué)預備：

　　1、長(cháng)條卡紙、圖案彩紙、漿糊、擦桌布。

　　2、鈴兒響叮當的music，訂書(shū)機，皮筋。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　1、music游戲，找伙伴。

　　教師：我們均有好伙伴，教師請孩子們去找一找你的好伙伴與他抱一抱，好不好？

　　2、學(xué)習黏貼圖案。

　　xx認知紙張與圖案。

　　教師：看，這兒亦有2個(gè)好伙伴，他們也想抱在一塊兒，是哪個(gè)？（展示卡紙）認知大大的卡紙。（展示彩紙）這就是啥紙？認知彩紙。它是啥外形的？

　　這兒另外還有些許圖案，它們是啥外形的��？（展示方形、三角形、心形）認知這幾樣圖案與色彩。這一些圖案想與卡紙做伙伴，它們怎么樣方可貼于一塊兒哩？啥能協(xié)助它們？（漿糊）

　　xx幼兒教師演示黏貼。

　　我們來(lái)試一試：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。請個(gè)別孩子上來(lái)黏貼。叮囑圖案要分開(kāi)一點(diǎn)，別疊在一塊兒。那邊另外還有很多卡紙與圖案紙，請你們也去貼貼，做做，好不好？

　　3、孩子動(dòng)手操作，黏貼圖案。（輕聲播放有關(guān)圣誕的樂(lè )曲）

　　4、變戲法：卡紙還會(huì )變戲法哩，看它會(huì )變?yōu)樯�？（幼兒教師演示制成一頂圣誕帽）

　　christmasday立刻就要到啦，我給大伙兒變了一頂圣誕帽，漂亮嗎？你們想變頂圣誕帽嗎？那我們請客人教師變一下。請人幫忙要講：“請幫助我�！�

　　5、孩子請客人教師裝訂圣誕帽。

　　6、戴上圣誕帽一塊兒過(guò)christmasday，讓客人教師給孩子拍照片欣賞。

　　“你的圣誕帽漂亮嗎？你喜愛(ài)你的圣誕帽嗎？”

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