2021九九重陽(yáng)節大班領(lǐng)域的教案模板（通用6篇）
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編為大家收集的2021九九重陽(yáng)節大班領(lǐng)域的教案模板（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
九九重陽(yáng)節大班領(lǐng)域的教案1
教學(xué)目標
1、知道農歷9月9日是重陽(yáng)節，了解七寶的一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩；知道關(guān)心他人。
教學(xué)準備
對重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣有一定的了解
教學(xué)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣
1、小朋友，你們知道農歷9月9是什么節日嗎？有哪些重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
2、幼兒自由表述。
師小結：看來(lái)孩子們都很了解，那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節的智力競猜吧。
二、智力競賽——鞏固重陽(yáng)節知識
1、分組。幼兒根據意愿進(jìn)行分組，六人一組。
2、必答題：（每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答）
聽(tīng)故事：名人敬老故事
A名人是怎樣尊敬老人的？（復述或概括故事主要內容）
B我們小朋友應該怎樣尊敬老人？（具體到做哪些事。）
3、搶答題：重陽(yáng)節智力競賽
A重陽(yáng)節在哪一天？
B重陽(yáng)節那天人們會(huì )有哪些活動(dòng)？
C重陽(yáng)節人們吃些什么？
D我們小朋友懂了一些什么道理？
4、手工題：看圖制作壽桃
以速度、質(zhì)量作為評價(jià)標準進(jìn)行給分
三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè )
1、計算得分，各小組頒獎。
2、請還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續加油。
3、請幼兒送壽桃的時(shí)候，說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話(huà)。
九九重陽(yáng)節大班領(lǐng)域的教案2
活動(dòng)意圖：
農歷九月初九中國老人節，是中國的傳統節日"重陽(yáng)節"，也是我國傳統的敬老節日。由于現在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛(ài)長(cháng)輩的現象不少。開(kāi)展此次活動(dòng)。培養幼兒尊敬熱愛(ài)長(cháng)輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì )性發(fā)展。
活動(dòng)目的：
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日。
2、幫助老人。
3、尊敬老人。
活動(dòng)準備：
1、VCD光盤(pán)《�；丶铱纯础�。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、重陽(yáng)節這天請來(lái)幼兒的爺爺奶奶。
4、人手一份自制禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┯^(guān)看VCD光盤(pán)《�；丶铱纯础�
1、你看到的是什么？
2、什么內容？
3、介紹農歷九月九日就是老人節。
4、老人節是怎么來(lái)的？
�。ǘ┙榻B重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀念。
2、在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽(yáng)節又叫老人節。
3、觀(guān)看專(zhuān)題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂(lè )度晚年的情景）
敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(cháng)輩，知道在長(cháng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。
4、幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
5、重陽(yáng)節，你是如何做的？（給老人送禮物等）
6、你是怎樣尊敬老人的？
�。ㄈ┚蠢蠍�(ài)老活動(dòng)
1、重陽(yáng)節是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過(guò)節的時(shí)候，我們在家里可以給老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物，并對老人說(shuō)句祝福的話(huà)。
3、跟爺爺奶奶們合影留念，活動(dòng)在《�；丶铱纯础窐�(lè )曲聲中結束。
�。ㄋ模┭由旎顒�(dòng)
在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。
活動(dòng)反思：
重陽(yáng)節，又稱(chēng)敬老節，顧名思義是尊敬老人，孝敬長(cháng)輩的傳統節日。通過(guò)活動(dòng)培養孩子尊敬長(cháng)輩的情感。引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護老人；其次感知體驗重陽(yáng)節的各種習俗，從多個(gè)角度了解中國傳統民俗節日習俗；再是增強家園間的溝通交流，活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛(ài)老的美德也深深的.印在了孩子們的心里。
九九重陽(yáng)節大班領(lǐng)域的教案3
一、幼兒發(fā)展目標：
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和老人一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引出主題
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過(guò)節老過(guò)節，開(kāi)心嗎？
�。�2）介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
二、互動(dòng)環(huán)節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？
2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
3、愛(ài)你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
三、活動(dòng)結束。
活動(dòng)反思：
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽(yáng)節，又叫老年節。作為大班的老師，通過(guò)參與幼兒園組織的"重陽(yáng)節"活動(dòng)，見(jiàn)證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人，并能分享她在活動(dòng)中的歡樂(lè )體驗，讓我們切身感受到孩子們成長(cháng)的可喜變化。
重陽(yáng)節前夕，我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們在來(lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人，給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目，表演的精彩節目贏(yíng)來(lái)了一陣又一陣的掌聲，為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡，聽(tīng)老人們講革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日快樂(lè )。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，由小朋友們?yōu)闋敔�、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時(shí)現場(chǎng)所有的老人們都開(kāi)心地笑了，家中的"小王子"、"小公主"現在也懂得孝敬老人了，做家長(cháng)的無(wú)不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和歡樂(lè )，也培養了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感，光榮院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
人生最美夕陽(yáng)紅，沒(méi)有人會(huì )永遠年輕，我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗，每一句話(huà)里有真情，每一個(gè)字也是渴望，他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時(shí)間，為孩子的幸福開(kāi)心。當兒女一天天長(cháng)大的時(shí)候，我們也在一天天衰老，孩子們的一句話(huà)，一句問(wèn)候，就能溫暖我們老人的心。
現在的孩子都是各家的寶貝，優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代，培養教育他們是國家社會(huì )和各個(gè)家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德，幼兒園開(kāi)展的這一活動(dòng)對孩子就有很好的教育意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
九九重陽(yáng)節大班領(lǐng)域的教案4
一、教學(xué)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗，懂得尊敬長(cháng)輩，關(guān)心老人。
2、品嘗重陽(yáng)糕，體會(huì )香、甜、糯的特色。
3、學(xué)習團、壓的技能，樂(lè )意參加手工活動(dòng)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽(yáng)節的基本習俗，懂得尊敬長(cháng)輩，關(guān)心老人。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習團、壓的技能。
三、教學(xué)準備：
1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂(lè )。
3、橡皮泥若干。
4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲耄海ǔ鍪局仃�(yáng)糕）
1、師：小朋友，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？上面有些什么？
2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕？
師：今天是九月初九，是重陽(yáng)節，重陽(yáng)節是我國的一個(gè)傳統節日，每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕，吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節又叫老人節，就是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？
4、引導幼兒對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。
�。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕，感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。
1、師：今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。
2、播放音樂(lè )，幼兒品嘗重陽(yáng)糕。
3、提醒幼兒注意：嘗的時(shí)候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。
4、師：小朋友，剛才我們吃了重陽(yáng)糕，你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎？重陽(yáng)糕是什么味道的？
小結：重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
�。ㄈ┲谱髦仃�(yáng)糕。
1、重陽(yáng)糕真好吃，小朋友想自己做嗎？
2、老師示范做重陽(yáng)糕。
3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。
�。ㄋ模┙Y束。
小朋友們，你們都會(huì )做重陽(yáng)糕了，回家請爸爸媽媽幫忙，做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶，好嗎？
五、教學(xué)延伸：
通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕，送給爺爺奶奶，培養幼兒尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。
九九重陽(yáng)節大班領(lǐng)域的教案5
活動(dòng)目的：
1、讓孩子明白重陽(yáng)節是中國民間傳統節假日之一，有其奇特的教學(xué)與習俗習慣。
2、明白"重陽(yáng)節"的來(lái)源。
3、讓孩子明白"敬老愛(ài)老"是祖國的光榮傳統，要敬愛(ài)長(cháng)輩。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
教學(xué)預備：
1、音樂(lè )"�；丶铱纯�"
2、剪輯中央電臺夕陽(yáng)紅欄目里，百歲長(cháng)輩美好生活的絕妙片斷。
3、古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
教學(xué)過(guò)程：
一、請孩子聽(tīng)歌曲"�；丶页虺�"：
交流：
1、你們剛聽(tīng)到的是什么歌曲？
2、歌曲中表現的是啥內容？
�。ㄐ『⑴c大人一塊兒探望長(cháng)輩，回家團聚的場(chǎng)景）
3、導出長(cháng)輩節：我們孩子有自個(gè)兒的節假日，長(cháng)輩亦有自個(gè)兒的節日，推薦（農歷9月九日）即是長(cháng)輩節。
4、你們明白長(cháng)輩節是怎樣來(lái)的嗎？
二、推薦重陽(yáng)節的來(lái)歷：
1、長(cháng)輩節也稱(chēng)重陽(yáng)節，相傳在中國古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士，9月9日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪。所以，重陽(yáng)節登高之后就漸漸構成一種習俗。打那之后，在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。
2、播放古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》
3、幼兒學(xué)習這首詩(shī)。
三、自制禮物送給家中的長(cháng)輩。
教學(xué)反思：
我園歷來(lái)重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強了節日氛圍的營(yíng)造。
九九重陽(yáng)節大班領(lǐng)域的教案6
活動(dòng)目標
1、知道農歷九月九日是“重陽(yáng)節”，也叫“老人節”。
2、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
3、培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。
4、培養幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)：培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。
2、教學(xué)難點(diǎn)：了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
活動(dòng)準備
1、關(guān)于重陽(yáng)節來(lái)歷、習俗的圖片。
2、配樂(lè )詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。
3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入。
教師：明天是農歷九月九日，是我們國家的傳統節日“重陽(yáng)節”，重陽(yáng)節也叫“老人節”。
二、觀(guān)看圖片、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。
三、聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》，感受詩(shī)人想念家鄉、親人的情感。
四、說(shuō)一說(shuō)：爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的，你會(huì )用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
五、情境表演《讓座》。
1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車(chē)的老人，請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。
2、討論：在平時(shí)的生活中，我們應該怎樣尊老、愛(ài)老。
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