幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《會(huì )變的顏色》含反思
作為一名無(wú)私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《會(huì )變的顏色》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、產(chǎn)生對顏色的興趣。
2、通過(guò)顏色的變化，能仔細地觀(guān)察實(shí)驗。
3、樂(lè )于探索、交流與分享。
4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng )新思維與動(dòng)作協(xié)調發(fā)展。
活動(dòng)準備：
1、桔子、茄子、白菜頭飾各8個(gè)。
2、紅、黃、藍顏料，透明口杯，紅、黃、藍、橙、紫、綠色卡片若干。
3、棉簽若干，調色盤(pán)，分別裝有桔子、茄子、白菜圖片籃子3個(gè)。
4、兒童音樂(lè )一首。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師導入活動(dòng)，引起幼兒興趣。
1、教師介紹今天來(lái)參加活動(dòng)的成員，引出桔子寶寶，白菜寶寶，茄子寶寶，并讓幼兒說(shuō)出它們的顏色。
2、以小熊敲門(mén)送禮物引出紅、黃、藍、三種顏料，并讓幼兒說(shuō)出顏色。
二.教師邊操作實(shí)驗邊講解，讓幼兒觀(guān)察顏色變化。
今天，老師要當個(gè)魔術(shù)師，變個(gè)魔術(shù)給你們看看，請你們仔細觀(guān)察好嗎?
1、將紅色顏料和黃色顏料倒入一個(gè)空口杯中，輕輕搖一搖，變成了什么顏色?(桔黃)
2、用同樣的辦法變出綠色、紫色。
并記錄如下：黃+藍=綠色，紅+藍=紫色
三、交代實(shí)驗要求，請個(gè)別幼兒操作，教師指導。
剛才老師變了魔術(shù)，現在請小朋友們來(lái)當魔術(shù)師，自己來(lái)變魔術(shù)好不好?
1、分別請一個(gè)桔子寶寶，白菜寶寶、茄子寶寶來(lái)變魔術(shù)，逐個(gè)變出桔黃色、綠色和紫色。
2、讓每組幼兒顏色卡片在桌上操作實(shí)驗結果。
3、教師小結，簡(jiǎn)評。
延伸活動(dòng)：
剛才老師和小朋友都當了魔術(shù)師，小熊也想當魔術(shù)師，我們來(lái)看看小熊要變什么呢?
1、小熊逐個(gè)變出一籃子桔子、白菜和茄子，其中一部分沒(méi)涂顏色，需要小朋友來(lái)幫忙。
2、讓小朋友們用自己變出的顏色，邊聽(tīng)音樂(lè )邊用棉簽給沒(méi)上顏色的.桔子、白菜和茄子，涂上漂亮的顏色。
教學(xué)反思：
一、選材生活化。新《綱要》科學(xué)領(lǐng)域中內容與要求指出：引導幼兒對身邊常見(jiàn)事物和現象的特點(diǎn)、變化規律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。在日常生活中，幼兒對各種顏色有著(zhù)比較多的接觸和感知。但對各種顏色的變化，還是不夠清楚。因此，我選取了幼兒日常生活中非常熟悉的、變化明顯的顏色來(lái)組織活動(dòng)。單純的講解顏色的變化很難讓幼兒理解和掌握。在《會(huì )變的顏色》活動(dòng)中，我設計了有關(guān)顏色的實(shí)驗，通過(guò)讓幼兒動(dòng)手來(lái)嘗試發(fā)現顏色的變化。
二、讓幼兒在探索中學(xué)習，在體驗中得到快樂(lè )。我認為幼兒的主動(dòng)探究與學(xué)習是從問(wèn)題開(kāi)始的。因此活動(dòng)中，我拋給幼兒一個(gè)能引起幼兒探究興趣的問(wèn)題。以老師的一個(gè)變顏色的魔術(shù)，引發(fā)幼兒對顏色發(fā)自?xún)刃牡呐d趣，積極想辦法解決問(wèn)題。幼兒只有猜想，沒(méi)有解決問(wèn)題的嘗試過(guò)程是無(wú)法獲得發(fā)展的。因此，我為幼兒創(chuàng )設相應的物質(zhì)條件，如：紅、黃、藍三種顏料、透明小塑料杯、棉簽、未涂色的圖片等。在這個(gè)過(guò)程中，幼兒通過(guò)自己調配顏色，混合后細心觀(guān)察，發(fā)現顏色的變化，培養了幼兒主動(dòng)嘗試的探索精神。
經(jīng)歷探索之后，每個(gè)人都有把自己的發(fā)現與他人交流的愿望。此時(shí)，我鼓勵幼兒輪流表達自己的觀(guān)察和發(fā)現，引導幼兒說(shuō)說(shuō)：“哪兩種顏色手拉手變成什么顏色了”。幼兒可以澄清自己的觀(guān)點(diǎn)，還可以了解同伴的想法和做法，嘗試學(xué)會(huì )用不同方式解決同一問(wèn)題。
總之，這個(gè)活動(dòng)有成功之處，但也存在很多不足。希望各位老師多提寶貴意見(jiàn)，以便在以后的教育教學(xué)中不斷改革，不斷進(jìn)步。
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