大班法制教育活動(dòng)的教案范文(精選5篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的大班法制教育活動(dòng)的教案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
大班法制教育活動(dòng)的教案1
課題名稱(chēng):
學(xué)會(huì )依法保護自己—機智勇敢的我
教學(xué)目標:
為了未成年人的健康成長(cháng),家庭、學(xué)校、社會(huì )都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學(xué)生有緊急避險的權利,要保護自己的生命權,生命只有一次,保護自己的生命權是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、要讓學(xué)生認識到生命的重要性。
2、學(xué)會(huì )用合法的手段機智靈活的處理問(wèn)題,避免自己身陷險地或脫離險地。
教學(xué)方法:
事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節,深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論,拓展思路。
教學(xué)過(guò)程:
一導入:
1、說(shuō)起維權大家的話(huà)題一定很多,那你們知道自己有什么權力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權利)
2、你們還有生命的權利,有緊急避險的權利。當遇到特殊情況時(shí)要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內容)
二分析理解
。ㄒ唬┨岢鰡(wèn)題,說(shuō)說(shuō)自己的理解
1.看了這個(gè)事例,你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的?
2.于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習什么?
。ǘ┙Y合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。
根據書(shū)、保,收聽(tīng)廣播,上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學(xué)們聽(tīng)。
。ㄈ┯懻摚ù笃聊怀鍪居懻搩热荩
遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個(gè)感興趣的話(huà)題說(shuō)說(shuō)自己的做法)
1、當你獨自一人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),你該不該開(kāi)門(mén)呢?
2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?
3、當陌生人送你連環(huán)畫(huà),說(shuō)是送禮物時(shí),你該怎樣做?
4、一個(gè)人自己回家,開(kāi)門(mén)如發(fā)現屋內凌亂,或有味異時(shí),你應該怎樣做?
5、當你一人在家,有人說(shuō),你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單位,你去不去?
6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?
7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書(shū)包,或威脅索要錢(qián)財怎么辦?
8、當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?
。ㄋ模┍硌荨赌闶悄吧恕。
。ㄎ澹┙處熜〗Y
同學(xué)們,生命對于每個(gè)人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責任,請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說(shuō)法”,天津衛視的“案與法”等法律節目并從中學(xué)到一些法律知識得到啟迪。
教學(xué)反思:
通過(guò)分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的,使學(xué)生充分認識生命的重要性,學(xué)會(huì )保護自己的生命安全,學(xué)會(huì )識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。
通過(guò)讀事例、說(shuō)理解、講故事、議收獲等環(huán)節和方法,提高了學(xué)生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀(guān)念,拓寬了思路,并通過(guò)大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。
大班法制教育活動(dòng)的教案2
一、教學(xué)目的:
安全工作以及安全教育,是學(xué)校教育工作的重要組成部分,學(xué)生安全、健康地成長(cháng),是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安寧,關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以,我們要高度重視學(xué)校安全工作,真正做到“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,每個(gè)同學(xué)都要嚴格遵守學(xué)校的規章制度,加強組織性、紀律性方面的鍛煉,提高警惕性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教育教學(xué)秩序,安全、文明、健康、快樂(lè )地度過(guò)難忘而又富有意義的住校生活。同時(shí)加強來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì )保護的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習法律知識,依法自律也是十分必要。
二、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬 你對法律知多少:
有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……有關(guān)法律規定未成年人不能做的事情:
曠課,夜不歸宿,參與者變相偷竊,故意毀壞財物強行向他人索要財物,進(jìn)入法律,法規規定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀(guān)看,收聽(tīng)色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
。ǘ┙Y合學(xué)校的實(shí)際,特提出以下幾點(diǎn)“住校生安全防范”的意見(jiàn),希同學(xué)們時(shí)刻牢記,嚴格執行。
1.來(lái)校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。
2.嚴格執行學(xué)校規定,寢室內不存放貴重物品和大額現金(50元以上),保管好自己的IC卡。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來(lái)校,提倡節儉。相關(guān)私人物品放入箱柜,上鎖,自行車(chē)按規定停放,上鎖。
3.愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴禁用手游玩;不用力攀折上鋪檔板;不做有危險性的游戲,如鋪與鋪之間的跳躍等;不私拉亂接電線(xiàn);節約用水,節約用電。
4.不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。
5.打掃衛生時(shí),要注意安全。
6.開(kāi)水瓶要整齊地靠墻擺放,避免走路時(shí)碰翻。
7.嚴格執行事前請假制度,如有請假,至少要報告班主任值周教師。按時(shí)就寢、起床,寢室長(cháng)點(diǎn)名嚴格執行零報告制度。睡覺(jué)時(shí)嚴格遵守規定,不兩人同睡一鋪,不容留非本寢室人員過(guò)夜,不擅自調換床位。
8.遵守紀律,熄燈后安心入睡。不講空話(huà),嚴禁點(diǎn)蠟燭,嚴禁用打火機。不傳播無(wú)聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長(cháng)的言論。
9.注意冷暖,養成良好的生活習慣,保護健康。如有生病,要及時(shí)報告班主任,不能拖延。
10.既關(guān)心、團結同學(xué),又要注意謹慎交友。要關(guān)注同學(xué)的心理情緒變化,互相安慰、鼓勵。如有反常情況,寢室長(cháng)有責任及時(shí)報告值夜老師。
11.男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識,自尊、自重、自愛(ài),提高對壞人壞事作斗爭的能力,不輕率與陌生人結交,不經(jīng)管理人員允許,男生嚴禁進(jìn)入女生生活區。
12.注意飲食衛生,不帶飯菜點(diǎn)心零食來(lái)校。如發(fā)現食堂有過(guò)期、變質(zhì)、三無(wú)食品出售,可馬上向學(xué)校反映情況。
三、總結
以上安全防范措施還需同學(xué)的'深入理解、拓展,力求做到萬(wàn)無(wú)一失。對違反學(xué)校紀律的同學(xué),學(xué)校將視情節輕重作出相應處理,對嚴重違紀學(xué)生將作紀律處分。
大班法制教育活動(dòng)的教案3
活動(dòng)目標:
1、在參加活動(dòng)中通過(guò)觀(guān)察和討論,了解在家庭環(huán)境中活動(dòng)時(shí)的安全注意事項。
2、根據已有經(jīng)驗,在木偶表演中,發(fā)現他人活動(dòng)的危險,并積極為他們提出安全建議。
活動(dòng)準備:
1、事先與住在幼兒園附近的幼兒家長(cháng)聯(lián)系
2、小男孩和小女孩的木偶。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、帶幼兒參加真實(shí)的家庭環(huán)境,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
教師:今天老師要帶小朋友們去一個(gè)小朋友家做客,你們想去嗎?
2、幼兒觀(guān)察客廳,了解在客廳的安全注意點(diǎn)。
。1)觀(guān)察客廳,熟悉客廳中的擺放。
教師:我們先來(lái)到他們家的客廳,發(fā)現客廳中存在的危險。
。2)引導幼兒觀(guān)看木偶表演,發(fā)現客廳存在的危險。
、俳處煟赫埿∨笥褌兛匆豢葱〉艿芎托∶妹迷诟墒裁?
、诮處煵抛鐾媾急硌荩盒∨⒈恍∫巫咏O倒,小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。
、劢處煟盒∶妹帽唤O倒疼不疼呀?怎樣走路才不會(huì )被絆倒呢?小弟弟的腳踢到了哪里?他的腳會(huì )感覺(jué)怎么樣?
3、引導幼兒觀(guān)察餐廳,知道在餐廳中的安全注意點(diǎn)。
。1)引導幼兒觀(guān)察餐廳,了解餐廳中的物品擺放
。2)引導幼兒觀(guān)看玩偶表演,發(fā)現餐廳中存在的危險。
4、引導幼兒觀(guān)察臥室,知道在臥室中的安全注意點(diǎn)。
。1)引導幼兒觀(guān)察臥室,了解臥室中的物品擺放。
。2)引導幼兒觀(guān)看玩偶表演,發(fā)現臥室中存在的危險。
5、觀(guān)看教學(xué)掛圖引導幼兒總結,結束活動(dòng)。
教師:今天我們去做客,發(fā)現了小弟弟和小妹妹的危險,我們還幫助了他們。那我們在家的時(shí)候呀注意些什么呢?
大班法制教育活動(dòng)的教案4
活動(dòng)內容:
預防陌生人
活動(dòng)目標
1、培養幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開(kāi)門(mén)、不跟陌生人走。
活動(dòng)準備
1、圖片1幅
2、課件活動(dòng)過(guò)程
一、出示圖片,引導幼兒觀(guān)察并講述圖片內容,
。ㄒ唬┻@是誰(shuí)?你認識他嗎?我們把自己不認識、不熟悉的人稱(chēng)為陌生人。
。ǘ┯^(guān)看課件,提問(wèn)幼兒:一畫(huà)面中都有誰(shuí)?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
。ㄈ┙處熯M(jìn)行小結:小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì )傷害她。
二、學(xué)習兒歌《陌生人》
。ㄋ模└嬖V幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。㈡教幼兒學(xué)習這首兒歌,鼓勵小朋友把這首兒歌說(shuō)給小弟弟、小妹妹聽(tīng)。
三、引導幼兒討論:陌生人為什么會(huì )送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導幼兒展開(kāi)討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開(kāi)媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。
大班法制教育活動(dòng)的教案5
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒知道拾到東西應該還給失主,并了解找失主的方法。
2、引導幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著(zhù)急心情,找到東西和把東西還給別人時(shí)的不同情緒情感。
活動(dòng)準備:動(dòng)物頭飾情景表演
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起興趣,引出課題。
師:今天,老師要來(lái)變個(gè)魔術(shù),你們想看嗎?
二、基本部分:
。ㄒ唬┣榫氨硌,讓幼兒了解小貓丟了東西著(zhù)急、難過(guò)的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
提問(wèn):
1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著(zhù)急、難過(guò))
2、誰(shuí)撿到了帽子?(小兔)
3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說(shuō)了什么?)
4、集體練習:請問(wèn),這是你丟的帽子嗎?
教師小結:把帽子還給了小貓,小貓可高興了,小兔著(zhù)見(jiàn)小貓這么高興,他心理也很高興,我們小朋友要向小兔學(xué)習,拾到東西要還給別人。
。ǘ┯懻,幫助幼兒體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
。1)小朋友有沒(méi)有無(wú)過(guò)東西?丟過(guò)什么?心里怎樣?
。2)你丟了東西,別人拾了還給你,你心里怎樣?
。ㄈ┣榫氨硌,激發(fā)幼兒幫助小動(dòng)物的動(dòng)機,使他們體驗到幫助了別人會(huì )很快樂(lè )。
師:看看又發(fā)生了什么事,小動(dòng)物們?yōu)槭裁措y過(guò)?(看見(jiàn)他們難過(guò),小朋友你們心里怎么樣?
。1)提問(wèn):小動(dòng)物們這么難過(guò)?它們丟了東西心里怎樣?看見(jiàn)他們難過(guò)你的心里
怎樣?那怎么辦呢?我們一起幫助他們(請問(wèn),剛才你們在哪里玩的?)我們到走廊里、樓梯口、午睡室去看一看,如果發(fā)現地上有東西就怎么辦?
。2)幼兒幫助小動(dòng)物們找東西,(拾起來(lái),拾起來(lái)以后怎么做呢?問(wèn)問(wèn)撿到東西后怎么說(shuō)?請問(wèn)這是你丟的東西嗎?
。3)幼兒找東西。
。4)師:剛才我們幫助小動(dòng)物找到了東西,還給了他們,他們一定很高興,他們肯定會(huì )來(lái)謝謝我們的,我們小朋友把東西還給了失主做了好事,心里怎樣?(做一做高興的樣子,笑一笑)
。5)提問(wèn):剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的,說(shuō)了什么話(huà)?
4、幼兒討論
。1)拾到了東西為什么要還給別人?
。╝)人家會(huì )難過(guò),會(huì )著(zhù)急。
。╞)不是自己的東西不能拿。
。2)(表?yè)P自己)
討論:找不到失主的東西該怎么辦呢?
。ㄋ模┙Y束:
教師總結,今天我們小朋友幫助了小動(dòng)物找東西,還給了他們,心里非常高興,以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人,我們要保管好自己的東西。
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