小學(xué)交通安全班會(huì )的教案
作為一名無(wú)私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)交通安全班會(huì )的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)交通安全班會(huì )的教案1
一、教學(xué)目的:
1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、透過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的標志。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才能夠走?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其好處。
。ㄈ┛葱∑,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。
2、議一議:
。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?
。2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì )。
。ㄋ模┬〗Y:
1、同學(xué)們小結:透過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
。ㄎ澹┱n外延伸
請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。
小學(xué)交通安全班會(huì )主題的教案2
教學(xué)目的:
1、知道有關(guān)的交通安全標志和規則。
2、知道不遵守交通規則會(huì )造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。
3、如何安全度過(guò)小橋。
教學(xué)準備:
教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片.
教學(xué)過(guò)程:
一、上學(xué)路上的安全
1、行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號綠燈亮時(shí),準許行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車(chē),追車(chē),強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí),哪些情況最危險呢。
。1)橫穿馬路很容易出危險。
。2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
。3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
。4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險。
2、騎車(chē)安全
。1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規則規定的。
。2)不打傘騎車(chē)。
。3)不脫手騎車(chē)。
。4)不騎車(chē)帶人。
。5)不騎"病"車(chē)。
。6)不騎快車(chē)。
。7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。
。8)不平行騎車(chē)。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車(chē)。
3、乘車(chē)安全
。1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因為公共汽車(chē)?空,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺,慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。
。2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
。3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
。4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
。5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。
4、怎樣提高心理素質(zhì)
。1)樹(shù)立正確的人生兢,始終保持開(kāi)闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。
。2)充分認識自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負。
。3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習。
。4)積極培養自己的各種興趣愛(ài)好,如琴棋書(shū)畫(huà),參加有益的娛樂(lè )活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng)。
。5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹(shù)立遠大的理想。
。6)學(xué)會(huì )思考,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì )全面分析復雜問(wèn)題,要礦遭受挫折的思想準備。
。7)家長(cháng)不寵孩子,從小不過(guò)分遷就孩子,不使孩子養成任性,什么都以自己為中心的壞習慣,壞脾氣。
。8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓,接受艱苦的磨煉。
。9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(cháng)輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛(ài)護財物,培養勤儉節約的品質(zhì)。
小學(xué)交通安全班會(huì )的教案2
【教學(xué)目標】
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)的作用。
2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。
【教學(xué)難點(diǎn)】
教育學(xué)生要從小服從交警的.指揮,注意交通安全。
【活動(dòng)準備】
1、學(xué)生課后通過(guò)不同渠道查找資料,小隊長(cháng)組織小隊的同學(xué)上街觀(guān)察,或問(wèn)交警叔叔,認識更多的交通標志和標線(xiàn)。
2、了解一些我們小學(xué)生應該遵守的交通法規。
3、自己編一些遵守交通規則的兒歌讀一讀。
【活動(dòng)時(shí)間】
一課時(shí)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入課題,明確活動(dòng)內容。
1、同學(xué)們,我們常?吹竭@樣一句話(huà):“高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)!蹦敲,你是怎樣理解這句話(huà)的呢?
2、學(xué)生根據自己的理解各抒己見(jiàn)。
3、小結:是啊!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
4、上一節課,我們學(xué)習了一些有關(guān)交通方面的知識。
老師要求同學(xué)們在課后繼續開(kāi)展活動(dòng):
查找資料,小隊長(cháng)組織小隊的同學(xué)上街觀(guān)察,或問(wèn)交警叔叔,認識更多的交通標志和標線(xiàn)。
了解一些我們小學(xué)生應該遵守的交通法規。
自己編一些遵守交通規則的兒歌。
5、今天的活動(dòng)課,我們就來(lái)交流一下你們課外活動(dòng)的成果。
二、交流,介紹搜集到的交通標志。
1、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。
4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線(xiàn)。你們搜集到哪些交通標志,交通標線(xiàn)呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?
(學(xué)生介紹各自搜集到的交通標志,交通標線(xiàn)。用實(shí)物投影展示交流部分交通標志,交通標線(xiàn)圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識,如人行橫道線(xiàn)的來(lái)歷,紅綠燈的原理等,也可以來(lái)介紹一下。)
5、同學(xué)們,你們在小隊活動(dòng)觀(guān)察時(shí),發(fā)現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線(xiàn)呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學(xué)生交流。
例:在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號。
在各個(gè)學(xué)校門(mén)口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。
在從梅園去馬山的路上,有前方連續轉彎的標志,提醒司機引起注意。
在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線(xiàn)。
在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口,會(huì )有停車(chē)標志。
在高速公路上,常會(huì )看到禁止行人穿行的標志。
在一些三岔路口,會(huì )有車(chē)輛只準右轉的標志。
7、如果人們不按這樣的規定做,會(huì )產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
8、小結:同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果,認識了這么多的交通信號、標志、標線(xiàn)。相信你們在生活中看到了,一定會(huì )按它的指示,遵守這些交通規則的。
三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規則。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規則,遇到了緊急情況更會(huì )不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規則第一。
2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規則呢?
3、學(xué)生討論,交流,后小結。
4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規則:
不闖紅燈。
不在馬路上奔跑,打鬧。
走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。
不滿(mǎn)12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。
乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。
1、很多同學(xué)都編了遵守交通規則的兒歌,來(lái)朗誦給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),好嗎?
2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書(shū)一首典型兒歌。
3、小結:同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規則,一定也牢記心中了。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。
不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車(chē)輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來(lái)表達我們對交警叔叔的尊敬呢?
1、學(xué)生討論,交流。
假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。
慰問(wèn)交警叔叔,如夏天給他們送水等。
宣傳交通知識,讓人們都來(lái)遵守交通規則。
學(xué)習交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習,長(cháng)大也為社會(huì )作貢獻。
五、活動(dòng)延續。
為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請同學(xué)們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長(cháng),以今天活動(dòng)課上獲取的知識為主要內容,出一張安全小報!
六、活動(dòng)總結。
今天的社會(huì )活動(dòng)課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說(shuō)明大家在課外都善于觀(guān)察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識。這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。
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