中班優(yōu)秀數學(xué)教案《離不開(kāi)的數》
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的中班優(yōu)秀數學(xué)教案《離不開(kāi)的數》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標： 1.引導幼兒感受生活中的數字并體驗觀(guān)察發(fā)現的樂(lè )趣。
2.在尋找數字中，培養幼兒觀(guān)察、分析的能力；鼓勵幼兒能對個(gè)人、家庭、交通、通訊、氣象等使用的數字用繪畫(huà)、文字及符號等方式進(jìn)行記錄。
3.幫助幼兒了解數字的重要性，初步理解數字在不同的地方表示不同的意義。
活動(dòng)準備： 1.在日常生活中請幼兒觀(guān)察、收集生活中經(jīng)常使用的數字。
2.教師有意識的在班級活動(dòng)室中布置含有數字的圖片和物品，如：時(shí)鐘、掛歷、撲克棋等。
3.請幼兒記住家庭地址（包括門(mén)牌號碼）電話(huà)等。
活動(dòng)過(guò)程： 1.尋找班級、幼兒園里的數字，討論這些數字表示的意思。
今天老師交了一個(gè)新朋友，你們猜猜是誰(shuí)？（數寶寶）它也想和小朋友交朋友，可它們藏了起來(lái)，我們去找一找，看看有那些數寶寶，它們代表什么意思？（教師帶幼兒去尋找）邊找邊集體說(shuō)一說(shuō)這些數字的作用。
2.幼兒分組交流：
除了我們剛才找到的數寶寶，你在生活中還見(jiàn)到哪些數寶寶？把你知道的告訴大家。（請幼兒將自己在日常生活中見(jiàn)到的數字講給同伴聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)這里的數字有什么用？）
3.請個(gè)別幼兒講述自己對數字的發(fā)現。
誰(shuí)能把你知道的講給老師和小朋友聽(tīng)？在哪些地方？看到了什么數字？這些數字都表示什么意思？（進(jìn)一步引導幼兒討論、歸納：在自己家里、商場(chǎng)、交通、通訊、氣象等方面使用的數字及他們的用途。）
4.教師進(jìn)一步激發(fā)幼兒對重要號碼的'關(guān)注興趣，知道它們對生活的作用。
我們在生活中常常用到一些特殊而重要的號碼，比如：119是什么號碼？（火警電話(huà)）
請幼兒說(shuō)出幾個(gè)。如110報警電話(huà)、120急救電話(huà)等。
5.引導幼兒討論：
如果生活中沒(méi)有數字會(huì )怎樣？（幫助幼兒理解生活中離不開(kāi)數字，數字在人們生活中的重要性。）
6.激發(fā)幼兒將自己觀(guān)察發(fā)現的數字用文字、符號的形式記錄下來(lái)。
7.幼兒記錄完后，進(jìn)行全班交流。
教師有目的地表?yè)P那些善于發(fā)現并有創(chuàng )造性的幼兒。
8.看看講講：幼兒用書(shū)2-21。
9.活動(dòng)延伸：
�。�1）日常生活中進(jìn)一步觀(guān)察數字并記錄，將觀(guān)察的結果告訴伙伴。
�。�2）找一找節日中的數字，如“三。八婦女節”
�。�3）請幼兒?jiǎn)?wèn)一問(wèn)自家人的生日。
10.結束。
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