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幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《添畫(huà)――我的媽媽》含反思

時(shí)間:2021-09-30 16:30:04 教案 我要投稿

幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《添畫(huà)――我的媽媽》含反思

  作為一名教學(xué)工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《添畫(huà)――我的媽媽》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《添畫(huà)――我的媽媽》含反思

  活動(dòng)目標:

  1、運用不同的線(xiàn)條繪畫(huà)表現自己媽媽的五官特征;

  2、喜歡與同伴交流描述自己繪畫(huà)的媽媽;

  3、培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。

  4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力。

  活動(dòng)準備:

  1、不同臉型的輪廓紙、水彩筆、幼兒媽媽的照片;

  2、活動(dòng)前,通過(guò)游戲"猜猜誰(shuí)的媽媽?觀(guān)察比較并說(shuō)出自己的媽媽的長(cháng)相的特點(diǎn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒欣賞媽媽的美并了解自己的媽媽和別人的媽媽長(cháng)得不一樣,能說(shuō)出自己媽媽的特點(diǎn)。

  你的媽媽漂亮嗎?媽媽什么地方長(cháng)得漂亮?"

  二、教師示范添畫(huà)《我的'媽媽》

  "你的媽媽的臉什么形狀的?"(選擇不同形狀的輪廓)"媽媽頭發(fā)是什么樣的?"(運用曲直不同的兩種線(xiàn)條表現媽媽的不同的發(fā)型)"媽媽的眼睛是大大的?還是小小的?"(運用圓形、線(xiàn)性表現媽媽不同形狀的眼睛)"媽媽的眉毛是怎樣的?"(粗粗的?細細的?彎彎的?平平的?)"媽媽的鼻子什么樣的?""媽媽的嘴巴什么顏色的?笑起來(lái)會(huì )怎樣?"

  三、幼兒自己選擇不同輪廓的紙,根據對媽媽的觀(guān)察繪畫(huà)表現自己媽媽的五官的特點(diǎn)。

  "現在你們想不想把自己的媽媽畫(huà)下來(lái)介紹給你的小伙伴?要畫(huà)的像自己的媽媽!"

  1、指導能力強的幼兒大膽的表現自己對媽媽的觀(guān)察和了解,鼓勵其在進(jìn)一步觀(guān)察的基礎上表現自己媽媽的與別人的媽媽的不同的地方。例如:臉上的痣、有沒(méi)有戴眼鏡、頭發(fā)長(cháng)短曲直等。

  2、指導能力弱的幼兒大膽繪畫(huà)表現自己的媽媽?zhuān)苡貌煌木(xiàn)條表現人物的五官,會(huì )說(shuō)出自己媽媽的特點(diǎn)。

  四、將幼兒的作品展示在幼兒的作品欄里,引導幼兒相互介紹自己的媽媽?zhuān)诮哟龝r(shí)間,讓幼兒向家長(cháng)介紹自己畫(huà)的媽媽。

  教學(xué)反思:

  作為教師要善于發(fā)現幼兒的不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵性的評價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動(dòng)的樂(lè )趣,從而增強自信心。

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