幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《金色的秋天》含反思
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《金色的秋天》含反思，希望能夠幫助到大家。
教材分析：
談話(huà)活動(dòng)是培養幼兒學(xué)習在一定范圍內運用語(yǔ)言與他人進(jìn)行交流的語(yǔ)言教育活動(dòng)類(lèi)型。在這個(gè)教材中要求教師引導幼兒圍繞秋天的天氣、景色、動(dòng)植物的變化、人們在大自然界中的活動(dòng)等，把自己觀(guān)察到的、感受到的用語(yǔ)言表達出來(lái)。這就需要幼兒要有豐富的有關(guān)知識經(jīng)驗，因此本次活動(dòng)的知識點(diǎn)是：秋天的氣候及花草樹(shù)木的變化、幾種農作物的豐收和小動(dòng)物的活動(dòng)等主要特征。為此，在課前采用多種形式如家長(cháng)帶幼兒到郊外去秋游，日常生活中教師引導幼兒觀(guān)察等。讓幼兒觀(guān)察到、感受到大自然的變化，豐富有關(guān)的知識經(jīng)驗。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)欣賞、談?wù)撉锾斓木吧�，了解秋天的天氣、景色、�?dòng)植物的變化。
2、運用已有的知識經(jīng)驗圍繞主題大膽回答與交流，提高口語(yǔ)表達能力。
3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
4、培養幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
《秋天多么美》歌曲，關(guān)于秋天的PPT。幼兒事先畫(huà)好的關(guān)于秋天的印象畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設談話(huà)情境，引出談話(huà)話(huà)題。
談話(huà)導入：
小朋友們，現在是什么季節？你看到的秋天是什么樣的？
二、幼兒圍繞話(huà)題交談
1、幼兒相互交流自己的作品。
昨天，李老師請小朋友們把你眼中的秋天畫(huà)了出來(lái)，現在請你們把你的作品拿出來(lái)和你旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)，你畫(huà)的是一個(gè)怎樣的秋天。在交流中，小朋友要注意了，當一個(gè)人在說(shuō)的'時(shí)候，另一個(gè)人要認真的聽(tīng)。
2、請幾名幼兒講述自己的作品。
3、以百寶箱的形式引起幼兒的談話(huà)興趣。
你們說(shuō)的真棒，李老師這里有一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了秋天。你們想不想打開(kāi)來(lái)看一看？
4、幼兒自由選擇想說(shuō)的話(huà)題進(jìn)行談話(huà)。
老師以提問(wèn)引導的方式幫助幼兒深入談話(huà)內容。
如幼兒說(shuō)想了解秋天里動(dòng)物們的秘密時(shí)，老師及時(shí)引導：秋天里，小動(dòng)物們都在干些什么呢？
螞蟻在干什么？
它為什么要搬運那么多的糧食？……以此類(lèi)推，讓幼兒從動(dòng)物、植物、人物、果實(shí)這四個(gè)方面來(lái)了解秋天。
三、引導幼兒逐步拓展談話(huà)范圍
1、教育幼兒在天氣轉涼的秋季要積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，預防感冒等疾病的發(fā)生。
2、秋天的景色這么美好，那我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧！
導入活動(dòng)。
以幼兒的已有經(jīng)驗開(kāi)始，使幼兒對秋天先有個(gè)大致印象。
●呈現“本活動(dòng)的新知識”信息
●先讓幼兒講述自己對秋天的認識，在深層次的讓幼兒去加深對秋天的認識，使教育有層次性。
●引導幼兒把觀(guān)察到的小動(dòng)物的活動(dòng)談出來(lái)。
讓幼兒知道秋天是個(gè)豐收的季節。
●老師適當的總結，秋天是個(gè)豐收、涼爽的季節。
活動(dòng)反思：
通過(guò)活動(dòng)中的圖片介紹，小朋友們能夠感受到秋天自然界的變化，體會(huì )秋天是收獲的季節，對秋天里的各種水果有了感官上的了解，體驗秋天給人們帶來(lái)的豐收的喜悅。
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