大班繪本閱讀《花格子大象艾瑪》
活動(dòng)目標：
1、能仔細觀(guān)察圖畫(huà)并理解、掌握故事內容。
2、理解每個(gè)人都有自己的特色，要學(xué)會(huì )尊重、欣賞別人和自己不一樣的地方。
3、樂(lè )于參加交流表達自己的意見(jiàn)。
活動(dòng)準備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
1）導入活動(dòng)：
師：大象大家都認識吧，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)大象是什么樣的？
今天，我們要認識的大象可是與眾不同的，誰(shuí)知道與眾不同是什么意思？
出示課件艾瑪：瞧，這就是我們今天的朋友——大象艾瑪，他哪里與眾不同了？我們一起來(lái)數一數，有哪些顏色，紅，黃，綠，藍.....原來(lái)艾瑪是一只花格子大象。
今天老師為大家帶來(lái)一個(gè)故事，名字就叫《花格子大象艾瑪》。
2）繪本共讀。
1、出示圖1圖2：艾瑪這么與眾不同，那群青灰色的大象會(huì )怎樣看待和對待他呢？
2、出示圖3：“開(kāi)心果”在這里是什么意思？你能通過(guò)這幅圖說(shuō)說(shuō)大家是怎么把艾瑪當作開(kāi)心果的嗎？
3、圖4：大家真的在笑話(huà)他嗎？
用繪本中的話(huà)提問(wèn)：有一天艾瑪翻來(lái)覆去睡不著(zhù)這是為什么呢？
師：他在想心事，哪聽(tīng)說(shuō)過(guò)花格子的大象，怪不得大家都笑話(huà)我，所以他就趁大家還沒(méi)有醒透就悄悄溜走了。
4、圖6：艾瑪終于找到了自己要找的東西，為什么這顆果樹(shù)是艾瑪要找的東西？他會(huì )怎么做？
5、圖7圖8：這個(gè)辦法真叫絕，你看他抓住樹(shù)干搖啊搖……艾瑪在果子上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，然后他抓起一把果子滿(mǎn)身擦……終于，他的花格子不見(jiàn)了，變成了一只青色的大象。
6、終于變成跟大伙一樣的青灰色了，艾瑪的心情怎么樣？
7、看，這兩幅畫(huà)有什么不一樣？出示艾瑪出走時(shí)和其他動(dòng)物打招呼的畫(huà)和回家時(shí)的畫(huà)。（顏色一幅暗一幅色彩很鮮艷。）
為什么一副暗，一副鮮艷呢？（因為和艾瑪的心情有關(guān)，以后我們繪畫(huà)時(shí)也可以根據人的心情來(lái)著(zhù)色。）
8、圖9圖10：艾瑪回到了象群中，可是大家發(fā)現他了嗎？誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現，你有沒(méi)有認出他？我們來(lái)看看哪個(gè)是艾瑪？為什么是他？為什么他的腳翹起來(lái)？
9、圖11圖12：你覺(jué)得有什么不對勁的嗎？為什么象群中會(huì )變的這樣安靜？（因為沒(méi)有艾瑪和他們開(kāi)玩笑。）
10、通過(guò)這段故事，你有什么感受？你覺(jué)得艾瑪怎么樣？
11、（圖13、圖14、圖15）回顧故事內容，艾瑪改變顏色的原因是什么？其他大象認為艾瑪為什么改變顏色？你喜歡這群象嗎？為什么？（象群對艾瑪的“與眾不同”表現出的`是包容與尊重，不管別人有什么特殊的地方，大家都還是把他當正常的一樣。
12、圖16：大象們的包容與尊重，如果你就是艾瑪，你的心里會(huì )想什么呢？
3）結束部分。
你覺(jué)得你自己和別人比，有特別能干的么？那有沒(méi)有不如別人的呢？
師：在我們身邊，有很多比我們能干，也有很多不如我們的朋友，面對這些比我們能干的，我們應該怎么辦？（不能驕傲，要幫助同伴）如果我們比不上別人呢？（不能氣餒，要努力）不管我們是比別人優(yōu)秀，或者是不如別人，我們都應該努力，快樂(lè )的生活著(zhù)。
【大班繪本閱讀《花格子大象艾瑪》】相關(guān)文章：
繪本閱讀：親愛(ài)的小魚(yú)12-29
幼兒園開(kāi)展繪本閱讀的活動(dòng)總結12-28
中班繪本《咕咚來(lái)了》01-05
小班端午繪本教案12-28
元宵節繪本故事10-03
繪本《春節的故事》教案01-08