小班科學(xué)活動(dòng)《親親小雨》優(yōu)秀教案(附反思)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準備教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的小班科學(xué)活動(dòng)《親親小雨》優(yōu)秀教案(附反思),希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標:
1.獲取有關(guān)雨的信息,體驗雨中樂(lè )趣。
2.傾聽(tīng)雨聲,模仿雨打在不同物體上發(fā)出的聲音。
3.感知雨水與動(dòng)植物的關(guān)系,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。
4.培養探索自然的興趣。
5.激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備:
1.荷葉、塑料大蘑菇、小傘、搪瓷臉盆、報紙等。
2.每人一雙雨靴、一件雨衣。
3.花、草、烏龜、青蛙、小鴨等頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1.產(chǎn)生興趣
、僮蛱焯鞖忸A報說(shuō)今天要下雨?!現在果然下雨了,我們一起到雨中玩玩吧!
、谡堄變捍┥嫌暄ズ陀暌乱黄鹱叱龌顒(dòng)室。
2.體驗雨中樂(lè )趣
、僖龑в變赫f(shuō)說(shuō)雨打在手上、臉上有什么感覺(jué),嘗嘗雨水是什么滋味的。
、谡堄變嚎纯从晔窃鯓訌奶焐下湎聛(lái)的,然后用相應的動(dòng)作表示出來(lái)。
、酃膭钣變合氤龈鞣N方法(可借助玩具材料)在雨中玩耍。
、茏層變喊察o地傾聽(tīng)雨打在小傘、蘑菇、搪瓷臉盆、報紙、荷葉等物體上發(fā)出的'聲音,并自由模仿。
、菡堄變悍謩e到大型玩具和屋檐下聽(tīng)一聽(tīng)雨滴的聲音,看一看雨打在地上濺起的水花以及雨水流向下水道的景象。
3.初步感知雨水與動(dòng)植物的關(guān)系
、偬峁┗、草、烏龜、青蛙、小鴨等頭飾,讓幼兒分別扮演這些動(dòng)植物,體驗雨水與動(dòng)植物的關(guān)系。教師可示范扮演花姐姐,說(shuō):“我是花姐姐,喝了雨水(做喝雨水狀)特別舒服,花也開(kāi)得更大更漂亮!
、谡堄變悍謩e以自豈扮演的角色口吻說(shuō)出與雨水的關(guān)系。
活動(dòng)反思:
新《綱要》指出:幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創(chuàng )設條件,運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,解決問(wèn)題從而體驗發(fā)現的樂(lè )趣。
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