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幼兒園小班主題優(yōu)秀教案《我喜歡的水果》含反思

時(shí)間:2021-09-27 20:20:15 教案 我要投稿

幼兒園小班主題優(yōu)秀教案《我喜歡的水果》含反思

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的幼兒園小班主題優(yōu)秀教案《我喜歡的水果》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班主題優(yōu)秀教案《我喜歡的水果》含反思

  一、說(shuō)教材

  此活動(dòng)題材來(lái)源于生活中常見(jiàn)的水果,它是幼兒比較熟悉并喜歡的食物。對于小班幼兒來(lái)說(shuō),他們雖然喜歡吃水果,但是對于水果的主要特征及水果的好處他們并不是很了解,本活動(dòng)通過(guò)觀(guān)察,猜謎,討論,畫(huà)畫(huà)等一系列活動(dòng),讓幼兒了解常見(jiàn)水果的特征,對水果有正確的認識,加深對水果的喜愛(ài),激發(fā)幼兒愛(ài)吃水果的情感。貼近幼兒的生活,有助于提升幼兒的經(jīng)驗和擴展幼兒的視野。

  二、說(shuō)學(xué)情分析

  水果對于幼兒來(lái)說(shuō)是很常見(jiàn)的食物,雖然幼兒都能夠說(shuō)出一些常見(jiàn)水果的名字,但對其主要特征及對人身體的好處不是很了解。需要幼兒教師進(jìn)行知識的傳授。因為幼兒探索能力比較強,所以可以將知識融合在多樣的表現表達方式中。

  三、說(shuō)活動(dòng)目標:

  本次教學(xué)活動(dòng),我結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和與語(yǔ)言發(fā)展水平:即小班幼兒年齡小,語(yǔ)言表達不清楚不完整,以自我為中心。因此我從認知、能力、情感三方面提出本次目標。

  1認知上:能夠說(shuō)出幾種常見(jiàn)水果的名稱(chēng)及其主要特征

  2能力上:學(xué)會(huì )運用"我喜歡......,它的顏色,形狀,味道"的句型

  3情感上:喜歡吃各種水果,知道多吃水果好處多

  4發(fā)展幼兒的觀(guān)察、分析能力、動(dòng)手能力。

  5養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。

  四、說(shuō)重難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)猜謎,多媒體課件,讓幼兒了解常見(jiàn)水果的主要特征,并且學(xué)會(huì )運用"我喜歡.........,他的顏色,形狀,味道"這一句型

  活動(dòng)難點(diǎn):知道水果好處多,喜歡吃水果

  五、說(shuō)活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:幼兒對常見(jiàn)水果有一定的認知經(jīng)驗

  教具準備:展示各種水果的媒體課件,畫(huà)紙畫(huà)筆

  六、說(shuō)教學(xué)方法

  (一)說(shuō)教法

  教育心理學(xué)認為:"學(xué)習者同時(shí)開(kāi)放多種感知通道比只開(kāi)放一種感知通道能更準確有效的掌握學(xué)習對象"根據幼兒的學(xué)習情況,本次活動(dòng)我主要運用了以下教學(xué)方法。

  1、直觀(guān)演示法:通過(guò)展示水果圖片,使幼兒對水果有更直觀(guān)形象的認識。

  2、游戲法:游戲是幼兒的基本活動(dòng),他具有教育性、娛樂(lè )性、創(chuàng )造性。本次活動(dòng)采用猜謎游戲的形式,讓幼兒了解常見(jiàn)水果的主要特征,并學(xué)會(huì )運用"我喜歡......,他懂得顏色、形狀、味道"來(lái)和同伴交流

  3、觀(guān)察指導法:本此活動(dòng)中我先觀(guān)察孩子是否能完整的說(shuō)出水果的特征,然后再逐步引導提示孩子,讓孩子學(xué)會(huì )"我喜歡......,它的顏色,形狀,味道"

  (二)學(xué)法

  整個(gè)活動(dòng)我以幼兒為主體,變過(guò)去的"要我學(xué)"為現在的"我要學(xué)",讓幼兒在看看、猜猜、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)的輕松氛圍中掌握活動(dòng)的重難點(diǎn),我主要讓幼兒運用了以下學(xué)法:

  1、嘗試法:在第二個(gè)環(huán)節操作活動(dòng)中我就引導、鼓勵幼兒運用"我喜歡。它的顏色、形狀、味道"來(lái)描述常見(jiàn)水果的特征

  2、講述法:主要教會(huì )幼兒能準確地回答問(wèn)題,清楚地說(shuō)明自己的想法和做法。在活動(dòng)中,我采用多種形式的.提問(wèn)和引導,為幼兒提供講述的空間

  七、說(shuō)教學(xué)程序

  (一)直奔主題,出示水果圖片

  開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,問(wèn)小朋友喜歡吃水果,今天,老師帶來(lái)了一些水果,想請小朋友認認都是哪些水果?出示PPT圖片,然后引出老師我喜歡的水果,用猜謎的形式激發(fā)他們的興趣

  (二)猜謎游戲

  這個(gè)環(huán)節,我告訴小朋友們我喜歡一種水果,但我現在不想告訴你們,我現在用猜謎的形式讓你們猜,看看哪個(gè)小朋友猜的對,好不好?

  兄弟幾個(gè)真和氣,天天并肩坐一起,少時(shí)喜歡穿綠衣,老來(lái)都穿黃衣裳。--香蕉

  然后引導幼兒接觸:我喜歡香蕉,彎彎的,它的顏色是金黃色的,吃起來(lái)甜甜的。

  (三)提問(wèn)小朋友,讓他們大聲說(shuō)出自己喜歡的水果,然后說(shuō)出它的主要特征,同時(shí)老師指導他們學(xué)會(huì )運用"我喜歡。它的顏色,形狀,味道"來(lái)表述自己喜歡的水果

  (四)了解吃水果對身體的好處。

  在小朋友們知道了常見(jiàn)水果的主要特征,學(xué)會(huì )說(shuō)"我喜歡,它的形狀、顏色、味道。。。"以后,我會(huì )告訴小朋友們水果營(yíng)養豐富,含有大量維生素C,多吃水果有助于身體健康,能使我們長(cháng)得更強壯

  (五)活動(dòng)延伸,填一填,畫(huà)一畫(huà).........給水果填顏色

  我將一些沒(méi)有顏色的說(shuō)過(guò)比喻成沒(méi)穿衣服,秋天來(lái)了,他們會(huì )冷,讓幼兒自己發(fā)揮想象,給水果穿上外套。通過(guò)給水果填涂顏色,來(lái)加深幼兒對水果的印象和喜愛(ài)之情,同時(shí)發(fā)揮他們的創(chuàng )造力,提高他們的動(dòng)手能力

  活動(dòng)反思:

  今天我很高興和小朋友一起認識了許多水果寶寶,知道了它們的顏色和形狀;還品嘗了許多水果,知道了他們的味道。還知道了吃水果有利于身體健康。那就讓我們把知道的這些介紹給家人和朋友,讓更多的人和水果寶寶成為朋友。

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