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小班冬至節日優(yōu)秀教案

時(shí)間:2021-11-15 11:09:01 教案 我要投稿

小班冬至節日優(yōu)秀教案(精選7篇)

  作為一名人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的小班冬至節日優(yōu)秀教案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班冬至節日優(yōu)秀教案(精選7篇)

  小班冬至節日優(yōu)秀教案1

  活動(dòng)目標:

  1、知道冬天天氣寒冷,要多運動(dòng);學(xué)用適當的方法參與運動(dòng)。

  2、樂(lè )于觀(guān)察、尋找、發(fā)現幼兒園里常見(jiàn)的小動(dòng)物在冬季的變化;關(guān)注動(dòng)物冬眠的現象,并對此產(chǎn)生好奇。

  3、學(xué)習按物體特征進(jìn)行多次分類(lèi),并用數字記錄下來(lái)。

  4、在對比欣賞和用身體動(dòng)作表現的基礎上,感受線(xiàn)條的不同性質(zhì),樂(lè )意表達自己的想法,體驗線(xiàn)條畫(huà)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1、娃娃家:在娃娃家里投放冬天的棉衣、手套等,供幼兒照顧娃娃。

  2、表演臺:在表演區里投放音樂(lè )《雪花與雨滴》等冬天的歌曲,并投放相應的表演材料,如雪花等。

  3、商場(chǎng):在商場(chǎng)里頭發(fā)帽子、圍巾、手套等冬天的衣物,供幼兒購買(mǎi)。

  4、理發(fā)店:在理發(fā)店里頭發(fā)假發(fā)、頭巾等,供理發(fā)師使用。

  5、加工廠(chǎng):在加工廠(chǎng)里投放制作帽子、圍巾、手套等相應材料,供幼兒加工。

  6、建筑工地:在建筑工地投放一塊地毯,讓幼兒在地毯上建構。

  7、圖書(shū)館:在圖書(shū)館提供一些有關(guān)冬天知識的書(shū)籍,供幼兒閱讀。

  家長(cháng)工作:

  1、向孩子介紹冬天,并與孩子一起到公園欣賞公園的冬景。

  2、多與孩子運動(dòng),培養不怕寒冷、堅持鍛煉的勇敢品質(zhì)。

  3、給孩子穿保暖一些的衣服和鞋子,當心孩子感冒。

  日常滲透:

  1、鼓勵幼兒部怕寒冷,堅持運動(dòng),讓自己的小手、小腳暖和起來(lái)。

  2、觀(guān)察冬天的環(huán)境變化,了解冬天與其它季節的不同。

  3、在餐前活動(dòng)中欣賞一些冬天的美景圖片,感受冬天的美。

  日常欣賞:

  1、學(xué)習一些有關(guān)冬天的成語(yǔ)。

  2、欣賞有關(guān)冬天的故事等。

  3、欣賞具有中國特色的窗花、年畫(huà)等。

  感恩行動(dòng):

  1、喜愛(ài)冬天,能幫爸爸媽媽曬鞋、曬枕頭。

  2、關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,能幫長(cháng)輩端水、拿東西,攙扶長(cháng)輩散步。

  3、不怕寒冷,每天能按時(shí)起床。

  小班冬至節日優(yōu)秀教案2

  一、教學(xué)目標:

  1、能夠了解中華民族傳統節日——冬至的由來(lái);

  2、通過(guò)這次活動(dòng),培養學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統文化的無(wú)窮魅力;

  3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負擔。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入

  1、知道今天是什么節日嗎?(冬至)

  2、介紹“冬至”的字源

 。1)會(huì )意字。甲骨文表示絲繩的終結,是“終”的本字。金文將絲結簡(jiǎn)化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時(shí)日的終結,當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結冰的季節,以突出冬季。

  冬,四時(shí)盡也!墩f(shuō)文》無(wú)冬無(wú)夏!对(shī)·陳風(fēng)》

 。2)最后,最終。

 。ǘ┙榻B冬至小知識

  1、你對冬至有哪些了解?

  2、教師介紹冬至相關(guān)知識

 。1)認識冬至

 。2)冬至的起源

 。3)冬至為什么吃餃子?

  3、了解古代人如何過(guò)冬至?(祭祀活動(dòng);食的活動(dòng);禮的活動(dòng);娛的活動(dòng))

  4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習俗。

 。ㄈ┒磷⒁馐马棧

  1、注意防寒保暖。

  2、合理調節飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過(guò)度勞累。

  3、保持良好的心境。

  4、進(jìn)行適當的御寒鍛煉

 。ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^(guò)冬至的?你有哪些感受?

 。ㄎ澹┳鳂I(yè)

  1、體驗:跟家長(cháng)學(xué)會(huì )做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學(xué)生動(dòng)手的能力。

  2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習俗。

  小班冬至節日優(yōu)秀教案3

  活動(dòng)目標

  1、了解二十四節氣之一——冬至節以及冬至節的來(lái)歷

  2、感受繪本故事中冬至節的習俗

  3、讓幼兒了解并認同冬至節,喜愛(ài)傳統節日,賦予傳統節日新的時(shí)代內涵,使民族文化薪火相傳。

  活動(dòng)準備

  1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料。

  2、向老人詢(xún)問(wèn)民間流傳的與冬至有關(guān)的習俗。

  3、制作課件。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、交流信息,自然引入。

  1、播放《節氣歌》播放二十四節氣歌,引出《冬至節》

  春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,

  秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  2、引起幼兒的好奇心,講述關(guān)于節氣的信息。預設:冬至是二十四節氣之一,并且是很重要的一個(gè)節氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長(cháng)。冬至是冬天最冷的時(shí)候,過(guò)了冬至開(kāi)始“數九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。

  3、引出繪本故事《冬至節》

  二、通過(guò)繪本故事說(shuō)冬至由來(lái)

  簡(jiǎn)介冬至的由來(lái)、俗稱(chēng)冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一,過(guò)了冬至,白天就會(huì )一天天變長(cháng),黑夜會(huì )慢慢變短。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng)測定出冬至來(lái)了;它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,因為冬至沒(méi)有固定于特定一日,所以被稱(chēng)為“活節”;冬至過(guò)節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽(yáng)歷年(元旦)冬至被當作一個(gè)較大節日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的.習俗!岸痢庇址Q(chēng)為“冬節”。

  三、說(shuō)冬至傳說(shuō)、習俗過(guò)渡:為什么古代的節日還能保留至今?讓我們一起用傳說(shuō)和習俗來(lái)“說(shuō)冬至”吧!

  1、用傳說(shuō)說(shuō)冬至。主要有:傳說(shuō)一:冬至餛飩夏至面。傳說(shuō)二:冬至吃狗肉。傳說(shuō)三:冬至南吃餃子北吃餛飩

  2、用習俗說(shuō)冬至。主要有:

 。1)習俗一:祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭

 。2)習俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

 。3)習俗四:盛情敬師、贈襪履長(cháng)——冬至之禮

 。4)習俗五:精心寧神、食療養生——冬至之養

  四、游戲活動(dòng)

  用紙黏土制作餃子和湯圓,感受冬至節的氛圍

  活動(dòng)延伸

  1、體驗:跟家長(cháng)學(xué)會(huì )做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學(xué)生動(dòng)手的能力。

  2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習俗。

  冬至節微反思:通過(guò)此次繪本故事《冬至節》的活動(dòng),幼兒了解了二十四節氣之一冬至節的來(lái)歷及習俗,感受了爺爺給孫子講述冬至節的愛(ài)意,并且學(xué)會(huì )了九九歌,感受了傳統節日的濃厚氛圍,本次活動(dòng)幼兒主要作為傾聽(tīng)者,在延伸活動(dòng)中將讓幼兒進(jìn)一步參與到活動(dòng)中。

  小班冬至節日優(yōu)秀教案4

  活動(dòng)目標

  在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節日氣氛。

  知道冬至是中國的一個(gè)傳統節日,簡(jiǎn)單了解冬至的飲食習俗。

  嘗試動(dòng)手制作湯圓。

  活動(dòng)準備

  課件準備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

  材料準備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤(pán)。

  活動(dòng)過(guò)程

  播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動(dòng)主題。

  ——今天老師給小朋友們帶來(lái)一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  ——童謠中出現了哪些數字?

  ——這些數字是什么意思呢?

  小結:這是一首描寫(xiě)天氣變化的童謠,童謠中出現了一到九九個(gè)數字,所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開(kāi)始“數九”,每九天算一個(gè)“九”,冬至是一九的第一天。數完九個(gè)九之后,冬天結束,春天就來(lái)到了。

  組織談話(huà),引導幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統節日。

  ——你們知道冬至是個(gè)什么日子嗎?

  ——冬至是哪一天?

  小結:冬至又叫“冬節”,是中國的'一個(gè)傳統節日。日期在每年的12月22日左右。

  出示圖片“湯圓”,引導幼兒了解冬至的飲食習俗。

  ——冬至這天,你家會(huì )吃些什么?

  ——湯圓是什么形狀的?(圓圓的)

  ——湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

  小結:冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,北方地區有冬至吃餃子習慣。南方地區有冬至吃湯圓的習慣。

  出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤(pán)”,鼓勵幼兒動(dòng)手制作湯圓。

 。ǹ筛鶕L(fēng)俗習慣將湯圓換成餃子)

  ——我們一起動(dòng)手來(lái)制作好吃的湯圓吧。

  ——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤(pán)子上哦。

  溫馨提示

  童謠《九九歌》的內容不要求幼兒理解,教師在講解內容的時(shí)候不宜太深入或時(shí)間太久。

  活動(dòng)延伸

  區域活動(dòng)

  在美工區,投放材料“超輕黏土”,鼓勵幼兒動(dòng)手制作餃子。

  日;顒(dòng)

  將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級的美工區內,供幼兒欣賞。

  小班冬至節日優(yōu)秀教案5

  活動(dòng)目標:

  1、對朗誦詩(shī)歌感興趣,進(jìn)一步體會(huì )冬至日的節日特點(diǎn)。

  2、體會(huì )文學(xué)作品的情景和意境,并用相應的表情、語(yǔ)氣表現詩(shī)歌。

  活動(dòng)準備:

  有關(guān)于冬至節的認知與理解。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師朗誦兒歌冬至節2—3遍:幼兒欣賞。

  2、幼兒朗誦冬至節

  3、鼓勵幼兒個(gè)體朗誦冬至節,根據幼兒情況實(shí)施給予鼓勵及表現建議。

  活動(dòng)延伸:

  活動(dòng)區時(shí)間,美工區的幼兒可以自主為冬至節兒歌配上自己想到的繪畫(huà)作品。

  小班冬至節日優(yōu)秀教案6

  活動(dòng)目標

  1、知道冬至要吃餃子的傳統習俗;

  2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

  3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節日的歡樂(lè )氣氛。

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

  課件準備:《冬至》動(dòng)畫(huà)視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

  材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)

  活動(dòng)過(guò)程

  教師播放視頻動(dòng)畫(huà)《冬至》,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題。

  ——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

  ——你喜歡吃餃子嗎?

  ——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

  小結:冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著(zhù)對家人和客人的祝福。

  出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

  出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,引導幼兒觀(guān)察并論。

  ——餃子是什么樣的?

  ——你們在家里包過(guò)餃子嗎?餃子要怎么包呢?

  播放視頻《包餃子》,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

  出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

  1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

  2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

  3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。

  鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀(guān)察,給予指導。

  鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

  ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

  ——你的餃子是什么餡的?

  活動(dòng)延伸

  區域活動(dòng):在美工區投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

  家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì )冬至的溫馨氣氛。

  小班冬至節日優(yōu)秀教案7

  活動(dòng)目標:

  1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來(lái)。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(cháng)的一天。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。

  活動(dòng)內容:

  1、綜合:冬至我知道

  2、科學(xué):白天短、黑夜長(cháng)

  3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

  附兒歌:《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南餛飩,北方餃;

  曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓掃;

  會(huì )親訪(fǎng)友拜老師;平安幸福樂(lè )陶陶。

  冬至到,冬至到,

  這一夜,最長(cháng)了;

  甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì )更好。

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