冬天里的運動(dòng)教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的冬天里的運動(dòng)教案，希望能夠幫助到大家。
冬天里的運動(dòng)教案1
活動(dòng)目標：
1、鼓勵幼兒冬天不怕冷 。
2、使幼兒知道運動(dòng)是冬天取暖的一種好方法。
3、了解冬天運動(dòng)時(shí)的注意事項和自我保護的方法。
活動(dòng)準備： 繩子、球等運動(dòng)工具。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入：
現在是什么季節？天氣怎樣？
2、展開(kāi)：
�。�1）組織幼兒討論用什么方法取暖。
�。ǘ啻┮路�、生爐子、開(kāi)空調、跑步、跳繩等）
�。�2）提問(wèn)：你認為哪種方法好？為什么?
跑步、跳繩、拍球……運動(dòng)能使我們身體暖和，能鍛煉身體，有益健康。
�。�3）組織幼兒到室外運動(dòng)。
跳繩、拍球、跑步。感受到運動(dòng)使身體暖和。
�。�4）組織幼兒討論冬天有哪些適合的運動(dòng)，為什么？
跑步、跳繩、滑冰。因為運動(dòng)量大，能使身體暖和，
其他方法也能取暖，但有不足的地方。如穿衣服太多，活動(dòng)不方便，空調房間空氣不好等。
對小朋友來(lái)說(shuō)，最好的方法是運動(dòng)。
�。�5）組織幼兒討論：冬天到室外活動(dòng)應注意什么？
a、運動(dòng)前要脫去大衣、帽子、圍巾和手套。
b、跑步時(shí)閉上嘴，不講話(huà)。
c、跳繩、拍球。不站在風(fēng)口或對著(zhù)風(fēng)。
d、運動(dòng)時(shí)候不要脫衣服，防止感冒。
3、結束：教育幼兒冬季不怕冷。
冬天里的運動(dòng)教案2
冬天到了，天氣逐漸變得寒冷，有的家長(cháng)怕孩子凍著(zhù)了，給他們穿得過(guò)于厚重，孩子們不便于運動(dòng)，也就不想運動(dòng)了。設計此次活動(dòng)讓孩子懂得取暖的好方法是運動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、讓幼兒通過(guò)親身體驗了解冬季防寒取暖的基本方法，知道運動(dòng)是一種好方法。
2、培養幼兒愛(ài)運動(dòng)，不畏寒冷的精神，并了解冬天運動(dòng)的注意事項和自我保護方法。
3、教幼兒養成細心、認真的學(xué)習態(tài)度。
4、樂(lè )意大膽地把自己的想法告訴大家。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、了解運動(dòng)是冬天取暖的好方法。
2、運動(dòng)時(shí)需自我保護，避免受傷。
活動(dòng)準備
繩子，毽子，鐵環(huán)，球
活動(dòng)過(guò)程
一、創(chuàng )設情景，引入主題。
1、導入：直觀(guān)導入，教師帶一個(gè)熱水袋進(jìn)入教室，引起兒童興趣。
然后摸一摸，引出問(wèn)題。
“老師拿的是什么？你摸到了什么？它有什么作用？”
2、基本部分：
�、俳M織幼兒討論用什么方法可以取暖。
�、诮M織幼兒室外活動(dòng)，充分感受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，運動(dòng)使身體暖和。
�、圻\動(dòng)后，回教室進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)，組織討論冬天還有哪些合適的運動(dòng)，為什么？
�、芤龑和f(shuō)運動(dòng)取暖的優(yōu)點(diǎn)，其他取暖方法的不足，教師總結。
�、葸\動(dòng)是取暖的好方法，運動(dòng)時(shí)又應該注意什么呢？
a、運動(dòng)前要脫去大衣、帽子、手套等。
b、跑步時(shí)要閉上嘴、不說(shuō)話(huà)。
c、運動(dòng)后不要馬上脫衣服。
二、結束總結：
小朋友知道了很多不同的取暖方法，但最好就是運動(dòng)了。我們要多運動(dòng)，但不能忘了運動(dòng)時(shí)我們應該做什么，不做什么，怎樣快樂(lè )運動(dòng)，快樂(lè )取暖。
三、活動(dòng)延伸：
1、組織幼兒做自己喜歡的運動(dòng)。
2、交流討論自己喜歡的運動(dòng)，為什么喜歡。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)為了讓幼兒體會(huì )到室外運動(dòng)能夠取暖，回來(lái)與兒童共同談?wù)摱爝\動(dòng)的方式和好處。這樣設計實(shí)施過(guò)程中有一些安全問(wèn)題，所以沒(méi)能加大兒童的運動(dòng)量，做完運動(dòng)孩子們異常興奮，那股興奮勁兒久久不能平息。
冬天里的運動(dòng)教案3
活動(dòng)目標：
1、嘗試用排筆作畫(huà)表現冬天的運動(dòng)，并學(xué)習畫(huà)不同動(dòng)態(tài)的人物。
2、在合作長(cháng)卷畫(huà)中體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
3、培養幼兒的觀(guān)察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng )新意識。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準備：
各種顏色的水粉顏料、排筆，包衣。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、導入主題，交流討論，共同感受冬天。
師：小朋友，現在是什么季節？（冬天）冬天到了，天氣很冷，小朋友會(huì )做哪些運動(dòng)呢？
�。ǘ�、出示范畫(huà)，說(shuō)說(shuō)冬天的運動(dòng)。
1、師：是啊，老師也愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的運動(dòng)，冬天可以堆雪人，打雪仗，跳繩，跑步。我們一起來(lái)看看。出示范畫(huà)
2、師：你們知道老師是怎么畫(huà)出這幅美麗的圖畫(huà)嗎？哦，是用排筆和顏料畫(huà)的，介紹：這是一支排筆，蘸上顏料，畫(huà)在紙上就可以完成一幅美麗的水粉畫(huà)。
在畫(huà)中，你看到了什么？他們有什么不一樣？他們在干什么？重點(diǎn)介紹人物姿勢的不一樣，并讓孩子來(lái)做一下動(dòng)作；除了老師畫(huà)紙上的運動(dòng)，冬天里你們還會(huì )做什么運動(dòng)？（幼兒說(shuō)說(shuō)）老師再示范畫(huà)幾個(gè)不同姿勢的人物動(dòng)態(tài)，（強調拿一支排筆，選一種顏色，蘸一蘸，舔一舔）
�。ㄈ�、幼兒作畫(huà)，提出合作畫(huà)的'要求
1、今天蔣老師給小朋友帶來(lái)了一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷，請小朋友一起合作完成“冬天里的運動(dòng)”，請你和好朋友們商量一下，分分工，畫(huà)出不同的運動(dòng)姿態(tài)、還可以分工完成雪花的背景，提問(wèn)：你準備畫(huà)什么？請小朋友站在白紙的一側，不推不擠，找一個(gè)空位置，一起合作完成吧！
2、小朋友畫(huà)的冬天的運動(dòng)真熱鬧，老師覺(jué)得沒(méi)有雪花的冬天不美，前幾天我們宜興就下了一場(chǎng)雪，我們一起把美麗的小雪花留下吧！老師示范一下（拿一個(gè)工具，選一種顏色，蘸一蘸，舔一舔，和畫(huà)紙親一親，小雪花留下了。），你們想不想也來(lái)試試
�。ㄋ模�、點(diǎn)評
你畫(huà)的什么呀？你畫(huà)在哪的呀？冬天小朋友要多運動(dòng)鍛煉身體，老師看了你們的杰作心里真溫暖，我想這個(gè)冬天小朋友一定不會(huì )冷！
活動(dòng)反思：
活動(dòng)中，我通過(guò)孩子們對人物繪畫(huà)的已有經(jīng)驗，讓他們再學(xué)習新本領(lǐng)。根據孩子們平日里喜歡的運動(dòng)，讓他們先討論。然后孩子們開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，在難點(diǎn)的地方教師示范畫(huà)，因此大多孩子能正確地畫(huà)出活動(dòng)時(shí)彎曲的腿部，并到位地表現了人物的動(dòng)作。其中有幼兒畫(huà)得玩風(fēng)火輪有一定的創(chuàng )新。整個(gè)過(guò)程都很強調孩子們的主動(dòng)性和自主性，讓孩子在探索發(fā)現中學(xué)到東西。
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