大班語(yǔ)言活動(dòng)：小螞蟻過(guò)生日
活動(dòng)目標：
1、欣賞理解故事，初步了解昆蟲(chóng)的主要特征。
2、愿意在活動(dòng)中大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解。
活動(dòng)準備：
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活動(dòng)過(guò)程：
一、小螞蟻過(guò)生日——引發(fā)興趣
1、出示海報，引導幼兒討論海報內容，說(shuō)說(shuō)海報上寫(xiě)了什么。
2、小結：小螞蟻明天要過(guò)生日了，請所有的昆蟲(chóng)朋友都來(lái)參加生日會(huì )。
3、過(guò)渡語(yǔ)：小螞蟻會(huì )邀請誰(shuí)來(lái)參加呢？為什么？
二、昆蟲(chóng)朋友參加生日會(huì )——鞏固對昆蟲(chóng)特征的了解和認識，掌握昆蟲(chóng)都有六條腿的特征
1、那我們看看都有哪些朋友參加了他的生日聚會(huì )？（逐一出示蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓）
2、繼續講故事：（出示螃蟹）
3、提問(wèn)：（出示蜘蛛）時(shí)間不早了，小螞蟻的生日會(huì )馬上要開(kāi)始了，蜘蛛先生也在這時(shí)趕來(lái)了，你們認為蜘蛛先生可以參加小螞蟻的生日會(huì )嗎？
4、提問(wèn)：如果你是小螞蟻，你會(huì )怎么對蜘蛛說(shuō)呢？
5、毛毛蟲(chóng)能參加小螞蟻的生日會(huì )嗎？為什么？
�。ü膭钣變捍竽懓l(fā)表自己的見(jiàn)解，說(shuō)出自己的理由）
6、原來(lái)不是所有的小動(dòng)物都可以參加小螞蟻的生日會(huì )的．
7、什么樣的小動(dòng)物可以叫昆蟲(chóng)，參加小螞蟻的生日會(huì )呢？
8、小結：昆蟲(chóng)是有六條腿的'小動(dòng)物。
9、完整欣賞故事
三、尋找昆蟲(chóng)——拓展經(jīng)驗，進(jìn)一步提升對昆蟲(chóng)的認知及激發(fā)繼續探索的愿望
1、還有很多動(dòng)物想參加小螞蟻的生日會(huì )，請你幫小螞蟻看看，他們能參加么？
引導幼兒自己對動(dòng)物說(shuō)明能參加或不能參加的理由．
2、引導幼兒為小螞蟻唱生日歌。
3、小結：是昆蟲(chóng)的才能參加小螞蟻的生日，它們是朋友，其他不是昆蟲(chóng)的就不能參加生日會(huì )。
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