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幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)教案《太陽(yáng)寶寶的發(fā)型》含反思

時(shí)間:2021-10-29 09:19:43 教案 我要投稿

幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)教案《太陽(yáng)寶寶的發(fā)型》含反思

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)教案《太陽(yáng)寶寶的發(fā)型》含反思,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班優(yōu)秀美術(shù)教案《太陽(yáng)寶寶的發(fā)型》含反思

  活動(dòng)目標

  1、嘗試用各種線(xiàn)條為太陽(yáng)寶寶設計發(fā)型,培養幼兒發(fā)散性思維。

  2、能大膽畫(huà)出太陽(yáng)寶寶的表情,并用點(diǎn)、線(xiàn)、面裝飾畫(huà)面,感受黑白對比的色彩美。

  3、培養幼兒對裝飾畫(huà)的興趣,體驗助人為樂(lè )的'愉悅心情。

  4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力。

  活動(dòng)準備

  太陽(yáng)寶寶發(fā)型圖若干張,鉤線(xiàn)筆,白紙。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)導入,激發(fā)幼兒興趣。

  小朋友們,你們看,誰(shuí)來(lái)了?(畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)寶寶)

  (指著(zhù)太陽(yáng)光芒問(wèn))這是什么?

  像太陽(yáng)寶寶的什么呢?(頭發(fā))

  太陽(yáng)寶寶明天要去做客,它覺(jué)得自己的發(fā)型一點(diǎn)兒也不好看,想去理發(fā)店做個(gè)漂亮的發(fā)型。我們一起去理發(fā)店幫太陽(yáng)寶寶選發(fā)型,好嗎?

  2、看太陽(yáng)寶寶發(fā)型圖,并討論。

  這個(gè)發(fā)型是什么樣子的?

  這個(gè)發(fā)型還可以怎么改變一下?

  這個(gè)發(fā)型像什么?

  你喜歡哪一個(gè)發(fā)型?為什么?

  3、講解畫(huà)法和要求。

  太陽(yáng)寶寶想請小朋友為它設計一個(gè)發(fā)型,你們愿意嗎?

  把太陽(yáng)寶寶畫(huà)在紙的中間,畫(huà)大一點(diǎn),再畫(huà)出太陽(yáng)寶寶的表情。

  用各種點(diǎn)和線(xiàn)條為太陽(yáng)寶寶設計發(fā)型,注意要畫(huà)的和別人不一樣。

  4、幼兒作畫(huà),教師指導。

  (1)重點(diǎn)幫助能力較差的幼兒。

  (2)引導幼兒向同伴學(xué)習。

  5、開(kāi)辦發(fā)型展示會(huì ),欣賞講評作品。

  請小朋友說(shuō)一說(shuō)你用了哪些線(xiàn)條設計發(fā)型的?

  你最喜歡哪個(gè)發(fā)型/為什么?

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)以“故事”為線(xiàn)索,引導幼兒大膽暢想,用已有經(jīng)驗,大膽說(shuō)出不同形態(tài)的太陽(yáng)形象。在活動(dòng)中首先通過(guò)故事導人,讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、講講的過(guò)程中了解太陽(yáng)的顏色。緊接著(zhù)讓幼兒帶著(zhù)問(wèn)題去思考、了解太陽(yáng)到底是什么顏色的?這個(gè)過(guò)程充分展示幼兒想象、用語(yǔ)言大膽地表述為下一環(huán)節打下伏筆。接下來(lái),結合了課件太陽(yáng)的圖片讓幼兒觀(guān)看,讓幼兒感受色彩美,通過(guò)太陽(yáng)的七種顏色的美和色彩帶來(lái)的心里感覺(jué),有效的將心理健康滲透到美術(shù)活動(dòng)中,激發(fā)了孩子們的想象力和學(xué)習美術(shù)的興趣。在美術(shù)活動(dòng)中感受色彩美;為下文的繪畫(huà)作鋪墊。整節活動(dòng)給幼兒創(chuàng )設一個(gè)自由寬松的環(huán)境,放手讓幼兒去畫(huà)。從而幫助幼兒感受到藝術(shù)活動(dòng)的夸張性,體驗藝術(shù)活動(dòng)中大膽想象、創(chuàng )作的快樂(lè )、有趣,萌發(fā)對藝術(shù)創(chuàng )作的興趣。

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